Презентація до уроку
Мета уроку:- Ознайомити з поняттями "стиль", "стилізація".
- Розвивати емоційне сприйняття в процесі безпосередньої художньої діяльності.
- Виховувати інтерес до пізнання навколишнього світу через образотворче мистецтво.
Матеріал і посібники для учня. папір, акварельні або гуашеві фарби, простий олівець, ластик.
Довгоочікуваний дано дзвінок,
Починається урок.
Кожен день: завжди, всюди
Сміливо, чітко говоримо і тихесенько сидимо.
2. Актуалізація знань.
У: Хлопці, ми вже знаємо, що значить слово "мистецтво".
Д: "художня творчість"
У: і з поняттям "графіка" ми теж знайомі.
Д: графіка - це боротьба чорного і білого.
У: Молодці, згадаємо, що ми називаємо живописом.
Д: живопис- це боротьба теплих і холодних кольорів.
У: Назвіть 3 основних кольору.
Д: Жовтий, синій, червоний.
3. Підготовка до вивчення нової теми.
У: Все частіше в нашому житті ми зустрічаємося зі словом "стиль". Наведіть приклади.
Д: стиль в одязі, в музиці, в інтер'єрі:
У: правильно! Молодці!
А хочете дізнатися, що означає дане слово?
Стиль (у вузькому сенсі) - це індивідуальна манера.
Стиль (в широкому сенсі) - це напрямок в мистецтві.
4. Физминутку (звучить пісня "Валянки")
Ми втомилися, засиділися,
Нам розім'ятися захотілося.
Приступили ми до зарядки.
Те на стіну подивилися,
То в віконце подивилися,
Вправо, вліво поворот,
А потім навпаки.
Присідання починаємо,
Ноги до кінця згинаємо.
Вгору і вниз, вгору і вниз,
Присідати не поспішай!
І в останній раз присіли,
А тепер за парти сіли.
У: А про що була пісня?
У: Валянки - це традиційна російська взуття, яку в морозну погоду носять для ходьби по сухому снігу. Зношуються швидше за все знизу, для боротьби з чим часто підшиваються шкірою або іншим міцним матеріалом; з цією ж метою і проти намокання носяться з галомшамі. Традиційно валянки бувають чорного, сірого, і білого кольору. Валянки придбали широке поширення лише в кінці XIX століття, коли їх почали виготовляти промисловим способом. До цього вони були досить дороги і їх могли собі дозволити досить заможні люди.
Валянки стали менш популярними за останні десятиліття через перетворення центральноросійським зим в м'які і сльотавий, замінюючись більш легкої і вологостійкої взуттям. Валянки асоціюються з традиційним сільським стилем одягу; в містах їх зазвичай носять маленькі діти, або їх носять в сильні морози, коли інша взуття мало рятує від холоду. Музеї валянок існують в Москві і Мишкіна. Житель Башкирії на Новий рік зваляв валянок-гігант 130-го розміру.
Сьогодні ми спробуємо з вами намалювати одну тварину, але особливість нашого малюнка буде полягати в тому, що кожним елементом буде валянок.
6. Виконання малюнка.
Крок 1.Догадалісь? (Немає)
Крок 2. А зараз? (Припущення дітей)
Крок 3. Так, це щеня.
Крок 4. Правильно, яких деталей ще не вистачає. (Відповіді дітей)
А можна було намалювати цуценя і так. (Показую). У чому особливість? (Він теж складається з валянок) Молодці.
8. Додаткові відомості.
У: Чи легко було зобразити такого цуценя? (Так)
Сьогодні я хочу вас познайомить ще з одним словом -стілізація, т. Е. Спрощення живої форми, узагальнення. Ось так виглядав би наш щеня. (Показую)
9. Самостійна робота (оздоблюють цуценя, підбирають відтінки для фону)
10. Виставка малюнків.
11. Підсумок уроку.- З якими словами ми сьогодні познайомилися?
- Що малювали?
- Що особливо сподобалося?