В даний час важко собі уявити повноцінне викладання шкільних предметів без матеріалів з друкованою основою. Даний посібник призначений для організації власної роботи учнів з новим матеріалом на уроках інформатики.
У даній робочого зошита запропоновані завдання для самостійного закріплення нових знань і умінь. Цей зошит використовується для стимулювання самостійного вивчення нового матеріалу. Завдання в робочому зошиті доповнюють і поглиблюють відомості, наявні в підручнику.
Теорія, а на неї виділено 2 розділу, завжди викликає в учнів труднощі тому, що при вивченні не передбачена робота на комп'ютер. Це не сприяє ефективному засвоєнню матеріалу, і у хлопців пропадає інтерес до навчання. Для того щоб цього не сталося, я пропоную завдання творчого характеру. Також в робочому зошиті подані завдання для всіх розділів, вивчаються в 7 класі.
По всіх розділах передбачено виконання тесту.
Головне призначення робочого зошита - розширити горизонти вивчення матеріалів підручника, надати навчається можливість зупинитися, подумати, проаналізувати і / або перевірити розуміння тих чи інших питань, спробувати самостійно вирішити найбільш цікаві проблеми і завдання.
Розділ №1. Інформація. Людина. Комп'ютер.
Завдання 1. Постав відповідність, якого інформаційного процесу відповідає певна дія.
Рішення будь-якої задачі
Завдання 2. Виріши завдання, попередньо вивчивши одиниці виміру інформації.
2.1 Скільки інформації можна записати в зошит на 12 аркушів? 1 рядок = 31 байт, 1 лист = 40 рядків. Відповідь: _________________________
2.2 Скільки інформації можна надрукувати на аркуші А4? 1 рядок = 10 байт, 1 лист = 50 рядків. Відповідь: _______________________
2.3 Скільки біт в прислів'ї «Без праці не виловиш і рибку зі ставка»?
2.4 Скільки байт в слові «Інформатика»? Відповідь: _______________________
2.5 Скільки Кбайт у фразі «Вчитися, вчитися і ще раз вчитися»?
Завдання 3. Заміни знак питання числами.
3.1. Кбайт =. байт = 110592 біта ____________________
3.2 123 Кбайта =. байта =. біта ____________________
3.3. Гбайта =. Мбайта = 7340032 Кбайта ____________________
3.4. Мбайта =. Кбайта = 3145728 байта =. біта _____________________
Завдання 4. Закодуйте слова кодами ASCII.
4.1 Я вивчаю інформатику.
4.2 Good morning.
Завдання 5. Закодуйте слова замість двійкового коду.
1. ___________________ 2. ____________________ 3. ________________
4. ___________________ 5. ____________________ 6. ________________
7. ___________________ 8. ____________________ 9. ________________
10. __________________ 11. ____________________ 12. _______________
13. __________________ 14. _____________________ 15. _______________
Завдання 5. Установи відповідність.
Сканери З електронно-променевою трубкою
Виділи правильну відповідь
1. Хто з перелічених математиків ввів поняття логарифмів?
2. Як називається механічна рахункова машина Лейбніца?
Лінійка навігаційних розрахунків.
3. Чия машина могла виконувати тільки складання багатозначних чисел?
4. Перший електронний комп'ютер був створений
5. Перша ЕОМ в Радянському Союзі
6. У другому поколінні комп'ютерів використовувалися
7. Основні пристрої ПК:
Системний блок, монітор, клавіатура.
Системний блок, монітор, миша.
Системний блок, монітор, модем.
Системний блок, монітор, колонки.
8. Внутрішня пам'ять комп'ютера, в якій інформація зберігається тимчасово:
9. Види сканерів:
Струменевий, лазерний, матричний.
Барабанний, ручний, планшетний.
Рідкокристалічний, плазмовий, з ЕПТ.
Немає правильної відповіді.
10. Дозволяє записувати і постійно зберігати потрібну інформацію не дуже великого обсягу:
Вкажи ту кнопку, клацнувши по якій вікно програми закриється.
Вкажи ту кнопку, клацнувши по якій розмір вікна програми зменшиться.
Вкажи ту кнопку, клацнувши по якій вікно програми згорнеться.
Завдання 3. У пропозиції встав пропущені слова.
Операційна система є необхідною _____________________ будь-якого __________________ і є набором _______________, призначені-чинних для ______________ комп'ютером, зберігання інформації і __________________ роботи всіх підключених до нього пристроїв.
Завдання 4. Запиши, як викликати команду за допомогою клавіатури, натисніть сполучення клавіш.
Розділ 7. Мультимедійні можливості комп'ютера.
Завдання 1. Допиши слова в реченні.
Мультимедіа - це ___________________ забезпечення комп'ютера і ___________________, які використовують одночасно _________________,
___________________, ___________________, ____________________________,
___________________, ___________________, що дозволяє зробити спілкування з користувачем більш виразним і цікавим.
Завдання 2. Перерахуйте, що повинно бути в комп'ютері для підтримки мультимедіа.