У кожного з нас на життєвому шляху виникає проблема: куди піти працювати. Вибір професії - справа нелегка: вона повинна бути по душі. Ну, а перш за все нас всіх цікавить заробітна плата. Професія вчителя - покликання, але багато від нього відмовляються, бо не знають, чи робить держава підтримку молодим вчителям. Про цю проблему ми поговорили з молодим фахівцем Гущиної Анастасією Василівною. Вона є вчителем російської мови та літератури 5-6 класів у МОУ СЗШ № 27.
- Де ви вчилися, щоб отримати дану спеціалізацію?
- Я вчилася в Сиктивкарський Державному Університеті на філологічному факультеті. Закінчила навчання тільки в цьому році.
- Чому ви вибрали професію вчителя?
- Це вийшло випадково, спеціально цю професію не вибирають. Мені запропонували місце, і я вирішила спробувати.
Пропонували так само навчитися виготовленню деталей з листа 3d-projecting.ru. але на той момент я була не готова на такий крок, та й справа це більше чоловіче. На спеціальних верстатах і при застосуванні сучасних технологій обробки досягається висока якість деталей по кресленнях замовника.
- Який час ви працюєте в школі?
- Трохи більше місяця.
- Хвилювалися ви перед першою зустріччю з класом?
- Дуже переживала! Хотілося сподобатися дітям.
- А які стосунки у вас склалися з дітьми?
- Я завжди намагаюся зробити так, що б відносини з учнями були дружні, довірчі. Думаю, у мене це виходить.
- Що ви найбільше цінуєте в своїх учнях?
- Люблю їх старанність, працьовитість, активність. Дітки у мене взагалі хороші, добродушні!
- Освоїлися ви з педагогічної та навчальної діяльністю?
- Так, перші два тижні було дуже важко! Я нічого не встигала, доводилося брати роботу додому, і здавалося, що неможливо запам'ятати того обсягу інформації, який на мене обрушився, але зараз вже нічого, звикла, влилася в роботу, мені стало набагато легше.
- Що дає вам робота в школі?
- Ну, перш за все це можливість мати роботу до душі, а також потенціал постійного спілкування з дітьми і робота в шкільному колективі; ну і завдяки цій роботі я можу проявляти ініціативу, самостійність і організаторські здібності.
- Що вам найбільше подобається у вашій професії?
- Мені завжди все цікаво. Я вважаю, що це найголовніше в роботі. Кожен день відбувається щось нове, нудьгувати не доводиться.
- Чи існують чинники, які заважають успішній роботі молодого вчителя?
- У перший час було важко складати плани, програми уроків, хоча я швидко цьому навчилася. А в принципі нічого не перешкоджає професійному зростанню молодого фахівця.
- Чи вважаєте Ви, що у внутрішній освітній політиці школи потрібно щось кардинально змінювати?
- Поки про це не запитую, працюю не так вже й довго.
- Чи знали ви про цю підтримку до вибору даної професії?
- Так, я серйозно поставилася до вибору професії, багато раз все обдумала.
- Які Ваші плани в педагогічній діяльності?
- Поки не думаю про це.
- І наостанок ваше напуття слово майбутнім учителям.
- Багато моїх однолітків кажуть, що ніколи б не пішли працювати в школу, я, якщо чесно, думала так само, але так вийшло, що пішла і не шкодую, адже плюсів у цій професії набагато більше, ніж мінусів.