Закріплення і узагальнення знань дітей про народні промисли Росії;
Виховання поваги та формування інтересу до праці народних майстрів, що створюють гарні речі;
Розвиток емоційної чуйності на музику народного характеру.
Устаткування. експонати міні-музею «Російська хата». дерев'яні ложки, вироби з берести, богородская іграшка, матрьошки, скриня, записи народних мелодій, посуд з хохломской розписом.
(Звучить російська народна мелодія, діти входять в групу)
Дуняша. Привіт, гості дорогі! Мене звуть Дуняша!
Люба. Мене звуть Люба!
Дуняша. Сьогодні ми вирушимо на екскурсію в наш музей. Ми запросили гостей, щоб розповісти, які ж таємниці він зберігає.
Люба. Гостей запросили, але мене забули запитати про те, як називається наш музей. Як же він називається?
Діти. наш музей називається «Російська хата»
Дуняша. Наш музей вам всім відомий.
І зветься він не зря-
«Російська хата». друзі.
А чому у нього така назва?
Люба. Хлопці, допоможіть нам розповісти про наш музей.
(Виходять діти і представляють експонати міні-музею)
1-й дитина. виробів різних
Як, бачите, в ньому
І кормушечкі є!
2-й дитина. Скільки тут ковшів і ложок,
І веселеньких матрьошок!
Присусідилися до подружок.
3-й дитина. З берести козуб,
А в ньому сіла кішка.
4-й дитина. І картини є з берести,
Майстри, ну просто молодці!
5-й дитина. І зараз у нас для вас
Наш музейний танок.
Люба. Почекай, Дуняша, який ще танок?
Дуняша. Люба, ти зовсім забула про бабусину скриню! А в ньому вам і танок і різні зберігаються секрети.
Люба. Правда! Я зовсім забула…
Дуняша. Бабусину скриню незвичайний. Відкриємо його і дізнаємося, що він може нам розповісти.
Люба. Нагостріть вушка,
Ми розповімо про іграшки!
Дуняша. Давним-давно іграшки робили з того, що було під рукою. У деяких сім'ях просто брали поліно, закутували його, це і була лялька. Дерев'яна іграшка прийшла до нас з глибокої давнини. Кожна фігурка мала своє значення. жіноча фігурка-родючість, кінь-слуга сонця, птиці - провісники весни і літа. Люди вірили, що в іграшки вселялися духи, і просили у них хорошого врожаю, дощу і сонця. Пізніше іграшки стали робити для забави, розваги і прикраси. Іграшки, як і пісні, казки вчили дітей розрізняти добро і зло, передавали уявлення про щастя і красі.
Люба. Хлопці, а де раніше можна було купити іграшки?
Діти. На ярмарку.
(Дуняша відкриває скриню -
Звідти лунає народна музика «коробейники.»)
Дуняша. Ой, здається, я щось чую! (Виходять купці) Люба, до нас завітали справжнісінькі купці і щось нам принесли.
(Виходять купці і виконують танець під російську народну пісню «Куманек»)
Люба. Що ж це, хлопці?
Купці. Богородская іграшка!
1-й купець. Наш Мишко-музикант.
У барабан грає,
2-й купець. Птахам просо не дають,
І вони брусок клюють.
Серед веселих ведмежат
Птахи дзьобами стукають.
3-й купець. Гей, коваль-молодець,
Зашкутильгав мій жеребець.
Ти підков його знову!
4-й купець. Чому ж не підкувати!
Ось цвях, ось підкова,
Раз, два і готово!
Дуняша. Спасибі, купці за товар!
Люба. Хлопці, а ви знаєте як богородські майстри роблять свої іграшки?
Дуняша. Богородські майстра ріжуть по дереву. Використовують для цього липу - дуже м'яке для різьблення дерево. В умілих руках виходять кумедні іграшки. Строкаті дерев'яні курочки, фігурки ведмедя і мужика, ковалів. Найчастіше головним героєм є ведмідь - спокійний, добрий, смішний звір. Він грає на гармошці, то надягає постоли, то танцює, то працює поруч з мужиком. Забавні іграшки відомі на Русі з незапам'ятних часів. А роблять їх в селі Богородское в Підмосков'ї. Від назви села Богородское і іграшку стали називати Богородської.
