Завантажити книгу «Виховна робота» в форматі pdf >>>
Свята в фольклорному стилі - це можливість нагадати школярам про тісний зв'язок історії і сучасності. У фольклорі присутній дивовижна народна мудрість, що не застаріваюча і не втрачає актуальності. Виховуйте у дітей інтерес до малої батьківщини, вчіть їх бачити в іносказання міркування про життя і розповідайте про культуру.
Цілі фольклорного свята:
- виховувати любов до своєї Батьківщини, до рідного краю;
- формувати уявлення про російських народних звичаях, традиціях;
- знайомити дітей з особливостями білгородського фольклору (пісні, частівки, загадки, прислів'я, ...);
- розвивати творчі здібності, естетичну культуру дітей.
Сценарій свята в школі має на увазі оформлення в стилі російської світлиці з "червоним" кутом. Стіл накритий білою скатертиною. На столі самовар, посуд з частуваннями, бублики в в'язанні. Зліва - імітація російської печі, біля грубки прядка. Трохи осторонь - столики з виставкою виробів народних промислів: хохлома, Городець, Жост, хустки павлово-посадські, матрьошки і т. Д.
Звучить російська народна пісня.
На сцену виходить господиня кімнати.
Господиня: Доброго дня, гості дорогі гості покликані, і бажані! Рада бачити вас у своїй світлиці. А ще дужче радёхонька, що ви пісні і танцю народні бережете, слово російське зберігайте, що не забуваєте ремесло традиційне, тому як в цьому прихована душа народу, отчий край. А чим відгукується в душі отчий край?
Так насамперед, природою-матінкою, людьми з їхніми звичаями, піснями, танцями, костюмами та ремеслами. Ось за те, що збираєте по крупицях, зберігайте і іншим передаєте любов до всього народного, моє найнижча повагу. Мій уклін вам! (Кланяється)
Широко ти, Русь, на поверхню землі, В красі царственої розгорнули.
У тебе чи ні богатирських сил, Старовини святий, гучних подвигів?
- Гість на поріг - господареві радість, Кого шанують, того і величають.
Господиня: Прошу в хату, у світлицю. Будьте як вдома. Прошу частування скуштувати та гармошку послухати. З давнього часу до цього часу живуть в народі найяскравіші самоцвіти: казки, пісні, прислів'я і приказки, частівки, ігри, які і в даний час не втратили своєї первозданної краси.
Учень: Що за диво: посиденьки на Русі! Так і хочеться від щастя голосити. Увечері, взимку студеної. У теплий будинок зайти з поклоном, Та ради у сердечка попросити!
Народний хор "Золотаюшка" виконує пісні:
- "Біле місто"
- "Сільська танечна"
Учень: З давніх-давен на Русі-матінці живе народ привітний, зберігає казки старовинні, ігри, забави різні, частівки, приспівки лукаві, приказки та загадки мудрі.
Учень: Небилиці в особах сидять в теремах-світлицях, клацають горішки, та творять глузування.
Господиня: Гляньте-ка, що за люди там ходять? Так це ж Никодим і Єгор! Давайте послухаємо, про що вони ведуть розмову!
Сценка: "Небилиці в особах"
Єгор: Здорово, Никодим!
Никодим: Здорово, Єгор! Звідки йдеш? З кудикіних гір?
Єгор: А як у вас, Никодим, поживають?
Никодим: На босу ногу сокиру надягають! Чоботом траву косять, в решеті воду носять. Наші сани їдуть самі, а коні наші з вусами, бігають в підпіллі за мишами!
Єгор: Так це ж кішки!
Никодим: Комара тобі в кошику! Наші кішки живуть в гнізді, літають скрізь, прилетіли у двір, завели розмову: "Кар-р! Кар-р!"
Єгор: Та це ж ворони!
Никодим: Мухомор тобі варений! Наша-то ворона вухатих, в городи сновигає часто. Скок та скок через місток, білим цяткою хвосток.
Єгор: Та це ж зайчик!
Никодим: В ніс тобі шишка! Нашого зайця всі звірі лякаються, минулого зимою в лютий мороз сірий зайчина барана забрав.
Єгор: Та це ж вовк!
Никодим: По лобі тобі клац! Невже не чув ніколи ти, що вовки у нас рогаті? Вовк трясе бородою, пообідав лободою!
Єгор: Та це ж козлище!
Никодим: Щелчков тобі тисяча! Наш козел під корч пішов, хвостом ворушить, ставити мережі не велить!
Єгор: Та це ж минь!
Никодим: Ні, не минь!
Ми про Миня так говоримо: Налим Никодим пишається собою, Налим Никодим носить шубу соболину, ні перед ким її не ламати і жартів не розуміє!
Учень: Гармонь, гармонь! Гуляє пісня дзвінко за кожен похитнулась тин, гармонь, гармонь! Рідна сторона, поезія російських сіл!
Дітьми виповнюється пісня Бєлгородської області "Молода канарка"
Учень: Після пісні російської славної ноги самі рвуться в танок, ми зараз потанцюємо ладно, гості, підтримайте нас.
Хоровод: "На горе-то калина" .Танцует фольклорний ансамбль "Калинушка".
Господиня: Сам весел будеш і інших посмішити, Смішно - грішно, весело - кумедно!
Народна гра Бєлгородської області: "Йшов Козел по лісі"
Учень: Ех, частівка, мелодії мереживо, ти давно на Русі народжена! У зимовий день ти в селі завьюженной, на гулянку дівчат кликала.
