Щоб це з'ясувати, починається «Вікторина-1» Нового року для школярів.
Перша частина свята
Нижче наводяться лише питання і частина відповідей, необхідних для розвитку сценарію.- У яких країнах живуть мавпи? (Бразилія).
- Чим харчуються мавпи?
- Як добувають їжу?
- Як вони виглядають?
- Які різновиди?
- Який там клімат?
- На яких континентах розташовані ці країни? (Південна Америка).
- Столиця? (Ріо-де-Жанейро).
- Які танці найпопулярніші? (Самбо).
Заздалегідь потрібно запросити професійних або просто хороших танцюристів, ідеально, якщо вони теж вчаться в цій школі. Учні цієї школи, що займаються танцями / професійні танцюристи виходять в ошатних костюмах і показують свою майстерність. Зараз в кожній школі кілька людей з гарною пластикою рухів обов'язково є.
Звучать новорічні мелодії, діти і професійні танцюристи танцюють разом. Довільним чином чергуються швидкі запальні мелодії (асоціюються з Бразилією) і повільні танці (асоціюються з Росією). Танцюристи йдуть.
Чи включається проектор, невелике слайд-шоу про Бразилію: згадуються пам'ятки, звичаї, культура, кухня, танці. Кілька поширених фраз на мові цієї країни.Визначається переможець «Вікторини-1», йому вручається приз, а також призи найактивнішим учасникам. В якості таких призів хороші магніти на холодильник з атрибутикою Нового року. Якщо є можливість - замовити заздалегідь виготовлення магнітів з написами «Переможцю новорічної вікторини». Призи вручає Дід Мороз, дістаючи з кишень (мішок під ялинкою не розкривається майже до кінця).
Всі нові подробиці з'ясовані і уточнені деталі подорожі. Снігуронька радить Дідові Морозу самому вирушити до Бразилії, і разом з помічником вибрати талісман. Звичайно ж, привести його в Росію, в цю школу, де такі розумні і ерудовані учні, на свято зустрічі Нового року.
Дід Мороз йде разом з переможцем «Вікторини-1». Програється мелодія пісні «... хочу в Бразилію, до далеких берегів».
Друга частина свята
Дія переноситься в Бразилію, з'являється покажчик «Ріо-де-Жанейро - 5 ... км» (після «5» три знака «000» заклеєні). З'являються кілька дошкільнят в костюмах мавп. (Логічно, якщо ці діти 6 років і в наступаючому році повинні піти в школу).
Вони сидять на деревах / стільцях (актовий зал) або шведській стінці (спортивний зал) і імітують поведінку мавп. Входить переможець «Вікторини-1» і Дід Мороз. Вони пропонують поїхати з ними до Росії переможцю вікторини. Тепер проводиться «Вікторина-2» на тему Нового року в Росії для дошкільнят.
Питання для «Вікторини-2»:- Коли зустрічають Новий рік в Росії?
- Які тварини є талісманом Нового року?
- Через скільки років вони повторюються?
- Які страви готують?
- Які існують символи Нового року?
- Чому наряджають ялинку?
- Які вірші і пісні ви знаєте? (Читають вірші, звучать фонограми пісень).
- Кому пишуть листи?
- Про старий Новий рік хто що знає?
Невелике слайд-шоу про Росію: звичаї, історія свята, атрибутика, кухня, ялинкові прикраси, привітання з Новим роком.
Дошкільнята можуть утруднятися з деякими відповідями, їм на допомогу приходить переможець «Вікторини-1» і дає вичерпні відповіді. Переможця «Вікторини-2» визначають по більшій кількості правильних відповідей. Вручають приз, а також призи всім іншим учасникам. Талісман обраний, і Дід Мороз з переможцем «Вікторини-1» відправляються назад.
Знову дію переноситися в Росію, за допомогою покажчика (знімається наклейка з 000), на покажчику тепер «Ріо-де-Жанейро - 5000 км». Звучить пісня «Раптом, як у казці ...» Переможець «Вікторини-1» призводить і знайомить з усіма переможця «Вікторини-2», входить Дід Мороз.
Снігуронька дуже хвалить школу учнів, святкове оздоблення, вчителів, які так добре викладають і т.д. Запитує переможця «Вікторини-2», в яку школу він піде в цьому році, він говорить, що, звичайно ж, в цю.
Дошкільник питає Діда Мороза, що у нього в мішку, там виявляються подарунки для всіх школярів і дошкільнят, які Дід Мороз приніс, але забув вручити.
Дід Мороз і Снігуронька захоплені, які уважні і наглядові дітки бувають, всім присутнім лунають солодкі подарунки та вітальні іменні листівки, підготовлені заздалегідь.
Всі фотографуються разом і створюють традицію включати в новорічні сценарії і переглядати новорічні святкові фотографії в наступні роки.
Виходять з приміщення під музику «Такого снігопаду ...».