Учора ми завершили публікацію бесіди з ректором РГУФКСМіТа, професором, завідувачем кафедри теорії та методики гребного і парусного спорту Тамарою Михайлової. Розмова вийшла жорстким. Зокрема, Тамара Вікторівна дала негативну оцінку нещодавнім призначенням своєї колишньої студентки Наталії Іванової на пост головного тренера збірної країни.
- Коли подавали заявку на участь в конкурсі - були якісь сумніви?
- Було, звичайно ж, хвилююче. Це - комісія, публічний виступ. Велика ступінь відповідальності - бо ти вже відповідаєш не тільки за себе, як за спортсмена, але і за всю велику команду, за все ресурси. І попит теж буде великий. Рішення взяти участь у конкурсі було непросте. Але, треба сказати, є величезна підтримка самої команди, федерації, старших тренерів, спортсменів ...
Так склалося, що з дитячих років я сама вибудовувала свою підготовку. Мені випало працювати з кращими світовими фахівцями. Держава багато коштів вклала в мою підготовку, а коли виступала з Катериною Скудіна, залучалися ще й спонсорські кошти. Повторюся, працювала з кращими світовими тренерами, від яких отримала величезний багаж знань і напрацювання, які хочеться передати наступним поколінням спортсменів.
- Дехто дивується тому, що вашу кандидатуру затвердили ...
- На мій погляд, важливим фактором послужило саме те, що я маю великий досвід побудови олімпійських кампаній. Я знаю всі проблеми збірної зсередини, проходила їх як спортсменка. І мені здається, що я зумію допомогти нинішньої збірної справлятися з труднощами підготовки. Думаю, неможливо ефективно керувати тим, чого сам ніколи не проходив на своєму досвіді. Рада, що зможу бути корисною команді, і бачу, що в мене вірять не тільки в ВФПС, але і в Міністерстві спорту.
- Як у вас складаються стосунки з тренерським складом?
- Зі старшими тренерами - дуже хороші робочі відносини, взаємодія налагоджується, відчуваю підтримку з їх боку, вони теж раді тому, що на посаду головного тренера прийшов чоловік, який не з чуток знає, що таке олімпійський вітрильний спорт, який пройшов усі щаблі - від спортсмена до тренера, і ковтнув не один пуд морської солі.
Функціонал головного тренера - це, звичайно, підготовка до Олімпійських ігор. Моє завдання - виконати план Міністерства спорту по медалям, а це дві олімпійські медалі на Іграх в Токіо.
Мені допомагає Анастасія Чернова, яка працює з молодіжною командою. До речі, зараз вперше ці дві команди у нас об'єднуються. Довгий час вони були розрізнені - основна команда працювала сама по собі, молодіжна сама по собі. Зараз ми працюємо в напрямку об'єднання цих команд. Щоб діяти як єдине ціле, з єдиною методологією. Щоб спочатку доросла команда ставила якісь завдання перед молодіжної. Наприклад, які нам модельні характеристики необхідні від спортсменів-кандидатів у доросле команду, в яких класах. Мета - розвиватися разом в одному напрямку. Якщо у нас вийде об'єднатися, а я думаю, що у нас обов'язково вийде, це буде прорив.
- Ви згадали єдину методологію ...
- Це вибір методик збірної. Вони будуються на основних принципах - циклічності, безперервності процесу, поступового збільшення навантажень. Вибір методик залежить від завдань і поточного періоду підготовки. За великим рахунком - це величезна база знань, які накопичені зараз у збірній команді.
Відповідно, ми збираємося продовжувати цю стратегію в поточному олімпійському циклі. Мета - завоювати на наступних Іграх дві медалі. Припускаємо, що це клас RS: Х, в якому в Ріо домоглася успіху Стефанія, і клас 470, в якому Павло Созикін і Денис Грибанов є призерами чемпіонатів світу та Європи. Також будемо уважно дивитися за іншими класами, в яких у нас теж є дуже перспективні молоді спортсмени.
Зараз у нас йде період базової підготовки. Наше завдання - закласти базу із загальнофізичної підготовки, дати обсяги зі спеціальної підготовки, з теоретичної підготовки спортсменів. І основне завдання - створити конкурентне середовище. Тобто в цьому році ми постараємося забезпечити найбільшій кількості спортсменів участь в найбільшій кількості міжнародних регат. З тим, щоб поспостерігати за ними, проаналізувати їх виступи, і дати всій збірної рівні стартові можливості.
