Ласкаво просимо на сайт журналу "Стандарти Освіти". Отримуй новини журналу поштою! RSS feed. Дякуємо за візит!
У Рособрнадзора розробляють нову модель атестації вчителів.
Як повідомив заступник керівника Федеральної служби з нагляду в сфері освіти і науки Анзор Музаєв Парламентській газеті », в цілях підвищення якості викладання в Рособрнадзора розробляють нову модель атестації вчителів.
Нова модель атестації розробляється спільно з учителями. Але це буде не ЄДІ для вчителів: контрольні вимірювальні матеріали будуть містити блок, що стосується безпосередньо предмета, який викладає вчитель, блок по педагогічній науці і психології, повідомив Анзор Музаєв.
Атестацію необхідно буде проходити раз на чотири роки.
Нова модель, за словами Музаєва. в пілотному режимі апробують в десяти російських регіонах. Якщо вчитель не пройде атестацію, Рособрнадзор пропонує направити педагога на підвищення кваліфікації.
У Рособрнадзора розробляють нову модель атестації вчителів. Як повідомив заступник керівника Федеральної служби з нагляду в сфері освіти і науки Анзор Музаєв Парламентській газеті », в цілях підвищення якості викладання в Рособрнадзора розробляють нову модель атестації вчителів. Атестацію необхідно буде проходити раз на чотири роки. Нова модель, за словами Музаєва, в пілотному режимі.
[email protected] Administrator Стандарти Освіти
Це в будь-якому випадку іспит з дисциплін, вже зданих педагогами після закінчення університету ... блок з психології, педагогіке..составлять цей маразм будуть далекі від школи люди, з чисто теоретичними підходами. Більш того, як зазвичай це роблять викладачі вищої школи - будуть включати туди модну нову термінологію ... Вчителі, особливо літні, засядуть ночами вчити тести, як це вже в деяких регіонах відбувається, де місцева влада запровадила подібний іспит. І будуть відповідати на питання, наприклад, хто ввів у педагогіку таке новаторство як системно-діяльнісний підхід, або що писав у своїх працях основоположник теорії розвиваючого навчання ... .А потім відправлять на курси підвищення кваліфікації, які зазвичай нічого не підвищують, крім читання нудних лекцій з тим же основам педагогіки і психології з незрозумілою-науковою термінологією. Як це реально може підвищити якість роботи з дітьми? Та ніяк…
Все, чим займаються чиновники від освіти останнім часом - це БУДУЮТЬ вчителів ... ВВР, НІКО, обласні, районні контрольні, ЄДІ, ОГЕ ... тепер ще - тестування. Займаються тільки КОНТРОЛЕМ. Питання - а самі чиновники ту ж саму дидактики вивчали? Вони не в курсі, що перш ніж ЗАПИТАТИ і ПЕРЕВІРИТИ - треба НАВЧИТИ? Курси треба не ПІСЛЯ перевірки проводити, а ДО ...
Хотя..о що це я? Хто нас почує?
радує, що до пенсії залишилося не багато ...
Згоден з Наталею, що Кіми з педагогіки і психології повинні відображати реальні проблеми навчання і виховання в сучасній школі або ДОО і не шокувати педагогів термінологічними вишукуваннями. Було б розсудливо підготувати педагогів до нових випробувань, а не кидати в «бурхливий потік», авось випливуть. Ймовірно, настає час, коли педагогічним вузам необхідно взяти на себе відповідальність за якість підготовки своїх випускників. Така відповідальність реально настане, якщо діючі педагоги, які не пройшли нову атестаційну «карусель» отримають можливість заповнити знання в галузі педагогіки, психології та предметної підготовки на безоплатній основі в своїх «рідних» вузах.
ВНЗ? ... нереально ... мого ВНЗ, наприклад, вже немає) педінститут «злили» з університетом, а фактично - ліквідували ... крім того, викладачі ВНЗ якраз страшно далекі від реальної картини. Вони вчать не тому, що потрібно педагогу в роботі ...
та й не поїхала б я «рідний» ВНЗ, до якого на поїзді тільки 4 доби їхати) Та й жити там не де і нема на що ...)
Спасибі, колега. Істину глаголете.Ні на одному адміністративному рівні не йдеться спочатку про навчальному контроле.Ето вимагає сил, професіоналізму, а головне, нового людського ставлення до учітелю.Кто цим володіє!? Невже чиновники?
Залиште вчителів в спокої хоча б на пару років! Пропоную мораторій на реформи в освіті - хочеться просто попрацювати!
Навздогін про ще одну проблему ... КУРСИ, які нас змушують проходити, а тепер ще й нові придумають - з педагогіки і психології
Для багатьох педагогів в нашій країні навіть поїздка на курси в рідній обласний центр - ціла епопея, як у нас, в Заполяр'ї ... 5 годин в одну сторону на автобусах з пересадками ... причому автобус, наприклад, в мій селище, ходить 1 раз в тиждень ... Жити в райцентрі в готелі 3 тижні (108 годин навчання, необхідні для атестації), платити при цьому за готель, громадський транспорт, харчування ... відрядження смішні, що не покривають витрати і не завжди їх дають ...
І, нарешті, коли-небудь хоч якісь книжки по предмету, педагогіки, психології потраплять в мої руки БЕЗКОШТОВНО? Величезні гроші витрачають вчителя на різну літературу..і вибираючи між книжкою по предмету і по психології - здогадайтеся - яку я виберу при мізерних фінансових можливостях?
Шановні колеги! Співчуваю всім і підтримую ваші висловлювання. Вчити дітей і по-людськи спілкуватися з ними ніколи. Вчителів віддаляють від дитини. Голова просвітителя забита тільки тестами і контролем. Виховуємо не людське суспільство, а строго регламентоване стадо. Чи буде дитина любити школу в таких умовах і любити вчитися, якщо вчитель вже не вчитель, а маріонетка, якій він став. Чи будуть в таких умовах у нас Сухомлинський! Так на за що. Влітку я з онукою була в Іркутській області. Бачив би хто-небудь, крім мене, її широко відкриті очі, коли вона побачила шкільну будівлю! Дитину вразив той барак, який називається «храмом знань». Схоже, що наші чиновники від освіти живуть на іншій планеті і бачать все під іншим кутом. А вони, як правило, давно втекли від вчительського верстата. Шкода дітей, шкода вчителів, шкода народ ...
Хлопці, все ви маєте рацію! Але скільки б ми не писали на цих сторінках, ніхто цього не читає, крім нас! Про чиновників не хочеться ні чути, ні говорити! Все, що вони роблять, тільки на благо собі! За все це вони отримують і не стільки, скільки ми з вами! Так вони працюють, а хто «розсьорбувати» їх роботу. Уряд зарплату вважає тільки «середню». А кого цікавить СПРАВЖНІЙ вчительських хліб? Щоб ВИЖИТИ, в регіонах вчителі працюють на дві ставки -а це на ЗНОС! За це отримують 30-33 тис. Чиновники вирішили, що вчитель збагатити і стимулюючі виплати йому не покладені! А молодь на 12-15 тис. Не йде!
А працюючий пенсіонер-вчитель! Все життя пропрацював за гроші, відразу став МІЛЬЙОНЕРОМ, з нашими-то зарплатами! Другий рік йому не призначена індексація пенсії. Це вдячність держави за нашу працю - ГАНЬБА! Всіх би чиновників посадити на наш ХЛІБ і за вчительський стіл! Депутати-слуги народу! Хочеться крикнути на все горло: «АУ! ДЕ ВИ? »Жоден з високої трибуни не заявив про це! Хоча ПАН МИРОНОВ точно знає, з чого складається зарплата вчителя в регіоні. У передвиборних газетах все було точно написано! І що?
Хлопці, все ви маєте рацію! Але скільки б ми не писали на цих сторінках, ніхто цього не читає, крім нас! Про чиновників не хочеться ні чути, ні говорити! Все, що вони роблять, тільки на благо собі! За все це вони отримують і не стільки, скільки ми з вами! Так вони працюють, а хто «розсьорбувати» їх роботу. Уряд зарплату вважає тільки «середню». А кого цікавить СПРАВЖНІЙ вчительських хліб? Щоб ВИЖИТИ, в регіонах вчителі працюють на дві ставки -а це на ЗНОС! За це отримують 30-33 тис. Чиновники вирішили, що вчитель збагатити і стимулюючі виплати йому не покладені! А молодь на 12-15 тис. Не йде!
А працюючий пенсіонер-вчитель! Все життя пропрацював за гроші, відразу став МІЛЬЙОНЕРОМ, з нашими-то зарплатами! Другий рік йому не призначена індексація пенсії. Це вдячність держави за нашу працю - ГАНЬБА! Всіх би чиновників посадити на наш ХЛІБ і за вчительський стіл! Депутати-слуги народу! Хочеться крикнути на все горло: «АУ! ДЕ ВИ? »Жоден з високої трибуни не заявив про це! Хоча ПАН МИРОНОВ точно знає, з чого складається зарплата вчителя в регіоні. У передвиборних газетах все було точно написано! І що? Так, цензура не пропускає! Ось і свобода слова! Це крик душі, хіба цензурі зрозуміти! Вже цього-то не було!
Пропоную подати на них до суду! За такі жебраки зарплати нехай самі себе тестують. У жодній країні світу немає такого мракобісся з атестацією вчителів, як в Росії! Тим-більше (!) За такі жебраки зарплати. Просто знущаються над людьми. Таке відчуття, що там одні придурки сидять, мудрують і вдають, що працюють. Раніше не було такого знущання над вчителями. І результати були у школярів хороші! Набридла вже всім ця атестація.
До суду на них треба подавати! Працювати в школі стає просто нестерпно. З кожним п'ятиріччям у них нові реформи, та тугіше. Тепер і тестування вже придумали раз в 4 роки. Чому не 5? Я так вважаю, тестувати будуть крім атестації. На тестах ЗНО відігралися, дійшли до вчителів ... Дайте мені зарплату хоча б 120-150 тисяч рублів на місяць (це небагато.)! Ну, або, 6000 доларів, як в Америці або 5000 євро, як у Європі, тоді я буду тестуватися.
Середня зарплата вчителя в Європі за рік становить майже 68 тисяч євро (якщо стаж досяг 15 років роботи в школі).
У нас за такі жебраки зарплати вчителів яка атестація? Які ще тести?
Господи! Очисти Росію від бісівської влади з «вертикаллю», гнилих реформаторів освіти і мракобісся в цій країні. Амінь.
Вітаю всіх! Я з Криму. Працюю в школі. При Янике в школу було неможливо влаштуватися. Вакансій не було. При Росії почалися «Ліцензування», «Акредитація», «Атестація,» «ФГОС». Зараз, після трьох років, за фактом спостерігається наступне: досвідчені вчителі з багаторічним стажем йдуть зі школи на пенсію або просто в «нікуди»; в школі купа вакансій, які ми замінюємо поурочно (хочеться відзначити «високий» рівень знань учнів в таких класах!); йде велика текучка кадрів, 2 молодих фахівця затрималися, але рівень їх професійної діяльності залишає бажати кращого; заповнюємо величезна кількість макулатури; в Центрі розвитку освіти (колишній інститут удосконалення вчителів) змінилися 3 методиста. Коротше, кришка нашій освіті.