Я дуже люблю складати казки про своє рідне край- Ямал ». Нам в садочку читали ненецькі казки, ми розглядали ілюстрації про свій край, про корінних жителів, рослинний і тваринний світ. Ось і мені захотілося скласти власну казку. Склавши казку, я хотіла розповісти її своїм друзям, за допомогою предметів, але відповідних іграшок у мене не виявилося. І я подумала, а що якщо я зроблю макет своєї казки власними руками. Але як?
Раніше треба подумати, що я вмію робити. Я ходжу в садок, де ми з друзями малюємо, ліпимо, конструюємо, з різного матеріалу. А вдома у вільний час роблю фігурки з різного матеріалу. Значить, фарби, вата, хутро, і буде основним матеріалом моєї роботи.
Проблема. може дитина зробити макет казки
Об'єкт дослідження: макет казки.
Предмет дослідження. фігурки, предмети з різного матеріалу.
Гіпотеза: якщо прикласти максимум завзятості і працьовитості, чи зможу я створити макет до казки
Мета: створення макета до казки власного твору «Дружна сім'я»
· Скласти казку, про свій край
· Дізнатися, що таке макет
· Вивчити принцип як створення макета
· Створення макета до казки совісно з батьками
Етапи проектної діяльності:
План роботи над проектом
Спочатку я вигадала казку «Дружна сім'я» (Додаток № 1)
Уважно з батьками перечитала казку.
Вибрала сюжет, за яким ми будемо робити макет.
Разом з батьками, вихователями розробили композицію макета.
Оформлення макета (Додаток № 2)
Участь в конкурсах (Додаток № 3)
Мої висновки: створити макет казки не складно самому, якщо тобі дорослі (батьки, вихователі) .Тепер я можу грати в свою казку. Таких атрибутів, як у мене адже ні у кого немає.
Казка «Дружна сім'я»
Жила-була ненецька сім'я в чумі: мама, тато і 2 дітей - син і дочка. Одного разу тато пішов в ліс за дровами, щоб вогнище розпалити і зварити їжу. Діти увязались за ним допомогти татові. Йшли вони довго, втомилися і раптом піднявся вітер, різко стало темніти, закрутила вьюга- заметіль, стало холодно. Діти притиснулися до тата, злякавшись різкої зміни погоди. Далі йшли вже навмання і заблукали. І забрели на священне місце, куди можна було ходить. Є у народів Півночі місця, куди не повинна ступати нога людини, про це попереджають шамани. Але вони не знали, куди йти і що це за місце, Стало дуже темно, вила хуртовина .Папа назбирав гілок, хоча руками ледве ворушив, вони замерзли, але у нього діти, за яких він відповідає. Запалив багаття, стало трохи світліше і раптом над багаттям в полум'ї вони побачили сердите обличчя духу, який голосно їх лаяв, що вони ступили на священну землю і що їх чекає смерть. Батько попросив духу їх помилувати, у нього ж діти, які ні в чому не винні. Дух сказав, що можна зробити добру справу і їх пробачать. Тут же стало світліше, все затихло і вони почули слабкий плач, пішли на ці звуки і побачили в ямі маленького оленяти, який вже ні на що не сподівався, слабо пищав. Діти спустилися в яму, тримаючись один за одного, зверху їх тримав тато за руки і так вони витягли малюка, який втратив маму, впав в яму, і якби не сім'я, яка дружно витягли його, неодмінно б загинув. Малюк пішов з ними, стало ще світлішим затих вітер, і всі вийшли з лісу, а вслід їм дерево шепотіло: "Ви зробили добру справу, ми вас відпускаємо, живіть у мирі» І стали вони всі разом жити дружно, оленя став членом їх сім'ї , Все буде добре, коли в родині мир, любов і доброта.
