«Чарівний світ літератури і театру». Творчий звіт про роботу над казкою з дітьми старшого дошкільного віку
Шановні колеги! Уявляю Вашій увазі творчий звіт про роботу, проведену з дітьми старшого дошкільного віку, в рамках теми «Робота з книгою і казкою»
У підготовці та проведенні заходів взяли участь: завідувач, методист, вихователі, помічники вихователів, музичний керівник, педагог дошкільної освіти, батьки та вихованці старших груп.
Публікація складається з двох частин, близьких за змістом. У першій частині я описую роботу з книгою, яка цілком може бути проведена у вигляді підготовки до подальшої роботи над казкою, представленої в другій частині розробки.
Матеріал може стати підмогою для здійснення проектної діяльності в ДОУ по темі "Виховання казкою"
Методична розробка призначена для вихователів, що працюють з дітьми старшого дошкільного віку, педагогів додаткової освіти, методистів, творчих батьків.
Мета: формування позиції потенційного активного читача через залучення до друкованого видання - книги; формування інтересу до художнього слова через казку;
розвиток творчих здібностей дітей за допомогою драматизації;
створення умов для співпраці ДОУ з батьками.
завдання:
- формувати інтерес до книги, як до основного джерела інформації;
- продовжити знайомити з жанром художньої літератури - казкою;
- розвивати диалоговую і монологічне мовлення, мислення, уява, пам'ять;
- виховувати творчу особистість через театралізовану діяльність;
- виховувати моральні якості, естетичні почуття.
Робота з книгою.
Виставка «Моя улюблена книга» - виховання любові до книги, формування інтересу до читання у сприянні з батьками.
Розгляд книжкових ілюстрацій - знайомство зі структурою книги перед виготовленням книжок-маляток. виховання інтересу до книги, як до майбутнього джерела інформації.
Виготовлення книжок-маляток - розвиток інтересу до моделювання, створення книжок своїми руками, виховання дбайливого ставлення до книги.
Оформлення стенду про правила культурного читача - закріплення досвіду дбайливого поводження з книгою.
Конкурс читців, присвячений Року літератури - прилучення до літературного слова через російську класику.
Робота з казкою
Участь в районному фотоконкурсі «У гостях у казки» - залучення батьківської громадськості до участі в заходах, що проводяться в ДНЗ; формування у дітей інтересу до літературного жанру - казці.
Дефіле театру мод «Мої улюблені герої з казок і мультфільмів» - розвиток творчих здібностей дітей за допомогою театралізованого діяльності; створення позитивного емоційного настрою у дітей під час проведення заходу.
театралізована діяльність
Творчі завдання - колективне придумування казок - розвиток творчої індивідуальності; виховання почуття колективізму.
Драматизація за вигаданим сюжетом «Теремок на новий лад» - створення позитивного емоційного настрою при драматизації.
Індивідуальна робота з обдарованими дітьми - виконання вправ з акторської майстерності; виявлення і розвиток творчих здібностей.
Робота з батьками.
Залучення до оформлення виставок малюнків і виробів згідно з тематикою, виготовлення костюмів для дефіле, лялькових театрів для драматизації.
Випуск газети «Дзвіночок» з описом проекту «Книжчин будинок» і вручення їх батькам - ознайомлення батьківської громадськості з роботою, проведеною з їхніми дітьми в рамках заявленої теми.
Підсумок.
Проведена робота викликала у вихованців жвавий інтерес до книги, письменникам, поетам, сприяла створенню позитивної мотивації до літературного читання через прилучення до казки; був створений психологічно комфортний мікроклімат під час проведення заходів по театралізованої діяльності; проведена робота по поліпшенню батьківсько-педагогічної взаємодії.
Рекомендуємо подивитися:
