Короткий опис ресурсу:
Мета програми:
- розвиток творчих здібностей підлітків;
- виявлення ініціативних і творчих підлітків;
- створення додаткових умов для взаємного спілкування підлітків;
- зміцнення творчих зв'язків між дворовими майданчиками.
Добрий вечір, дівчатка і хлопчики! Я вітаю всіх, хто прийшов на наш вечір. Як добре, що ми знову зібралися всі разом.
Кажуть талант-це цінний дар. А кожна дитина - це цілий світ. Одні люблять співати, танцювати, інші - майструвати, малювати, складати. Я впевнена, що кожна дитина, талановитий по - своєму. А чи не талановитих дітей просто не буває! Потрібно просто в кожному малюку знайти ту саму родзинку, ту саму іскорку, яка коли-небудь виросте в зірочку і з роками з'явитися талановита особистість, а може і велика зірка.
Так що про це говорити, давайте зараз в цьому і переконаємося.
І так, і ми починаємо наше свято «Творчий калейдоскоп».
Нехай звучать вірші та пісні
Нехай звучить дитячих сміх,
Та й дорослим разом з нами
Позбавитися не гріх.
Вечір всіх зібрав нас разом
Щоб здружити ще сильніше,
І талантами своїми
Знову порадувати друзів.
День сьогоднішній чудовий
Чи не розтане без сліду.
Ми веселе свято цей
Не забудемо ніколи.
1. Візитна картка «Мій ДВОРИК» (домашнє завдання).
2. Конкурс скоромовок.
Кожній команді необхідно швидко хором вимовити запропоновану скоромовку.
- Від тупоту копит пил по полю летить;
- Йшла Саша по шосе і смоктала сушку;
- Мама Милу мила милом, Міла мило не любила.
3. Конкурс: "Людина жує»
Учасникам пропонується з'їсти предмет (їстівний) так, що б всім відразу стало ясно, що ви їсте:
• Насіння, червиве яблуко, кістлява риба.
• Стиглий кавун, тане морозиво, чи не прожарений шашлик.
• Довгі макарони, манну кашу, банан.
4. Конкурс «Веселий художник».
Намалювати рослину (або тварина), якого ніколи не було; придумати йому назву, розповісти про нього.
5. Конкурс: "Розмова тварин"
Найскладніше в роботі актора - зіграти тварини. Адже для цього необхідно бути дуже спостережливим, тим більше що словами користуватися не можна, а потрібно точно відтворити звуки і руху. Адже тварини вміють спілкуватися один з одним. Ось і зараз, тут зустрінуться двоє тварин і на наших очах поговорять один з одним через паркан. Ну а зобразять все це наші учасники:
• Півень і курка.
• Маленька собачка і великий злий пес.
• Дві мавпи, велика і маленька.
• Лев і козеня.
• Баран і гуска.
• Свиня і козел.
На мелодію «маленьких каченят» придумати і виконати танець маленьких щенят, лошат, поросят, мавпочок.
7. Конкурс «Золотий голос».
Кожна команда повинна «прогавкать» або «пронявчали» один куплет з популярної дитячої пісеньки ( «Разом весело крокувати», «Сонячне коло», «В лесу родилась елочка» і т.д.)
8. Віршований конкурс
До скласти ще 2 рядки до смішного четверостишья:
Ви чули? На базарі / Чудо птицю продавали ...
У зоопарку плаче слон, / Побачив мишеняти він ...
Дивується народ, / Чому сердитий Федот ...
Цар видав такий указ: / Всім боярам той же час ...
10. Конкурс «Танець в стилі ...»
Учасникам пропонується виконати танець:
11. Конкурс «Манекени».
Я читаю текст, а ви повинні ходити по колу, зображуючи те, що я буду розповідати.
1.Очень високий чоловік, гігант, хребет зігнутий знаком питання, праву ногу пріволаківает. нижня щелепа далеко висунута вперед. Виражений оскал, капловухий, при ходьбі часто сопе, сором'язливий.
2. Старенька, за віком близька до століття, займається спортивною ходьбою, голова і ноги трясуться, підсліпувата, але спина пряма, хода стрибає, підозріла, часто озирається, страждає застарілим кашлем курця.
3. Дитина в віці від 2 до 3 років, з великою головою і тонкою шиєю. Мовою намагається дістати ніс, часто падає в калюжі, життєрадісний сміх, навіть занадто, страждає хронічним нежитем.
9. Конкурс художньої самодіяльності «Хто на що здатний» (домашнє завдання).
Ведучий: Наші веселі конкурси закінчилися. З їх допомогою ми дізналися,
що кожен з вас наділений талантом. А ми в черговий раз змогли переконатися, наскільки талановиті і здатні діти. Допомагайте їм шукати і розвивати свої таланти. А вам, дорогі хлопці, ми бажаємо не лінуватися.
Все сьогодні намагалися
Ви розумніший, дружніше стали
Ну, а це головне!
Гостям спасибі за увагу,
За запал, веселощі, сміх,
А артисти все мали
Старалися на славу - грали і співали,
Таланти свої показати вам зуміли.
Багата Росія талантами,
Ви переконалися самі
Ми раді, що весь вечір