УРОК СІМЕЙНОЇ ЛЮБОВІ ДЛЯ ДІТЕЙ І БАТЬКІВ
ТЕМА: «Справжній друг, який він?»
АУДИТОРІЯ: учні 5-го класу і батьки
підібрати висловлювання відомих людей про дружбу, одного
підібрати прислів'я і приказки про дружбу, одного
підібрати вірші та пісні про дружбу
бліц - опитування по колу: Чи є у тебе справжній друг? (Так, ні, не знаю. Чому?)
формування уявлення про дружбу як найважливішої моральної цінності;
виховувати почуття поваги один до одного, взаємодопомоги, взаімовидержкі;
розвивати творчу активність, колективних відносин
формувати комунікативну, ціннісно-смислове, культурологічну компетенції;
компетенцію особистісного самовдосконалення.
^ Самий прекрасний подарунок після мудрості, кото-рим могла б обдарувати нас природа, - це дружба.
Дружба закінчується там, де починається недовіра.
Жар дружби зігріває серце, не спалюючи його.
Найвірніший шлях знайти друга - бути їм.
I. Організаційний момент.
1. Вступне слово вчителя.
- Привіт, дорогі хлопчики й дівчатка, шановні батьки! Я дуже рада бачити Вас! Впевнена, що у вас сьогодні гарний настрій і розраховую на вашу підтримку, допомогу, плідну співпрацю та активну участь у відкритому розмові.
2. Психологічний настрій.
Вправа: - Витягніть руки вперед, підніміть вгору, розведіть в сторони, покладіть на плечі вашим друзям і скажіть: «Як здорово, що всі ми тут сьогодні зібралися».
^ Введення в тему, визначення теми уроку учнями.
- Давайте послухаємо вірш.
Учень: Коли ще ніхто не знав ні слова -
Ні "здрастуйте", ні "сонце", ні "корова".
Сусідам древній людина звикла
показувати кулак або мову.
І корчити пики (що одне і те ж).
Але словом став гортанний різкий звук,
Осмислення особа, розумніші руки,
І людина придумала слово "друг".
Став одного чекати й тужити в розлуці.
Йому спасибі за друзів моїх.
Як жив би я, що робив би без них?
Друзів - людей, яких я люблю,
Я ніколи нічим не ображу,
Чи не для того наш предок йшов крізь морок,
Щоб, зустрівши одного, я кричав "Дурень!"
Показував язика або кулак
І корчив пики (що одне і те ж).
А зле слово я прибережу,
Нехай воно дістанеться ворогові!
Про кого цей вірш?
Навіщо людині знадобився один?
А у вас є вірний, надійний, хороший друг? (Так, ні, не знаю.)
Тема нашого уроку сімейної любові: «Справжній друг, який він?»
- Я пропоную сьогодні всім разом подумати:
Чи потрібна дружба в наш час?
Що криється за цим поняттям?
У чому і як проявляється дружба?
Хто він - справжній друг?
III. Основна частина.
Хлопці, як називаються близькі стосунки людей, які допомагають один одному, виручають в біді, радіють успіхам один одного і засновані на взаємній довірі і спільних інтересах? (Міцної, вірної, довгої дружбою)
1. Робота в мікрогруп, а потім в групі. Що ж таке дружба в вашому розумінні?
^ Вправа «Розшифруй слово« Дружба »».
- Розшифруємо слово «дружба» незвичайним способом. Використовуючи кожну букву, називаємо слова, що пояснюють, що таке дружба. Кожній групі видається по одній букві.
^ Д - друг, довіру, доброта, доброзичливість
Р - радість, спорідненість
У - повага, розум, упевненість
Ж - життя, бажання, живе почуття, життєве переживання
Б - боротьба, благодушність, безкорисливість, близькість
А - активність, акуратність
Володимир Іванович Даль у своєму знаменитому «тлумачному словнику» подає таке визначення: дружба - взаємна прищепити-занності двох або більше людей, тісний зв'язок їх; в доброму сенсі - безкорислива, стійка приязнь (симпатія), заснована на любові і повазі; в поганому - тісний зв'язок, заснована на взаємних вигодах.
Сергій Іванович Ожегов дає наступне визначення: дружба - близькі стосунки, засновані на взаємній довірі, прихильності.
2.Про дружбу написано і сказано багато яскравих, влучних висловів. Великі люди завжди вміли і вміють сказати в небагато чому багато.
Самий прекрасний подарунок після мудрості, кото-рим могла б обдарувати нас природа, - це дружба. Ларошфуко.
Жар дружби зігріває серце, не спалюючи його. Ларошфуко.
