На території нашої школи знаходиться кілька клумб, які під час цвітіння дуже красиві. Але дуже часто, особливо, коли сухе літо, квіти погано розвиваються, дуже слабкі.
Ми вирішили провести дослідження, чому це відбувається і що потрібно зробити для того, щоб наші клумби радували око пишним зростанням, красивим цвітінням весь літній сезон. Справжня любов до рослин неможлива без знань про них. Тому ми вирішили зібрати рекомендації про догляд за ними. Вирощування рослин - це захоплюючий творчий процес.
Декоративне оформлення пришкільної ділянки та створення умов для екологічної освіти та виховання школярів.
- Створення ініціативних груп для координування всієї проектної діяльності;
- Дослідження екологічного стану ґрунту (визначення родючості ґрунту різними методами);
- Вивчення основних правил створення квітників;
- Підготовка ескізів квіткової композиції;
- Організація регулярного фенологического спостереження за ростом і розвитком розсади;
- Розширення досвіду навчально-дослідницької діяльності.
III. Реалізація проекту
1. Розробка проекту спільної діяльності:- формування спільної мети проекту;
- визначення завдань;
- підбір робочих груп;
- шляхи реалізації.
- створення ініціативних груп (визначення завдань для кожної групи);
- обговорення проблеми;
- ознайомлення учнів з інформацією.
- визначення родючості ґрунту різними методами (додаток 1);
- виявлення районованих сортів квіткових культур (додаток 2);
- складання плану пришкільного ділянки (додаток 3);
- вирощування якісної квіткової розсади;
- участь школярів у конкурсі: "створення ескізів" Квіти навколо школи ".
- складання схем посадки квітів на клумбах (додаток 3).
4. Формування висновків і складання плану на наступний навчальний рік.
- Розвиток у учнів елементарних практичних навичок по способам вирощування рослин;
- Виховання позитивного ставлення до праці, любов до всього живого, до природи;
- Збагачення учнів знаннями про декоративні рослини;
- Формування в учнів навичок дослідницької діяльності.
- Посилення мотивацій до добровольчої діяльності без наказів і покарань, зацікавленість дітей працею.
План реалізації проекту: