Вправа 38, с. 19
38. Запишіть слова, замінюючи в них звукові позначення складів літерними.
сино [в'й'á] синів ь я [в'й'ý] га в ь півдня
воро [б'й'і] вороб ь і ру [жй'ó] руж ь е
пі [с'мó] лист тю [л'Ен '] тюлень
- Підкресліть в словах розділовий м'який знак.
Вправа 39, с. 19
39. Прочитайте. Допоможіть Мурашка зібрати слова з складів. Запишіть слова.
Пер ья. жив ьyo. брат ья. руч ьі. бел ьyo. крив ья. стілець ья. коп ьyo. друз ья. скам ья. кол ья. кому ья. родина. коп ья. хлоп ья. прут ья.
- Підкресліть в словах розділовий м'який знак (ь) і букви, перед якими він написаний.
Вправа 40, с. 20
40. Прочитайте. Допоможіть коту і собаці зібрати "свої" слова.
- Запишіть слова кожної групи, розділяючи їх рисками для переносу. Підкресліть розділовий м'який знак.
Кінь-ки, паль-ці, льді-на, пель-ме-ні, біль-ше, паль-то.
Мура-в ь і, дру-з ь я, обидві-з ь я-на, сві-н ь я, пе-че-н ь е, счас-т ь е.
Вправа 41, с. 20
41. Прочитайте. Вставте в слова пропущені букви.
1. Цілий ден ь сьогодні ш ь ю. Я одягла всю сем ь ю.
2. Викликає здивований ь е старанність тюленів ь е: цілий ден ь лежить тюленів ь. і лежать ь йому не льон ь.
3. жаб'ячі ь я пісенька л ь ється зі ставка. Жабеня слухають лист ь я і трава.
- Підкресліть однією рисою м'який знак - показник м'якості попереднього приголосного звуку, двома рисами розділовий м'який знак.
Вправа 42, с. 21
42. Прочитайте. Озаглавьте текст.
- Підкресліть в виділених словах орфограми на вивчені правила.
- Підготуйтеся пояснити написання підкреслених орфограмм.
Розділовий м'який знак: б ь ється, коп ь е, жит ь е.
Безударнийголосний в корені: (на) б про кý (бок), к о пьyo (кóпья), б е р е Гісь (бéрежно, берéчься), кр і чý (крик), (на) до про ні (кінь), ск а чý (скáчет).
Д оро гу (поєднання оро)
Жи тьyo (жи-ши пиши з і).
Вправа 43, с. 21
43. Прочитайте. Впишіть в слова пропущені склади з розділовим м'яким знаком.
Чи сьі сліди. Олé ньі рогá. Малинове варé нье. Овсянóе печé нье. Корó вье молокó. Ворó нье гнездó. Смешнáя обидві Зья на.
Вправа 44, с. 22
44. Прочитайте. Вставте пропущені букви. Підкресліть в словах інші вивчені орфограми.
Мур а в ь ИШКА занемо г -
І б е дня ж ка відразу слё г.
Жу до прийшов його проведат ь:
- Дру р п о ра б по про бедат ь!
М о л о ЧКО п а рное пий!
Одужуй скоріше!
Вправа 45, с. 22
45. Прочитайте. Вставте пропущені букви.
Брат ь я, Ули б ка, х про дить, скв про рец, м про РКО в ь, п і сать, з е лёний, друз ь я, л я Гушко.
1. Розділовий м'який знак: брат ь я, друз ь я.
2. Дзвінкі і глухі приголосні в корені слова: Ули б ка, Моркам в ь.
3. Перевіряється безударнийголосний в корені слова: х про дить, скв про рец, п і сать, з е лёний.
4. Неп роверяемий безударнийголосний в корені слова: м про рковь, л я Гушко.
- Обговоріть, в які групи за правилами листи можна об'єднати дані слова.
Вправа 46, с. 22
46. Прочитайте. Закінчите звуко-буквений розбір слова гриб.
Гриб [гр'іп] - 1 склад.
г [г] - согл. твердий. парн. дзвінки. парн.
р [р '] - согл. мягк. парн. дзвінки. непарний
і [і] - гласн. ударні.
б [п] - согл. твердий. парн. глухий. парн.