Підручник знайомить з історією розвитку індивідуальних відмінностей, основними напрямками досліджень, існуючими в цій області знання. У ньому послідовно розкриваються основні аспекти комплексного вивчення цілісної індивідуальності: загальна характеристика та виникнення індивідуальних відмінностей; проблема психологічних типів; риси як елементи індивідуальності; структура властивостей інтелекту; темперамент і особистість; когнітивні стилі; цілісна характеристика індивідуальності; психофізіологічні основи індивідуальних відмінностей; роль спадковості і середовища у формуванні індивідуальності; індивідуальні відмінності і розвиток і т. д. Призначається для широкої системи психологічної освіти: студентів-психологів, педагогів, лікарів, фахівців в галузі управління.
Рівень підготовки аудиторії: студенти вузів
У своїй роботі Ч. Спрімен висуває т.зв. "Двухфакторную теорію інтелекту", згідно з якою виділяються загальний (генеральний) фактор "g", який утворює основу будь-яких успішних розумових дій і ряд спеціальних факторів, потрібних для вирішення завдань в окремих областях.
Біолог висловлював думку про можливість науково впливати на розмноження людини з метою уберегти людський рід від можливості виродження і шляхом відбору найбільш цінних виробників поліпшити людську породу так само, як поліпшуються шляхом штучного відбору породи домашніх тварин і культурних рослин
Професор В.М.Флорінскій в представленому праці розвивав ідею удосконалення "людської породи". Вважається, що ця робота заклала основи вітчизняної медичної генетики. У ній до цих пір сучасно звучать положення про вплив факторів зовнішнього середовища на мінливість і спадковість людини, динаміку успадкованих властивостей організму в ряду поколінь.