Тепер дитина навчилася самостійно пересуватися, і йому хочеться досліджувати весь будинок. Постарайтеся зробити його світ цікавим (і безпечним!). Добре, якщо в кухні ви влаштуєте для вашого малюка окремий "кабінет" з різними баночками, каструльками і ложками. А "особистий" ящик в шафці ванній займе увагу "власника", коли дорослим потрібно на хвилину вийти. У такий ящик можна покласти всякі трубочки, коробочки, книги або іграшки. У кімнатах, де буває дитина, є сенс поставити невеликі кошики з іграшками, таким чином, малюк зможе скрізь знайти щось нове і цікаве для своїх ігор.
Гості! Гості! Гості! Восьмимісячні діти по-різному реагують на незнайомі особи. Є малюки, яким хочеться поспілкуватися, "поговорити" і з дорослими і з дітьми. Але в цьому ж віці деякі діти починають боятися чужих. Бажаючи допомогти такій дитині, постарайтеся, щоб він частіше бував в суспільстві різних людей.
Звуки, які малюк чує під час прогулянки: Візьміть дитину на прогулянку, влаштувавши його в звичайній або легкого літнього візку. Якщо по дорозі ви побачите пташку, почуєте звук пролітає літака або гавкіт підбіг собаки, порадійте разом з дитиною цим зустрічам. Покажіть малюкові "об'єкт" і назвіть його. "Це літак. Літак. Ну-ка, подивися, де літак?" Дитина навчиться дивитися, куди ви показуєте, і слова поступово почнуть у нього асоціюватися з цими чудовими предметами, які вміють літати і бігати.
Пограйте з капелюхом: Дайте малюкові вашу капелюх, нехай він постарається самостійно надіти її. Шукаючи власну головку, дитина більше дізнається про самого себе. Пограйте таким чином з різними капелюхами або навіть з круглою пластмасовою вазою. Нехай цей модник помилується на себе в дзеркало - власне відображення викличе у нього захоплення.
Форма для пирога з вівсяної крупою: У форму для пирога насипте вівсяної крупи і дайте її сидить на траві малюкові. Йому сподобається розмішувати крупу рукою або розсипати крупу крізь пальчики.
Як поліпшити координацію рухів: поприсідайте разом з дитиною, наспівуючи при цьому якусь пісеньку:
На галявині стрибав зайка.
Разом з ним борсук грав.
Тигр, ніжачись на галявині,
Нікого не ображав.
Співайте швидко, потім повільно, голосно, потім тихо. Покачайте дитини з боку в бік, вгору-вниз.
Прогулянка "візком": коли ваш малюк лежить на животі, візьміть його ззаду за ніжки і підніміть на 5-10 сантиметрів від підлоги (або від землі). Нехай дитина спробує пройти трошки на руках.
Гра "в хованки": Малюки люблять гри, в яких потрібно ховатися і шукати. Сховайтеся за стільцем, і нехай дитина, підповзаючи, спробує вас знайти. Потім нехай малюк сам спробує сховатися, а ви його шукайте.
Як пробратися над, під і через: Пересуваючись по дому поповзом або вже на ногах, дитина виявляє, що його тіло і всі навколишні предмети мають певні розміри. Йому хочеться дізнатися, під що можна підповзти, через що перелізти, до чого можна дотягнутися. Чим більше у дитини подібного досвіду, тим більше він дізнається про розміри свого тільця і про простір. Допоможіть експериментів вашого малюка, запропонувавши йому пролізти через вузький прохід і під столом, перебратися через гору подушок.
Качающийся дитина: Покачайте дитини на руках, на гойдалках або посадіть собі на коліно, і нехай він покатається "верхом" вгору-вниз. Такі ігри розвивають відчуття рівноваги, і малюк починає контролювати свої рухи.