Учень: Баянист, а ну ширше ти розтягуй хутра, ми частівки б проспівали, так і рвуться з мови.
Частівки Бєлгородської області.
- Гей, дівчата - хохотушки Запевайте-ка частівки, Запевайте скоріше, Щоб порадувати гостей.
- Не хотіла я танцювати Стояла, соромиться, А гармошка заграла, я не втримався.
- Білгородська земля Урожаєм славиться, Це, дівчата, не дарма, Кожному тут подобається.
- Дві бабусі на печі Чекають омолодження Однією 80 років Інша без руху.
- Ти грай, гармошка, краше, А ми будемо підспівувати, Бєлгородські дівчата Не вміють сумувати.
- Бєлгородські дівчата Красою славляться А як пісні заспівають Відразу все закохуються.
- Подружка моя Танцює без оглядки Поламала каблуки, віддаючи п'яти.
- У мене любий був, Звали його Михайло, Може бачили такого? Рот роззявивши ходив.
- Не ходіть, дівки в ліс, Комарі кусаються, А на тих, хто красивіше всіх, Пущі всіх кидаються.
- Я частівок багато знаю, Я дівчисько бойова, С Бєлгородської області, Не можу без гордості.
- Як у наших біля воріт роззявляти баба рот, роззявляти баба рот І кидалася на народ.
- Ох, досить, ми наспівались, Дайте зміну нову, Ой, спасибі гармоністу За гру веселу.
А зараз я дізнаюся, чи добре все знають прислів'я?
- Праця годує, а ... / лінь псує /.
- Хто багато говорить, той ... / мало робить /.
- Не поспішай мовою, ... / поспішай справою /.
- З ким поведешся, ... / від того й наберешся /.
- Ділу час потісі годину/.
- Не сиди склавши руки, ... / так і не буде нудьги /.
- Зробив справу гуляй сміливо/.
- Повторення - ... / мати навчання /.
Господиня: А зараз гра народна "Дідусь-швець".
/ Ведучий в колі (дідусь-чоботар) з закритими очима.
- Дідусь-швець, сшей нам чоботи!
- Стривайте, дітки, втратив очки.
- Дідусь-швець, скільки з нас візьмеш?
- Два рубля з половиною, п'ятачок і гріш.
- Дідусь-швець, ти з глузду з'їхав?
- Стривайте, дітки, я окуляри знайшов!
(Дід намагається піймати кого-небудь і той стає ведучим)
Господиня: Летіла сова - весела голова, Ось вона літала-літала і села, Та хвостиком покрутила, Та по сторонам подивилася І знову полетіла, так пір'ячко зронила, А пір'ячко непрості, На кожному загадка написана. Раз знайшли ми ці пір'ячко, повинні і загадки відгадати.
- У череві - лазня, В носі - решето. На голові - гудзик, Всього одна рука і та на спині. (Чайник)
- Ніколи не їсть, А тільки п'є, А як зашумить - Всіх заманить. (Самовар)
- Всіх годую з охотою, А сама безротая. (Ложка)
- Тягнеться, а не гума, С клапанами, а не машина, Пісні співає, а не радіо. (Баян)
- Зморшкуватий Тит все село веселить. (Гармошка)
- Те товстішає, то худне І на весь будинок голосить. (Гармошка)
- Зверху шкіра, знизу теж, А в середині - порожньо. (Барабан)
Учень: Е-ге-гей! Чесний народ! Виглянь зі своїх воріт! Глянь сюди швидше І побачиш ложкарів!
Ложкарев грають "Во саду ли, в городі".
Учень: Ой, ви гості наші дорогі, Запропоную я вам зіграти в гру цікаву. Хто скоромовку скаже і не помилиться, Тому подаруночок від мене зарахується.
Скоромовки Корочанського району, Бєлгородської області
- У крихти Матрьошки Пропали сережки, Сережки Сергійко Знайшов на доріжці.
- Йшов Єгор через двір, Ніс з собою Єгор сокиру, йшов Єгор рубати паркан.
- Не рубай дрова, трава здорова.
- Пошила Саша Сашкові шапку, Сашка шапкою шишку збив.
- Три сороки-тараторкі тараторять на гірці.
Учень: Старовинних пісень багато знаємо, Співаємо їх усюди рік за роком, Адже в них живе, не пригасає Безсмертна душа народу.
Учениця: Дружбу вірну свою З гармоністів покажу, Під веселу гармонь Пісню нашу пропоём.
Учень: Нероздільно серце з піснею російської, задушевні, ласкавою до сліз, Від неї то радісно, то сумно, З нею тепло в негоду і мороз.
Учень: Чую в піснях голос солов'їний І гармоні дзвінкий перебір, Бачу в піснях російські рівнини, Далеко розкинуті простір.
Народний хор "Золотаюшка" виконує пісню "Під світлиці, у новій".
Учень: Заглянули в старовину ми, Ніби дощ омив серця, Тільки не доспівали струни Нашу пісню до кінця.
Учень: Всіх не заспівати нам славних пісень, Добрих слів всіх не сказати. Край веселий наш чудовий, Як і вся Росія-мати.
Господиня: Дякую всім за увагу, За запал, веселощі, сміх, Ми говоримо: "До побачення!" До щасливих нових зустрічей!
Читайте в найближчих номерах журналу «Довідник керівника освітнього закладу»