Нещодавно на сайті з дитячими висловлюваннями прочитала про дитину, який, подивившись телепередачу про тварин, поставив батькам питання, чому всі тварини спаровуються, а люди ні.
Я викладаю в початкових класах. Десять років тому один з четвероклассников, начитавшись книжок по тваринництву, задав мені прямо на уроці точно таке ж питання. У мені прокинулася, як кажуть тепер, моралфажіха, і я веліла всьому класу залишитися після уроків. Я вирішила провести урок статевої освіти, тільки по-своєму, по-моралфажескі.
Я родом з Одеси, і почала урок з відповіді на питання питанням. Він був такий:
- Чим людина відрізняється від тварини?
Відповіді посипалися. Ходить вертикально (хоча це не людська монополія, пінгвін теж так робить), говорить (папуга теж міг би підходити під це визначення, але у нього не усвідомлена мова, а відтворення семплів), винаходить, програмує, і навіть лагодить телевізор (вплив папи- телемайстра у одного з учнів). Ледве вичавила з них потрібний мені відповідь: пише і читає. Допитую їх далі:
- Тварини живуть де хочуть, а люди?
- У будинках, квартирах.
- Правильно. Вони там.
- Я, я бачив! Собака заходить в автобус, а потім виходить, де їй треба.
- Чи не знали б, який це квиток.
- Більш того, не знали б, що це взагалі квиток, а не щось інше. Те ж і з спарюванням. Ось і відповідь на поставлене мені питання. Так, люди теж спаровуються. Але, на відміну від тварин, перед цим отримують спеціальний папір, на якому написані літери - свідоцтво про шлюб. Хто знає, де його отримують?
- У загсі, - гримнув хором весь клас.
- А як розшифровується, знаєте?
- Відділ реєстрації актів цивільного стану.
Для них це стало новиною. Вони були впевнені, що це запозичене слово. А виявляється - абревіатура. Після цього я прочитала їм стислий виклад шлюбного законодавства. Тільки про все, що стосується розлучення, розповідати не стала.
В кінці уроку один з учнів запитав, який, напевно, хотів задати весь клас:
- А можуть люди спаровуватися без цих всіх паперів?
Питань більше не було ні у кого. Цими навичками четверокласники дорожили, та й дорослі-то підсвідомо ними дорожать. Тема була повністю вичерпана.
Психологічний прийом спрацював. Мої учні, покинувши початкову школу, успішно відучилися і в наступних класах, а через рік після випуску швидко обзавелися сім'ями. Я з ними спілкуюся і знаю: сім'ї міцні.