Тест призначений для обстеження як дітей, так і дорослих. Малюнок дерева дає особливо багатий матеріал про «зміст життя», тобто відкриває конкретні ситуації минулого або відображає риси особистості тестованого.
Необхідно дати тестируемому аркуш паперу для малювання, простий олівець, ластик і попросити його намалювати себе в образі дерева. Після того як малюнок буде готовий, запропонуйте написати про життя дерева: що воно відчуває, як йому живеться зараз в лісі?
Визначення нахилів та особливостей характеру людини:
1. Людина, який намалював пальму або дерево екзотичної породи, схильний до екстравагантності в своїх вчинках, міркуваннях, в манері одягатися. Він любить пригоди, при яких отримує масу нових вражень.
2. Того, хто намалював ялина, відрізняють хороші організаторські здібності. Але в той же час, за характером така людина може бути емоційно неврівноважений і відчувати відчуття знедоленої людини.
3. Люди, які малюють дуб, чесні і прямолінійні, відносяться до незалежних натурам.
4. Людина, що зобразив березу, - ранима, емоційний і чутливий.
5. Плакуча верба говорить про незадоволення життєвою ситуацією малює, зниженому настрої, пошуку позитивних контактів, прагненні здобути сильні позиції.
6. Намальована яблуня може виражати у жінки бажання мати дитину, в деяких інших випадках підкреслює інфантильність особистості малює.
7. Дерево з пишною кроною малюють зазвичай люди з розвиненою інтуїцією.
8. Людина, що зобразив дерево з голими гілками, має риси дитячої безпосередності.
9. Якщо зображується дерево з птахами на гілках, під сонцем або місяцем, то це говорить про схильність людини обмірковувати будь-які життєві ситуації.
2. Розташування дерева в лівій частині листа вказує на прихильність до матері і минулого.
3. Дерево, намальоване строго по центру, говорить про потребу в систематизації свого життєвого досвіду, а також вказує на щось особливо значиме для цієї людини.
4. Розташування дерева у верхній частині листа вказує на бажання позбутися від депресивного стану.
5. Розташування дерева в нижній частині листа говорить про почуття самобичування і депресивному стані.
6. Якщо людина повернув аркуш паперу по горизонталі і при такому розташуванні аркуша намалював дерево, то це вказує на його розсудливість і незалежний характер.
Деякі особливості малюнка
1. Додаткові об'єкти на малюнку говорять про емоційності і хорошому уяві людини.
2. Якщо навколо дерева промальований пейзаж, то це вказує на чутливість і сентиментальність малює.
3. Намальовані два дерева показують на ставлення малює до навколишнього світу і його життєву позицію.
4. Безліч дерев - небажання підкорятися загальноприйнятим нормам.
1. Дрібне зображення дерева говорить про те, що людина не може проявити себе в житті.
2. Зображення дерева великих розмірів вказує на внутрішню свободу людини.
Характерні деталі малюнка
1. Наявність плодів на дереві показово для людей, які прагнуть до результативної діяльності та досягнення мети.
2. Якщо замість дерева людина малює пень, то це говорить про його суперечливий характер.
3. Зламане дерево - пережите потрясіння.
4. недомальовані вершина дерева вказує на великі незавершені плани.
5. Дерево, роздвоєне від стовбура, малюється зазвичай тими, у кого дуже сильні родинні зв'язки з сестрами і братами і які найчастіше розірвані або втрачені. Також такі дерева часто малюють близнюки.
6. Гілка замість дерева говорить про інфантильність людини.
7. Опущені гілки - низький життєвий тонус і небажання докладати будь-які зусилля для подолання несприятливих життєвих ситуацій.
9. Гілки, що йдуть в різні боки, означають пошук в розширенні контактів і самоствердження себе.
10. Якщо стовбур зображується без гілок, це говорить про труднощі у встановленні контактів.
11. Позначення місця, на якому стоїть дерево, характерно для людей, які потребують затвердження себе і зміцненні свого місця в житті.
Листя символізують здатність до встановлення контактів з навколишнім світом, а також говорять про психологічної захищеності людини в цих контактах.
1. Якщо листя дерева зображена широким віялом, то це говорить про хороше взаємодії людини з оточуючими і про його контактності.
2. Якщо намальована листя убога і змучена - контакт із зовнішнім світом дуже слабкий.
1. Листя гострої форми означають прагнення людини захищатися від небезпеки.
2. Листя, зображена схематично, схожа на порожній коло говорить про непроявленої агресивності.
3. Намальовані падаючі або опале листя вказують на розчарування в житті, почуття самотності.
4. Листя, спрямована вгору, - прагнення до лідерства і наявність мети.
5. Листя у великій кількості, ретельно промальовані, вказують на педантичність, але в той же час на чутливість і естетичну потребу людини.
6. Кола в листі - почуття розчарування, самотності, бажання знайти спокій.
7. Листя дерева, промальована кривими лініями, означає відкрите прийняття навколишнього світу і сприйнятливість.