Заберіть і дістань іграшку: Якщо у вашій квартирі є сходи або сходинки, використовуйте їх для того, щоб потренувати дитини. Якщо ваш малюк знаходиться біля сходів або на сходинці, то покладіть яскраву іграшку на сходинку вище. Більшість дітей любить лазити по сходах, тому легше навчити їх забиратися, ніж спробувати утримати від цього заняття. Потрудившись, малюк буде особливо радий іграшці, проте не забувайте, що на сходинках дитина повинна бути під постійним наглядом дорослих.
Вирішення проблем
"Роби, як я": Пограйте з дитиною в "роби, як я". Бийте в "барабан", хлопайте в долоні, машите рукою, дуйте, "диригує оркестром", нехай малюк повторює ваші рухи.
Ложка - інструмент: Дайте дитині дерев'яну ложку і різні предмети, які можна піддати "бітію": плоску форму для пирога, складену паперову серветку, журнал. Покажіть малюкові, як бити ложкою по їх поверхні. Це заняття дуже сподобається дитині, і він відчує різницю в звуці і в відчуттях в залежності від об'єкта.
Чашка догори дном: Покладіть на стіл чашку догори дном. Подивіться, чи зможе дитина взяти її за ручку і правильно поставити. Якщо малюк виконає це завдання, значить, у нього є поняття про те, в якому становищі повинні знаходитися предмети.
Покладіть іграшку на серветку: Коли дитина сидить на своєму високому стільчику, покладіть перед ним на серветку якусь невелику іграшку, але так, щоб він не міг до неї дотягнутися. Коли дитина потягне до себе серветку, іграшка виявиться у нього в руках. Якщо він впорається із завданням, це буде свідчити про те, що у малюка з'явилося нове уявлення про предметні співвідношеннях. Дитина засвоїв, що один предмет може знаходитися на іншому. Якщо ви тримаєте іграшку злегка над серветкою, а дитина все-таки тягне її до себе, ясно, що він ще не зовсім розуміє, що до чого.
Іграшка під ковдрою: На очах у дитини сховайте під ковдрою якусь іграшку. Нехай малюк сам підніме ковдру і знайде її там. Дитина ще тільки починає розуміти, що предмети, якщо їх чимось накрити, не зникають, а залишаються на своєму місці, і для нього в такій грі присутній елемент несподіванки, що викличе невимовний захват.
Каструльки і сковорідки: каструльки і сковорідки доставляють малюкові більше задоволення, ніж будь-які куплені в магазині іграшки, особливо якщо ці каструльки і сковорідки блищать. Покажіть дитині, як закрити каструльку кришкою, нехай спробує це зробити сам. Якщо він успішно впорається зі справою, дайте йому дві різні каструльки і кришки до них і спостерігайте, зрозуміє малюк, яка кришка від якої каструльки. Ще можна позбавити допитливого чоловічка, сховавши в каструльки якісь цікаві предмети. Нехай він, відкриваючи кришки, шукає свій "сюрприз". Якщо ви нічого не маєте проти невеликого шуму, покажіть дитині, як бити кришкою об кришку.
Зробіть коробку для іграшок: Для зберігання дитячих іграшок можна пристосувати велику картонну коробку. Це зручно і, крім того, доставить дитині велике задоволення. У стінках коробки проріжте великі отвори, обклейте її красивою папером. У коробку складіть іграшки і закрийте її. Тепер нехай малюк постарається дістати свої іграшки через отвори. Іграшки мають різну форму і, щоб витягти їх, дитині кожен раз доведеться вирішувати нове завдання.
Іграшки у вазі: Велика пластмасова ваза з круглим денцем внесе різноманітність в дитячі ігри. Малюк може однією рукою тримати вазу, а інший складати в неї маленькі кульки або м'ячики. Якщо ваза не дуже стійка, гра стає ще цікавіше.
Формочка для кексів: Граючи з таким предметом, як форма для кексу, дитина вперше зможе отримати деяке уявлення про рахунок. Візьміть форму і в кожне поглиблення покладіть тенісний м'ячик, нехай малюк по черзі виймає м'ячики і кладе їх назад.
