В даний час створені і практично використовуються безліч психодіагностичних методів. На початку ХХ ст. в психодіагностики як науці були визнані і прийняті вимоги, що пред'являються до найбільш розвиненим сучасним наукам, наприклад фізики. Це вимоги операціоналізації та верифікації.
Операционализация - припускає вказівки на практичні дії або операції, які може виконати будь-який дослідник, щоб переконатися в тому, що певна в понятті явище володіє саме тими властивостями, які йому приписуються.
Верифікація - тобто. Е. Всяке нове поняття, що вводиться в науковий обіг і що претендує на науковість, має пройти перевірку на його непустоту, т. Е. На реальність існування явища, що визначається цим поняттям.
Короткі характеристики психодіагностичних методик
Бланкові методики - складають більшість з них. У них випробуваному пропонують серію суджень або питань. За отриманими відповідями судять про психологію випробуваного.
Ці методики прості для розробки, використання та обробки результатів.
Опитувальні методики - займають друге місце по частоті застосування. У них випробуваному задають усні запитання, відзначають і обробляють його відповіді.
суб'єктивність, яка проявляється як у виборі самих питань, так і в інтерпретації відповідей на них;
ці методики важко стандартизувати, а отже, домогтися високої надійності і порівнянності результатів.
Рисункові психодіагностичні методики - використовують створені випробуваним малюнки, які можуть мати тематичний або спонтанний характер. Іноді використовується прийом інтерпретації випробуваним готових зображень.
Проективні методики - в свою чергу можуть бути бланковими, опитувальними, рисункові. Застосовуються все частіше, т. К. Методики цієї групи найбільш валідність і інформативні.
Об'єктивно-маніпуляційні методики - в яких вирішуються випробовуваними завдання пропонуються їм у формі реальних предметів, з якими доведеться щось зробити - зібрати, виготовити, розібрати і т. П.
Більш розгорнуту класифікацію психодіагностичних методик можна уявити, виділивши інші критерії (див. Табл. 1)
Таблиця 1. Класифікація психодіагностичних методик