Прогулянка спостереження за сніжинками

Висування гіпотез (як, за допомогою чого, що виходить)

Перевірка припущення (відбір потрібних засобів, реалізація в дії)

Нод Казка «Подорож каченяти, або світ за парканом пташиного двору».

На одному пташиному дворі зовсім недавно у мами-качки вилупилися утяткі. Всі дітки були слухняні, завжди ходили за мамою-качкою, тільки один був вже дуже цікавий, всюди пхав свого носа. Одного разу йому захотілося дізнатися, що ж там за парканом пташиного двору і він пішов відкривати світ.

Вийшовши за паркан, він побачив невеликий ставок, в ньому плавало багато загадкових квітів, це були латаття. Сонечко вже почало сходити і каченя побачив, як розпускаються ці прекрасні квіти.

Виріжте з кольорового паперу квіти з довгими пелюстками. За допомогою олівця закрутіть пелюстки до центру. А тепер опустіть латаття на воду, налиту в таз. Буквально на ваших очах пелюстки квітів почнуть розпускатися. Це відбувається тому, що папір намокає, стає поступово важче і пелюстки розкриваються.

Потім він побачив, що якісь маленькі істоти то з'являлися на поверхні води, то знову пропадали, це були рибки, які гралися на сонечку.

Візьміть склянку зі свіжою газованою водою або лимонадом і киньте в неї виноградинку. Вона трохи важче води і опуститься на дно. Але на неї тут же почнуть сідати бульбашки газу, схожі на маленькі повітряні кульки. Незабаром їх стане так багато, що виноградинка спливе.

Але на поверхні бульбашки луснуть, і газ полетить. Обважніла виноградинка знову опуститься на дно. Тут вона знову покриється пухирцями газу і знову спливе. Так буде тривати кілька разів, поки вода не «видихається».

Але тут подув вітер, на небі з'явилися хмари і пішов дощ.

Налийте в літрову банку гарячої води. Банку закрийте кришкою з дірочками, зверху покладіть кілька кубиків льоду. Лід буде танути від теплого повітря, в дірочки буде стікати тала вода, імітуючи краплі дощу.

Каченя злякався і сховався під кущем. Минуло небагато часу і дощ закінчився, знову з'явилося сонце. Каченя вирішив йти далі. Тут він побачив, що йдучи по мокрому піску, після нього залишаються сліди, а потім він побачив ще інші сліди, і був в подиві, хто ж це?

Пісок в пісочниці змочується водою, щоб видно було сліди, робите відбиток на піску одним з предметів (сліди можна виготовити з пластиліну або дерева). Спочатку зробити відбиток сліду каченяти, а потім собачки або птиці.

Мокрий пісок не можна сипати цівкою, але зате він може приймати будь-яку потрібну форму, поки не висохне.

Йшов, йшов каченя і побачив перед собою величезний луг, який був усипаний різнокольоровими квітами, до квітів підлітали маленькі жучки і голосно дзижчали, це були бджоли.

Залізний квітка обклеїти блискучою липкою папером, на картинки бджілки приклеїти зі зворотного боку магніт. Пчілки будуть магнітитися до квітки.

Каченяті так сподобалося гуляти і пізнавати цей величезний і цікавий навколишній світ. Але у нього залишилося багато питань:

1. Чому ж розпускаються латаття?

2. Чому плавають рибки?

3. Чому йде дощ?

4. Чому залишилися сліди на піску?

5. Чому бджоли летять на квіти?

Прогулянка: Спостереження за бурульками

Мета - знайомити з властивостями води, різними її перебуваючи нями; сприяти розвитку екологічного мислення, ерудиції, емоційної сфери.

Набридло їм звисати,

Стали крапельки кидати.

Цілий день іде дзвоніння

Хлопці, зверніть увагу, що бурульки утворюються на сонячній стороні будинку. Звідки походить слово «крапель»? Стривайте тихенько і послухайте, як падають краплі. Нехай кожна дитина розгляне бурульку, поторкає її руками, з'ясує, яка вона - гладка, шорстка і т.д. Запропонуйте хлопцям подивитися на навколишній світ через бурульку. Що видно? Прозора вона чи ні? На що похо жа бурулька? Нехай діти висловлять свої пропозиції: почім му вона такої форми, як утворюється гострий кінчик? Чому бурульки «ростуть» кінчиком вниз? (Коли крапелька стека ет по бурульки, падає вниз, вона як би витягується, і кінчик стає тонким.) Що росте вершиною вниз? (Бурулька.) Є прикмета: довгі бурульки - до довгої весни.

Праця. Заготівля талої води для поливання кімнатних рослин.

Рухливі ігри: "Ми - крапельки", "Живий лабіринт".

Індивідуальна работа.Дідактіческіе гри. "Правильно скажи". "Хто чим харчується".

Пальчикова гімнастика "Бурульки".

Самостійна діяльність. Ігри з виносним матеріалом.

Схожі статті