- Припустимо, росіяни отримають в Орхусі ряд ліцензій ...
- Що ще вважаєте ключовими моментами в підготовці спортсменів?
- Дуже важливо медичне забезпечення. Будемо продовжувати працювати з нашим лікарем Оленою Ядришніковой. Вона хороший лікар, спортсмени відгукуються про неї дуже тепло. Вона якісно діагностує, добре розбирається в біохімії. Ми просимо міністерство спорту виділити нам біохіміка, щоб їздив з командою і давав дані Олені Миколаївні. Тоді ми зможемо контролювати стан спортсменів і вносити коригування в тренувальний процес.
- Які цілі і завдання ставляться перед класами на олімпійське чотириріччя?
- Дві олімпійські медалі в класах, де вже є високі міжнародні результати - RS: Х, 470, «Лазер».
Потенціал є в класі RS: Х у чоловіків. Хлопці молоді, «заряджені» на результат, найсильніша внутрішня конкуренція, та й резерв підростає - на п'яти наступає. В таких умовах, думаю, наші спортсмени зможуть досягти високих результатів. Ми дуже віримо в хлопців, намагаємося підключити всі ресурси, щоб дати їм максимум шансів проявити себе.
У нас хороші традиції в класі Фінн. Є перспективні гонщики і хороші методичні напрацювання. Сподіваюся, в нинішньому олімпійському циклі ми все-таки відновимо результат, який хлопці здатні показувати.
Зараз в світі простежується тенденція розвитку швидкісних класів 49-й, 49-й FX, «накрила 17». Вони швидкісні, видовищні, привабливі для мас-медіа та спонсорів. Але вони дуже дорогі. Бюджетне фінансування вітрильного спорту в Росії незрівнянно з необхідними витратами. Нам вкрай складно тягнути ці класи. Федерація, зрозуміло, шукає додаткові кошти, але, якщо цього зробити не вдасться, нам буде складно розвивати ці класи.
- Перший рік після Олімпійських ігор. Які в цьому році бачите віхи для збірної?
- Перша віха - Кубок Принцеси Софії. Це наше контрольне змагання, наша відправна точка. Ми зрозуміли, на якому рівні знаходиться команда, визначили напрямок подальшої роботи. Під вирішення цих завдань будуть залучатися відповідні фахівці. Десь вітрильні майстри, десь виробники матчастини, десь психологи ...
- Що повинно змінитися в підготовці команди?
- Дисципліна в команді - це один із пріоритетних напрямків. На жаль, в минулому циклі не було системи. Це і зрозуміло - змінювалися головні тренери, начальники команди ... Приходив новий чоловік, система руйнувалася і вибудовувалася заново ... Зараз ми хочемо все впорядкувати, створити систему, єдині методики для всіх.
Дуже важливо, щоб всі спортсмени розуміли: у них теж є відповідальність. Ми розробили документ - «Статус спортсмена», де прописані права та обов'язки. Треба зробити з групи спортсменів команду, об'єднати людей. Зараз найчастіше є якесь суперництво в класах - фінансування адже розподіляється нерівномірно. Ми будемо намагатися, щоб цього не було, будемо приймати такі рішення, щоб не налаштовувати людей один проти одного. У нас в команді зараз дуже хороші хлопці: молоді, очі горять ...
І ще, вважаю, дуже важливо приділити увагу вибудовування іміджу команди. Необхідно показувати людям, що у нас відбувається, щоб не було якихось недомовок і припущень, щоб люди бачили, як ведеться робота, щоб діти бачили, до чого їм прагнути. Необхідно розповідати про наших зірочок, про лідерів. Про те, як вони ведуть свою підготовку, про те, яка у них життєва позиція. Я вважаю, що наші спортсмени гідні поваги і молодь повинна до них тягнутися. І тут нам не обійтися без підтримки всього парусного спільноти, адже медаль на Олімпійських іграх - це результат складної, різнобічної і, головне, нашої спільної роботи в різних областях підготовки команди.