Романичева елена, журнал «література» № 8

Картка-завдання № 1. Сенс назви повісті

Умберто Еко якось зауважив, що сама назва - "вже ключ до інтерпретації". Вам належить довести або спростувати думку одного з найвідоміших зарубіжних письменників, звернувшись до повісті М. Булгакова «Собаче серце».

· Згадайте свої читацькі "очікування" від книги з такою незвичайною назвою і спробуйте їх сформулювати. Які з них виправдалися, а які ні?

· Спочатку повість називалася «Собаче серце. Жахлива історія », але в остаточному варіанті назва стала звучати по-іншому -« Собаче серце ». Як ви думаєте, чому Булгаков змінив назву і зняв підзаголовок? "Жахливим" чи ні історія, описана в повісті?

· Як допомагає зрозуміти сенс назви повісті наступний діалог між професором Преображенським і доктором Борменталем:

"- <…> Швондер і є найголовніший дурень. Він не розуміє, що Шариков для нього більш грізна небезпека, ніж для мене. Ну зараз він всіляко намагається нацькувати його на мене, не розуміючи, що якщо хто-небудь, в свою чергу, нацькує Шарикова на самого Швондера, то від нього залишаться тільки ріжки та ніжки.

- Ще б! Одні коти чого варті! Людина із собачим серцем.

- <…> Зараз Шариков проявляє вже тільки залишки собачого, і зрозумійте, що коти - це найкраще з усього, що він робить. Зрозумієте, що весь жах в тому, що у нього вже не собача, а саме людське серце. І саме паршиве з усіх, які існують в природі! "

Для довідки. В даному випадку: метафоричний - містить в собі метафору, алегоричний. (Метафора - вид тропа, в якому окремі слова або виразу зближуються за подібністю їх значень або контрасту.) Зневажливий - 1. устар. Те ж, що принизливий. 2. Лінгва. Який стосується утворення іменників і прикметників, що мають відтінок презрительности, зверхності.
  • Теоретики літератури стверджують, що крім метафор-слів великого поширення в художній творчості мають метафоричні образи. Як ви думаєте, чи є таким назву повісті?
  • Письмово дайте відповідь на питання: У чому сенс назви повісті «Собаче серце». У своїй роботі не забудьте зазначити, як в назві обіграна багатозначність прикметника собаче.

Картка-завдання № 2.Собитія і герої повісті

Заповнюючи таблицю, ви напевно помітили, що в перших розділах повісті використаний прийом остранения. герої і події дані в основному очима пса.

Для справкі.Остраненіе - художній прийом, заснований на ефекті порушення автоматизму сприйняття шляхом нового - "дивного" - погляду на знайомі речі і явища з метою "дати відчуття речі, як бачення, а не як впізнавання" (В. Шкловський), іншими словами , опис людини, предмета або явища як би вперше побаченого, а тому здобуває нові ознаки.

"Терором нічого не можна вдіяти з твариною, на якій би ступені воно ні стояло. Це я стверджував, стверджую і буду стверджувати. Вони даремно думають, що терор їм допоможе. Ні-с, ні-с, не допоможе, який би він не був білий, червоний і навіть коричневий! Терор зовсім паралізує нервову систему "- це слова професора Преображенського. А яка точка зору доктора Борменталя? Зіни? Дар'ї Петрівни? Як же потрібно виховувати людини? Коли і як в повісті виникає тема виховання? Чи вдалося професору залишитися вірним своїм переконанням: "На злочин не йдіть ніколи, проти кого б воно не було направлено". Якщо так, то чому він вирішується на повторну операцію? Якщо немає, то коли і чому змушений був змінити їм?

  • Дев'ята глава «Собачого серця» закінчується словами: "Кінець повісті", але далі йде епілог. Так де ж закінчується повість - в дев'ятому розділі або в епілозі? У чому сенс розповіді про нові наукові пошуках професора Преображенського в заключних рядках повісті?

Картка-завдання № 3. Попрацюємо з епізодом

2. Визначте місце епізоду в розвитку сюжету (визначте його місце в ланцюзі подій) і композиції твору.

Для довідки. Дослідники вважають, що композиція повісті досить проста: дві частини з прологом і епілогом.

3. Назвіть проблему, яка піднімається в рамках епізоду.

В якості підказки. Зверніть увагу на третього, безмовного учасника розмови - пса Шарика. Як співвідноситься те, що говорить професор Преображенський і те, що "думає" Шарик. Визначте, чиїми очима дивиться читач на дійових осіб.

6. Зверніть увагу на художні деталі, які згадуються в цьому епізоді. Чому "сонні бачення" пса починаються з згадки "сови з дурними жовтими очима"? Які деталі портрета, інтер'єру допомагають нам зрозуміти характер Пилипа Пилиповича?

В якості підказки. Ці слова не раз звучать на сторінках повісті, їх вимовляють і інші герої. Згадайте, хто, коли і з якого приводу. Співзвучні їх думки думкам пса?

8. Визначте, як пов'язаний епізод з темою і / або проблемою повісті в цілому.

В якості підказки. Фразою про Калабуховского будинку, яка буде неодноразово повторена професором при різних обставинах, по суті починається його знаменитий монолог про розруху в повісті. У яких ще епізодах повісті звучить ця фраза? Як ці епізоди пов'язані між собою?

Картка-завдання № 4. Осягаємо поетику повісті

Для справкі.Памфлет - твір остросатірічеських характеру, висміює в різкій, обличающей формі політичний лад в цілому, суспільне явище ... Памфлет відрізняється документальністю, вірністю об'єктивного факту і обмеженістю власне художнього вимислу. "У памфлеті, - вказується в« Словнику літературознавчих термінів », - може переплітатися публіцистика з сатиричними прийомами оцінки. Памфлетно може бути властива і художнього твору, в якому даються більш-менш легко розшифровані портретні замальовки і характеристики певних історичних осіб ". Чи можна погодитися з сучасним дослідником, який стверджував, що "в« Собачому серці »М.Булгаков передає гротескний образ сучасності"? (Е.Скороспелова).

Для справкі.Сімвол - багатозначний предметний образ. Символ будується на паралелізм явищ, на системі відповідностей.

Підготувала Е.С. Романичева

Схожі статті