Люба. Дуняша, що це? (Показує шкатулку з берести)
Дуняша. Це скринька.
Люба. А з чого вона?
Дуняша. У скрині напевно знайдеться відповідь на це питання.
(Люба відкриває скриню. Звучить російська народна пісня «У полі берізка стояла». Дістає вироби з берести і березову кору.)
Люба. Хлопці, ви вже здогадалися, з чого ця скринька?
Дуняша. Береза - надзвичайно красиве дерево. Для виготовлення цієї скриньки використовували берест - це верхній шар березової кори. Завдяки своїй гнучкості, міцності, стійкості до гниття бересту здавна застосовували для виготовлення різних предметів побуту, таких як короба, туеса, шкатулки, кузовки для зберігання солі. крупи, борошна. У стародавній Русі в спеціально виготовлених коробах зберігали навіть рідкі речовини - молоко, сметану, мед, кедрова олія.
Люба. (Відкриває скриню і дістає дерев'яні ложки):
Подивіться, скільки у нас тут ложок! Ложки золочені - візерунки кручені!
Дуняша. А для чого потрібні дерев'яні ложки?
Дуняша. Як ви думаєте, чому ця лялька так називається? Ось що про неї розповідає бабусину скриню ... Матрьошка - російська іграшка, дерев'яна, яскраво розфарбована лялька, порожня всередині, в яку складаються такі ж ляльки меншого розміру.
Люба. А назва її походить від жіночого імені Мотрона, яким часто називали дівчаток в селянських сім'ях. Кожна матрьошка є зображенням дівчинки або жінки в національному одязі. сарафані, з хусточкою на голові. Її одяг прикрашають яскраві квіти, в руках вона тримає кошик, або букет, або птицю.
Дуняша. Матрьошка - один з найпопулярніших російських сувенірів! Подивіться, здається, наші матрьошки ожили.
(Під російську народну пісню виходять матрьошки).
1-я матрьошка. Веселушки, хохотушки,
Люблять в хованки грати
І, звичайно, потанцювати.
2-я матрьошка. Ах, матрешечка-матрьошка,
Хороша, не розповісти!
Дуже люблять з тобою дітки
У нашому садочку грати.
3-тя матрьошка. Щічки яскраві, хустинку,
За подолу квіточки.
Весело кружляють у танці
(Матрьошки виконують танець під російську народну пісню «Варенька»)
Дуняша. Хлопці, ми й уявити не могли, скільки дивного зберігається в бабусиній скрині! Навіть музейні іграшки оживають.
Люба. Це тому, що майстри хороші! Подивишся на іграшки, а вони як живі, немов хочуть розповісти про старовину, народні промисли.
Дуняша. Сьогодні наша екскурсія підійшла до кінця. Ми розповіли лише про небагатьох експонатах, які живуть в нашому музеї. Зніми приходять краса і радість, які щедро дарують нам майстра промислу.
І щоб не нудьгував музей,
Позовом своїх друзів.
Приходьте до нас знову,
Буде що вам розповісти!
Дуняша і Люба:
До нових зустрічей! Наш музей закривається!
(Звучить російська народна мелодія, діти водять хоровод.)
Конспект НСД з фізичної культури «Таємниці хвойного лісу» Вікова група: діти різновікової логопедичної групи (старший вік). Мета. Створення умов для збереження і зміцнення здоров'я.
Конспект безпосередньо освітньої діяльності «Таємниці магніту» План-конспект безпосередньо освітньої діяльності з дошкільниками в старшій групі. Тема: "Таємниці магніту" Інтеграція освітніх.
Психологічний тренінг для педагогів «Таємниці Сходу». Мета тренінгу: • поліпшити емоційний стан учасників тренінгу; • відновити психічну рівновагу; • зняти м'язове напруження.
