Комп'ютери проникли в усі сфери діяльності людини, починаючи з початкової освіти і закінчуючи вивченням новітніх технологій, вивчення нових видів матерії, невідомих поки людству. Застосування комп'ютерних технологій полегшує процес освіти в середніх і вищих навчальних закладах як самих учнів, студентів, так і робочого персоналу.
Завдяки різноманітності програмного і апаратного забезпечення сьогодні можливе використання всіх потенційних можливостей комп'ютерних технологій. Це дозволяє зберігати величезну кількість інформації, займаючи при цьому мінімальне місце. Також комп'ютерні технології дозволяють швидко цю інформацію обробляти і тримати її в захищеному вигляді.
Широке поширення ПК зіграло величезну роль у розвитку ринку праці. Автоматизація обробки інформації дозволяє в лічені секунди виконати роботу, на яку раніше губилися тижні, інформування керівників про стан підприємств і робочих місць відбувається миттєво. Збільшується економічний потенціал в галузі страхових і фінансових послуг завдяки збільшеному обміну послуг. Впровадження комп'ютерних технологій для введення нових форм зайнятості та організації праці.
На розробку нових проектів витрачається набагато менше часу, бо не треба витрачати багато часу на обчислювальні процеси і можна повністю присвятити час самого процесу. Велику роль комп'ютерні технології відіграють в медицині, створюються різні віртуальні моделі розвитку захворювань, створюються величезні бази інформації на підставі яких винаходяться нові препарати для лікування.
Комп'ютер сьогодні є засобом для спілкування, а сама зв'язок на даний момент найдешевша. Для людей з обмеженими можливостями часом це єдиний спосіб не тільки спілкування, а й завдяки сучасним комп'ютерним технологіям такі люди можуть себе реалізувати, отримати роботу.
Комп'ютерні технології надають позитивних ефект в розвитку дітей при правильному їх використанні. Помічено, що при грамотному підборі програм та ігор у дітей краще розвивається логічне мислення, поліпшується координація очей і рук. У дитини розвивається самовпевненість і почуття власної гідності, діти більш зосереджені в порівнянні з дітьми, які не мають досвіду користування комп'ютером.
З іншого боку необмежений доступ до величезних обсягів інформації іноді призводить до надмірного використання комп'ютера, в основному це інтернет-залежність чи залежність від комп'ютерних ігор. А це завдає як психологічний, так і фізичний шкоду. Люди надмірно захоплені комп'ютерними іграми більш дратівливі, запальні в звичайному спілкуванні. У деяких розвивається залежність від ігор, і при неможливості задовольнити свою потребу в звичайному світі погіршується настрій, з'являються стану підвищеної тривожності, инода депресії.