Дружба - це школа виховання людських почуттів. Дружба потрібна нам не для того, щоб чимось заповнити час, а для того, щоб стверджувати в людині і самому собі добро. В.А.Сухомлинский.
Справжня дружба правдива і відважна. Ф. Шиллер
Світ кіно, світ книги, наш світ, в якому ми живемо, дарує нам прекрасне спілкування з одним.
Хто такий друг? Підберіть синоніми до цього слова. (Приятель, товариш, сусід по парті, і.т.д.)
Але друзі - це не тільки ваші однолітки. Друг - це шкільний учитель, який допоможе тобі заглянути в таємниці знань, один - це мама, яка обов'язково допоможе тобі в скрутну хвилину. Адже недарма одна прислів'я говорить: «Немає кращого дружка, ніж рідна матінка». Друг-це улюблена книга, яку читаєш і тобі цікаво з нею.
Звідки походить слово «друг»?
Давно-давно, коли люди жили маленькими селищами, на чолі стояв князь. Щоб захистити своє селище від ворогів, набирав він собі вірних, хоробрих і мужніх людей в своє військо, яке називалося дружина. Кожного воїна потім стали кликати іншому. Пройшли століття і тепер іншому називають найвірнішого і надійну людину, яка завжди розділить з тобою і радість, і горе, і прийде тобі на допомогу.
А якщо заглянути в словник, то там ми прочитаємо: слово «друг» походить від слова «інший», яке означає: «такий же, як я», «рівний мені», «ближній».
4. Робота в мікрогруп, а потім в групі. А яким повинен бути один? Давайте разом спробуємо вирішити кілька ситуацій і визначимо якості справжнього друга.
Сітуація1. «Ні за те і ні за це»
Костя зробив шпаківню і покликав Вову. - Подивися, який пташиний будиночок я зробив, - сказав радісно Костя. Вова сів навпочіпки: - Ой, який. Зовсім справжній! З ґаночком! Знаєш що, Костя, зроби і мені такий. А я тобі за це планер зроблю.
- Гаразд, тільки давай ні за то і ні за це, а просто так: ти зробиш планер, а я шпаківню.
Як би вчинили ви на місці Кістки?
Можна цю дружбу назвати безкорисливою?
Ситуація 2. (Розповідь Н.Чабаевского "Однакові")
Жили дві нерозлучні подружки. Обидві вони були схожі один на одного. Обох мами одягали в однакові платтячка, обидві вчилися тільки на п'ятірки. Ми у всьому, у всьому однакові, - з гордістю говорили дівчинки. Але одного разу Соня (так звали одну з дівчаток) прибігла додому і похвалилася мамі:
-Я отримала з математики п'ять, а Віра тільки трійку. Ми стояли вже не однакові ....
Мама уважно подивилася на дочку, потім сказала сумно: «Та ти стала гірше ...».
- Я? - здивувалася Соня - але ж трійку отримала не я! - Трійку отримала Віра, але вона отримала її, тому що на днях хворіла. А ти зраділа, а це значно гірше!
Як ви оцінюєте вчинок Соні? Чи правильно вона зробила?
Що б ви сказали Соні?
Висновок: Не стій осторонь байдуже,
Коли у когось біда.
Рвонутись на виручку потрібно
Будь-якої хвилини, завжди. Завжди прийти на допомогу другові.
Даша вже 2 години робить уроки, і тут до неї приходить її подруга Маша.
- Гуляти підеш? - питає Маша.
- Так я ще завдання з математики не вирішила. Ніяк не виходить! Ще й твір з російської писати!
- Та не переживай! Я все вирішила, як завжди, дам списати! -
О! Jes! Ти справжня подруга!
Чи можна назвати Машу справжньою подругою?
Як би ви вчинили на місці Маші?
Висновок: Машу можна назвати справжньою подругою, вона думає тільки про свої інтереси - зараз їй хочеться гуляти. А потрібно було зайти до Даші, допомогти їй все вирішити, щоб вона сама у всьому розібралася. І потім з чистим серцем пішли б з нею гуляти. Отже, справжній друг думає не про свої інтереси, а про те, як допомогти товаришеві.
- Ой, чорнило закінчилися! - сказав Сергій.
- А у мене запасна ручка є! - відповідає Антон.
- Будь другом, дай, а то мені Тетяна Миколаївна пару вліпить!
- А що ти мені за це даси?
- Ну, грошей дам, скільки ручка коштує?
- Так навіщо мені твої копійки? Будеш за мене чергувати весь тиждень! Годиться?
- Гаразд, давай вже!
