Сценарії казкотерапевтичних занять

Казка для роботи з людьми, що мають занижену самооцінку, хто «не такий, як інші» і відчуває в зв'язку з цим внутрішній дискомфорт і почуття самотності.

Рекомендований вік: підлітковий, юнацький, дорослий.

  • усвідомлення власних деструктивних установок;
  • зміни погляду на себе і своє життя;
  • вивільненню позитивних емоцій і почуттів. Крім того, казка ілюструє роботу психолога або роль близької людини в підвищенні самооцінки підлітка або дорослого.

Мета: підвищення самооцінки через усвідомлення власної цінності і унікальності.

Казка для роботи з людьми, що мають складнощі у взаєминах всередині свого колективу

Рекомендований вік: підлітковий, юнацький, дорослий.

  • усвідомлення своїх індивідуальних особливостей;
  • кращому розумінню особливостей інших людей;
  • згуртуванню колективу.

Казкотерапевтичною корекційно-розвиваюче заняття 'Ресурси черствого Пряника'

Мета: актуалізація особистісних ресурсів, що сприяють самореалізації.

  • самопізнання;
  • зняття напруги і тривожності;
  • навчання навичкам самовідновлення і методам самодопомоги;
  • розвиток комунікативних навичок і емпатії;
  • розвиток рефлексії.

Казка для роботи з людьми, що знаходяться в стані глибокої депресії, схильними до суїцидальних думок.

Мета: зміна негативного внутрішнього стану на позитивне, пробудження інтересу до життя.

  • осмислення власної моделі поведінки в кризовій ситуації;
  • стимулювання активної життєвої позиції;
  • формування позитивного образу «Я»;
  • розвиток впевненості в собі.

Казкотерапевтичною корекційно-розвиваюче заняття 'Страус'

Мета: навчання новим моделям поведінки в кризових ситуаціях, підвищення впевненості в собі.

  • осмислення власної моделі поведінки в кризовій ситуації;
  • навчання навичкам релаксації;
  • пошук нових шляхів вирішення особистих проблем.