(1) Я пам'ятаю, як одного разу, коли була в будинку батьків, мені не спалося. (2) Стояла пізня осінь, за вікном лив сильний дощ, стукало залізо на даху. (3) Я просто не могла заснути від туги, яка підступала до серця, накочувала, змучує, від щемливої думки, що всі ми, люди, нещасні. (4) Так, нещасні, бо не відаємо, що робимо, чого хочемо, сподіваючись жити на землі вічно. (5) В такі хвилини думаєш про якусь безвиході.
(6) Йшов вже перша година ночі, коли я вийшла на кухню, щоб заспокоїтися. (7) А на кухні горів приглушене світло, тому що там був батько, який писав чергову статтю. (8) Батько часто працював ночами, і зараз він підійшов до вікна покурити. (9) Спершись об підвіконня, батько дивився на дощ, на скло в довгих патьоках, а почувши мої кроки, випростався і обернувся. (Ю) Його обличчя здалося мені таким блідим, старим, безпорадним, 'зморшки - такими втомленими, що я мало не подумала про найстрашніше. (11) Може, він хворий і скоро помре? (12) Мені стало неймовірно шкода його, і я сказала, ледь стримуючи сльози:
- (13) Ось, тато, ми з тобою не можемо заснути, і обидва ми нещасливі.
- (14) Нещасливі. - повторив він здивовано.
(15) І тут батько закліпав своїми добрими очима, подивився на мене, начебто нічого не розуміючи.
- (16) Що ти, мила! (17) 0 чому ти, Надія. (18) Всі живі, немає війни, все
в зборі в моєму будинку - ось я і щасливий!
(19) Я схлипнула, а він обійняв мене, як маленьку. (20) Йому всього і треба, щоб ми були всі разом. (21) І він готовий заради цього працювати день і ніч, трудитися не покладаючи рук. (22) А коли я їхала до себе на квартиру, самотню, холодну, вони, мати і батько, стояли на сходовому майданчику, і плакали, і махали, і повторювали мені вслід:
- (23) Ми любимо тебе, ми любимо тебе!
(24) На душі потепліло *
(25) Як багато і мало потрібно людині для щастя!
* Бондарєв Юрій Васильович (нар. В 1924 р) - російський письменник, громадський діяч, лауреат двох Державних премій. За творами Ю. Бондарева знято художні фільми «Тиша», «Гарячий сніг», «Берег», «Батальйони просять вогню» та інші.
У якому реченні міститься інформація, необхідна для обґрунтування відповіді на питання: «Чому героїня не могла заснути?»
1) 7 2) 2 3) 3 4) 10
Вкажіть, в якому значенні вживається в тексті слово «обернувся» (пропозиція 9).
1) перетворився 2) з'їздив 3) озирнувся 4) огорнувся
Вкажіть, який засіб мовної виразності використовується в реченні: «І він готовий заради цього працювати день і ніч, трудитися не покладаючи рук».
1) уособлення 3) антоніми
2) фразеологізми 4) порівняльний оборот
Д4 I Вкажіть помилкове судження.
1) У слові ЩАСЛИВИЙ 8 звуків.
2) В слові СТАТТЮ кількість звуків і букв збігається.
3) В слові ЙШОВ голосний звук - [о].
4) У слові СЕРЦЯ приголосний звук [д] не вимовляється.
А5 | Вкажіть слово з ненаголошеній гласною в корені, що не перевіряється наголосом.
1) хочемо 2) хвилини 3) підвіконня 4) випростався
У якому слові правопис приставки НЕ ВИЗНАЧАЄТЬСЯ правилом: «В приставках на -3 і -С перед дзвінкими приголосними пишеться 3, а перед глухими приголосними - С»?
1) стримуючи 2) змучує 3) безпорадний 4) схлипнула
У якому слові правопис НН визначається правилом: «У прилагательном, утвореному за допомогою суфікса -н від іменника, основа якого закінчується на-Н, пишеться НН»?
1) приглушений 2) підвіконня 3) довгих 4) здивовано
Замініть застаріле слово «відаємо» в реченні 4 стилістично нейтральним синонімом. Напишіть цей синонім.
Замініть словосполучення «в домі батьків» (пропозиція 1), побудоване на основі управління, синонімічним словосполученням зі зв'язком узгодження. Напишіть вийшло словосполучення.
БЛОК I. ВАРІ АНТИ 1-4
Випишіть граматичну основу пропозиції 5.
Відповідь: ____________________.
Серед пропозицій 6-15 знайдіть пропозиції з відокремленими обставинами. Напишіть номера цих пропозицій.
- Ось / 1) папа / 2 * ми з тобою не можемо заснути / 3 * і обидва ми нещасливі.
- Нещасливі ?! - повторив він здивовано.
І тут батько закліпав своїми добрими очима / 4 * подивився на мене / 5 * начебто нічого не розуміючи.
- Що ти / 6) мила! Про що ти / 7) Надія. Всі живі / 8) немає війни / 9 * все
в зборі в моєму будинку - ось я і щасливий!
Я схлипнула / 10 * а він обійняв мене / 11 * як маленьку. Йому всього і треба / 12 *
щоб ми були всі разом. І він готовий заради цього працювати день і ніч / 13 *
трудитися не покладаючи рук.
Відповідь: _______________________.
Вкажіть кількість граматичних основ у реченні 1. Відповідь запишіть цифрою.
Я схлипнула / 1) а він обійняв мене / 2 * як маленьку. Йому всього і потрібно / 3 * щоб ми були всі разом. І він готовий заради цього працювати день і ніч / 4 * трудитися не покладаючи рук.
А коли я їхала до себе на квартиру / 5 * самотню / 6 * холодну / 7 * вони / 8 * мати і батько / 9 * стояли на сходовому майданчику / 10 * і плакали / 11 * і махали / 12 * і повторювали мені вслід :
- Ми любимо тебе / 13 * ми любимо тебе!
Серед пропозицій 1-6 знайдіть складнопідрядне речення з неоднорідним (паралельним) і підпорядковані обласним придаткових. Напишіть номер цієї пропозиції.
Серед пропозицій 1-5 знайдіть складне речення з бессоюзной зв'язком між частинами. Напишіть номер цієї пропозиції.