Антон поступив, як справжній друг?
Як би ви вчинили на його місці?
Висновок: Якби Антон був справжнім другом, він дав би ручку просто так і нічого б за це не зажадав. Він скористався тим, що Сергій виявився в безвихідній ситуації. Навіть з такої дрібниці Антон захотів отримати вигоду. Так не чинять справжні друзі.
Справжній друг повинен бути безкорисливим.
Осінь. Вся школа працює на полі, на заготівлі овочів для шкільної їдальні. А твоєму другові не хочеться йти, так як вранці по телевізору будуть показувати футбольний матч за участю «Динамо», його улюбленої футбольної команди. Він просить тебе сказати вчительці, що у нього захворіла бабуся і йому треба за нею доглядати.
Як ти вчиниш?
Як переконати одного?
Висновок: Він просить збрехати, а брехати недобре. Маленька брехня може привести потім до великої брехні. Збрехав раз - хто повірить в інший? Брехня - негідна одного якість. Треба допомогти йому позбутися цього недоліку. На брехні не може існувати дружба. Адже відносини між друзями будуються на основі поваги один до одного, чесності, взаєморозуміння. Тому треба прямо сказати йому про це.
Не той друг, хто потурає,
а той, хто на розум наставляє.
5.Работа в мікрогруп, а потім в групі.
У всі часи і у всіх народів дуже високо цінувалася дружба, вірність, відданість.
Немає народу, у якого не було б легенд, прислів'їв і приказок про дружбу.
- Ось ми з вами і пограємо в гру «Продовж прислів'я - знайди свою пару» і спробуємо пояснити їх сенс:
Друзі пізнаються в біді. (Приятелі відсіваються, а справжні друзі залишаються поруч)
Без одного на серці завірюха. (Незатишно в житті, самотньо)
Дружба, що скло: розколеш - НЕ збереш.
(Розбите скло вже не вставиш у вікно. Якщо скривдиш одного, то можеш втратити назавжди).
Якщо хочеш мати друга - будь ним.
(Коли сам навчишся дружити, тоді і друзі з'являться. Кожна людина цінує в іншому хороші якості одного)
Міцну дружбу і нерозлийвода.
Висновок: У прислів'ях укладена народна мудрість. Хоча вони прості і короткі, але багаті на думку вислови. Кожна з них може служити для нас девізом у житті.
6. Робота в мікрогруп, а потім в групі. Результатом нашої розмови буде створення словесного портрета «Справжній друг, який він?» Якими якостями він повинен володіти? (На долоньках прописують якості і створюють портрет)
- Справжній друг той, хто тебе шанує, хто допомагає у важку хвилину.
- Справжній друг той, що лестить тобі, а говорить правду про твої недоліки.
- Справжній друг той, хто допомагає безкорисливо.
- Справжній друг той, кому ти довіряєш, з ким ти можеш бути відвертим.
- Справжній друг той, на кого можна покластися, хто не кине в біді.
- Справжній друг той, хто вміє зберігати таємниці.
Зачитуємо відповіді дітей і батьків.
Висновок: один - людина близька вам по духу, за переконаннями, на якого можна в усьому покластися.
Якщо один потребує твоєї допомоги, просить тебе про послугу, треба йому піти назустріч. Якщо одному потрібна твоя співчуття, прояви його. Якщо йому треба поділитися радістю, вислухай його з увагою та інтересом. Друзям треба приділяти час, піклуватися про них і їх підтримувати.
Чи не барися, якщо твій друг хворий, якщо у нього нещастя, і йому просто потрібні твоя підтримка або рада.
Чи є в нашому класі справжні друзі?
Хто вважає себе справжнім другом? Поділіться своїми секретами.
Давайте запитаємо у ваших батьків, чи є у них справжні друзі?
Висновок: Справжня дружба і друзі перевіряються часом і вчинками. Дружити треба вчитися з дитинства. Хто знайшов одного, той знайшов скарб. З віком знайти друзів буває все важче. Дружба не завжди дається легко - іноді доводиться витрачати масу часу і зусиль, щоб вона "заробила". Але справжній друг - одна з вищих цінностей життя. Самому бути у відповідь справжнім другом - одна з найважчих життєвих завдань. Завжди пам'ятайте, що дружити - дієслово. Дружити - означає діяти: постійно працювати над дружбою, щоб вона розвивалася, зберігалася і процвітала. Я щиро вам бажаю знайти хорошого друга
Я радий, що у мене ....
Мені сьогодні було ....
Я дізнався сьогодні на уроці ...
Мені було цікаво…
Ще роботи по різний