Прозорі і непрозорі бар'єри: Коли дитина навчилася грати в різноманітні "хованки", спробуйте ще один варіант. Покладіть іграшку за яким-небудь прозорим бар'єром. Поспостерігайте, що буде робити дитина. Чи спробує він дістати іграшку прямо, крізь бар'єр, або обійде перешкоду?
Як висипати кукурудзяні пластівці: Покладіть в пластмасову пляшку трохи кукурудзяних пластівців. Поспостерігайте, чи зможе малюк перевернути пляшку і поїсти смачненького.
Як знайти картинку: Наклейте на щільний картон яскраву картинку. Поверніть картонку в вертикальному положенні, так щоб малюк не зміг бачити зображення. Поспостерігайте, поповзе він навколо картону, щоб знайти зниклу картинку.
Гра з крашанками: Покладіть пластмасові крашанки в коробочку для яєць. Пересуваючи яйця, малюк отримає свій ранній урок в арифметиці.
Для малюка, у якого ростуть зубки: Зробіть для вашої дитини льодяники з соку. (Для цього існують спеціальні формочки з пластмасовими паличками.) Дитина буде із задоволенням облизувати і прикушуйте льодяник, допомагаючи вам тримати палички. Деяким дітям подобаються заморожені банани.
Покатати машинку можна і в ресторані: Якщо вам довелося взяти малюка в ресторан, посадіть його там на високий дитячий стільчик зі столиком і покажіть, як можна пограти з машинкою і покатати її туди-сюди по поверхні дитячого столика.
Час купання і обтирання
Співайте пісеньку під час купання: Коли ваш малюк сидить у ванні і ви миєте його, заспівайте йому якусь простеньку пісеньку.
Покладіть в ванночку човник: Перетворіть коробочку з-під масла в банну іграшку - коробочка стане човником, і, поклавши в неї маленький гумовий м'ячик, опустіть у воду. Спочатку малюк буде із задоволенням розглядати м'ячик "в човнику", а потім постарається його схопити.
Полювання за своїм пальчиком: Обвяжіте пальчик на ніжці дитини яскравою стрічкою. Малюк буде захоплено возитися, намагаючись зняти стрічку.
Самообслуговування: Дайте дитині купальну ганчірочку або губку. Незабаром він почне робити спроби самостійно помити свої ручки, животик або ніжки.
"Відчутні" картинки: Зробіть "відчутні" картинки з різних матеріалів і тканин. Можна взяти шматочки плюшу, атласу, гумового килимка - все це цікаво помацати і помацати. Нехай малюк перед сном "шанує" свою дотикальну "книжку".
Частини тіла: Зобразіть на шматку картону обриси фігури дитини. Над різними частинами цієї фігурки (руками, голівкою, плечима, ступнями, колінами або животиком) акуратно приклейте або пришийте шматочки тканини. Тепер можна пограти в нову гру типу "пряток". Коли малюк піднімає ту чи іншу Занавісочки, називайте відкрилася "частина тіла". З часом дитина почне сам дізнаватися, де головка, а де ніжки, і тоді буде грати самостійно.
Хочу поділитися лекцією клінічного фармаколога про наших популярних противірусних препаратах. Почну з того, що клінічні випробування нових препаратів на дітях в нашій країні заборонені, але! Напевно всі ви помітили, що як тільки в апетеке з'являється новий препарат, педіатри (не всі, але багато) починають призначення препарату, а потім дивляться, чи допомогло. Це я про випробування (всі зрозуміли). Тепер строго по фактам.
Можливо вже писали такі пости, а я прогледіла, але напишу ще раз, озброєний значить попереджений. Вчора була вдома в Москві по внучці скучила і доньці, онучка прихворіла, все було як завжди, внучка йде на поправку, дочка займалася справами домашніми, а ми грали сміялися з онукою всім було здорово. Нічого не віщувало бурі і зіпсованого настрою поки не прийшла ось така СМС-ка