8. Листя у вигляді візерунка - чарівність, привітність, жіночність, доброзичливість.
9. Листя-сітка виявляє бажання піти від неприємностей і проблем.
1. Ствол, відірваний від землі, - недолік контакту з зовнішнім світом.
2. Стовбур, що розширюється донизу, - пошук стійкого і стабільного становища в навколишньому світі.
3. Стовбур, що звужується донизу, - ізоляція і прагнення зміцнити своє Я.
4. промальовані кора на стовбурі вказує на обережність і потреба в захисті.
5. Стовбур, намальований з однієї лінії, означає небажання реально дивитися на речі.
6. Стовбур, не пов'язаний з гілками, - спроба втекти від реальності в мрії.
7. Стовбур, пов'язаний з гілками і листям, говорить про бажання зберегти свій внутрішній світ і хорошому інтелекті.
8. Якщо дерево зображується таким чином, що висота стовбура більше величини крони,
можна говорити про переважання у людини інтересу до конкретних речей, його умінні жити в теперішньому моменті.
10. Ствол з нахилом вліво малює людина, пасующій перед агресією.
11. Ствол з нахилом вправо означає, що людина шукає підтримки.
12. Стовбур, як би виростає з кола, зображує людина, яка почувається захищеним тільки в своєму оточенні.
13. Зображення на стовбурі дупла говорить про перенесене захворювання або операції, а також про сексуальні переживання і травмах. Якщо дупло з птахами, то це вказує на потребу в захисті і затишку.
Коріння дерева вказують на середу, з якої вийшов чоловік, і свідчать про його допитливості, імпульсивності.
1. Намальовані коріння менше стовбура - бажання побачити те, що цікавить, або захований.
2. Коріння, рівні за величиною розміру стовбура, - більш сильне цікавість, ніж просто побачити цікавить.
3. Дуже довге коріння говорять про надмірне цікавість.
Штрихування дерева має велике значення при інтерпретації малюнка. Вона може бути яскравіше або блідіше, мати різну форму. Виходячи з цього і безлічі інших ознак, можна робити певні висновки про психологічний стан людини.
1. Затемнення листя, стовбура, коренів є ознакою тривожного стану.
2. Однорідна, не дуже інтенсивна штриховка говорить про підвищену чутливість.
3. Горизонтальні штрихи свідчать про жіночність, слабкості, розвиненій уяві.
4. Вертикальні штрихи - ознака наполегливості й рішучості.
Тест «Намалюй історію»
Рисунковий тест «Намалюй історію» застосовується як для дітей, починаючи з п'ятирічного віку, так і для дорослих. Більшість тестованих виконує його не більше ніж за 10 хвилин. Він служить в основному для визначення депресивного стану людини. При виконанні цього тесту також дається певна оцінка своїм образом Я через сприйняття самого себе і оточуючих. Крім цього, в малюнку можуть бути відображені і захисні резерви організму, особливо після перенесеного стресу.
За допомогою тесту можна також визначити можливості невербального мислення і творчі здібності малює. Тут цікаво відзначити, що у жінок, які виконують цей тест, частіше, ніж у чоловіків, малюнки носять позитивний і доброзичливий характер, що особливо наочно видно з малюнків, в яких відбивається ставлення людини до любові.
Тест складається з двох варіантів: варіанти А і варіанти Б.
Варіант А включає в себе 14 малюнків, які вибираються зі рисуночного тесту Р. Сільвер і стомлений малювання. Ці зображення, як правило, викликають у людини фантазії з негативною тематикою.
Варіант Б включає також 14 малюнків, які використовуються в основному з діагностичною і психотерапевтичної метою. Цей варіант був створений в тому числі і для пом'якшення негативного змісту стімульних малюнків варіанту А, і для того, щоб можна було використовувати варіант А головним чином в якості пре- і посттеста.
Варіант Б добре використовувати в особливо складних випадках, особливо якщо клієнт не відрізняється відкритістю характеру. Треба відзначити, що застосування цього варіанту приносить неоціненну і величезну допомогу при виявленні прихованих депресивних станів людини.
Застосування тесту «Намалюй історію» буде не менш значно і для проведення самодіагностики, так як зможе не тільки виявити справжнє ставлення людини до певної життєвої ситуації, ступінь депресивного стану, емоційні почуття, а й послужить стимулом для занять з метою зміцнення психічного здоров'я.
Необхідно показати тестируемому набір стімульних зображень варіанту А чи Б, видати стандартний аркуш паперу для малювання, простий олівець і ластик. Потім попросіть тестованого вибрати два будь-яких малюнка з 14 запропонованих і придумати історію, яка може відбуватися між обраними персонажами або предметами. Після цього попросіть зробити малюнок, зобразивши на ньому те, що придумано з обраних малюнків, і додавши все, що захочеться.
Стомлений малюнки, варіант А
Стомлений малюнки, варіант Б