Знаєте, мені здається, що вам просто важко, оскільки ви тільки з пологового будинку, ще не звикли до того, що у вас троє дітей. Вони все у вас маленькі, їм дуже потрібна мама. У вашого старшого якраз досить важкий період зараз почнеться: криза трьох років. Він буде намагатися самоствердитися і тут йому потрібна тільки мама, а не чужа тітка (няня).
Звичайно, по-віком його вже можна здати в садок, але ви не боїтеся, що він це сприйме як вигнання з сім'ї? Що він не потрібен вам? Що через молодшого брата його улюблена мама його більше не любить? А донечку вашу взагалі ще рано в садок віддавати. Вона ще не готова до цього ні морально, ні фізично. Такі діти ще дуже часто на грудному вигодовуванні, а ви - хочете в садок віддати.
Я розумію, вам зараз важко, але молодший синочок ще дуже маленький, він більшість часу буде зараз спати. Тому ви зможете як і раніше бути зі старшими. Поговоріть зі старшим сином, може він сам захоче в садок на деякий час і йому там сподобається. А як справлятися з двома дітками погодками ви знаєте краще за мене. Вже двох виростили.
Варіант няні для мене взагалі не прийнятний. Так як я взагалі не змогла б ділити свою територію з чужою жінкою, тут з мамою іноді важко розійтися мирно, а з чужою взагалі біда б була. А віддавати своїх дітей до няні додому взагалі не варіант. Це потрібно дуже довіряти людині, а чужому я так не довірюся. Хіба що няня у вас буде добре знайома, наприклад, у мене кума няньчила по-вихідним мого сина, коли я вийшла на роботу. Але це було раз або два на місяць і то я дуже переживала.
У вашому випадку кращий варіант помічників - це ваші рідні мами-бабусі у яких на ваших дітях світ клином зійшовся і нікого дорожче вас і онуків у них немає і бути не може. Цим ви зможете уникнути зайвих неминучих хвороб у малюків, захистіть немовля від можливих інфекцій, які старші діти обов'язково принесуть в будинок з саду і зовсім не постраждають їх прогулянки, заняття та ігри. Якщо такої можливості немає, то другий варіант - це присутність у вашому будинку помічниці по будинку з функціями няні, з погодинною оплатою і тільки в останню чергу дитячий сад. Будь-сад, навіть самий-самий золотий тому, що це спричинить багато інших проблем, які поєднувати з доглядом за немовлям абсолютно недоцільно.
При виборі між дитячим садом і нянею, потрібно звертати увагу на два критерії - це вік дитини та її індивідуальні особливості. Чим молодша дитина, тим більше він потребує в суспільстві дорослої людини, а не однолітків. Інтерес до інших дітей може проявлятися і в самому ранньому віці, але це лише дослідницький інтерес. Спілкуватися з ними дитина зможе ще не скоро.
Якщо брати зарубіжний досвід, то в дитячі садки дітей віддають навіть з трьох місяців, коли мамі доводиться виходити на роботу. У якихось країнах починають водити в дошкільні установи з року. Так що дитина може адаптуватися до дитячого садка в будь-якому віці. І чим він молодший, тим швидше приймає нові умови свого життя, ставлячись до всього як до само собою зрозуміле.
Але фахівці все ж закликають не поспішати, і якщо є така можливість, то краще залишати дитину до трьох років під наглядом няні. Тільки вибирати потрібно дуже серйозно. Тут навіть справа не настільки в освіті, скільки в умінні знайти з конкретною дитиною спільну мову, також важливо, щоб збіглися погляди і установки на виховання з дитиною. З нянею дитина буде відчувати себе впевненіше і защищеннее. І буде отримувати в рази більше індивідуальної уваги, ніж в найкращому дитячому садку. Але ж для дитини у віці до 3 років індивідуальну увагу, можливість навчатися через власний досвід і допомогу дорослим неймовірно важливі. Саме на цьому будується вміння проявляти самостійність, впевненість в собі, розуміти. Розумовий розвиток дитини відбувається набагато швидше, ніж у тих, хто зростає в колективі. Так що до того, як настане криза трьох років, кращим варіантом буде нагляд за дитиною самої мамою або, в крайньому випадку, нянею.
Важливо також враховувати індивідуальні особливості дитини. Адже діти все різні: товариські, активні і соромливі, тихі, замкнуті. Активні діти самі рвуться до інших на майданчику, легко адаптуються в дитячому колективі і швидко йдуть на контакт. Так що таким в компанії з нянею буде нудно, тому перевага в такому випадку потрібно віддавати дитячого садка.
Якщо дитина тихий, сором'язливий, і у нього слабка нервова система, то підходити до питання потрібно більш виважено. Такі діти дуже швидко втомлюються від галасливого колективу, вони не люблять брати участь в спільних іграх. Часто у них не вистачає внутрішньої енергії на адекватну реакцію в конфліктних ситуаціях. Зате на самоті або поруч з дорослим, часом поряд з парою спокійних дітей такі дітлахи розквітають. Такій дитині найкраще підійде варіант саме з нянею. Зазвичай таких дітей намагаються віддати в дитячий сад, думаючи, що в цьому випадку виявляться лідерські якості або хоча б стане більш активним. Але на ділі це можливо лише при певному збігу обставин: попадуться розумні вихователі, в групі будуть такі ж спокійні діти, відповідний режим дитячого садка і т.д. Хорошим варіантом може стати невеликий приватний дитячий сад, де буде спокійніше і кожному педагоги проявлять увагу.
Так що точно сказати, що краще: няня або дитячий сад сказати не можна. Треба дивитися по конкретній дитині. Але в середньому, приблизно до 2-3-х років краще побути вдома, а вже потім йти в дошкільний заклад.
Якщо розглядати дитячий сад, то в ньому є безліч переваг. Адже проблеми за великим рахунком виникають лише на самому початку, але як проходить так звана адаптація, то з'являється стабільність і проблем виникає набагато менше. При цьому плюси відвідування дитячого садка стають вже виразними. По-перше, дитину навчать хорошим манерам, прийнятим в суспільстві: вітатися при зустрічі, дякувати помічника вихователя за принесений обід, прощатися, йдучи додому, звертатися до дорослого на "ви". Також в дитячому саду навчать порядку, адже там прийнято прибирати за собою іграшки, перед тихою годиною роздягнутися і акуратно скласти одяг, помити руки після вулиці. Все це закріплюється з постійними нагадуваннями вихователів і в підсумку доходять до автоматизму.
Якщо дитина з народження дуже закритий і сором'язливий, то дитячий садок допомагає стати більш розкутим. Спочатку в виступах беруть участь лише ті, хто від природи більш активні, які люблять бути на передньому плані. Ближче до 5 років все змінюється, і діти сміливішають і навіть сором'язливі починають з'являтися на сцені. Дітей залучають до сценках, танцях, співах і тим самим заохочують і розвивають здатність виступати на публіці. А батьківська похвала і посмішки з глядацького залу підвищують самооцінку.
Мабуть, головна перевага в дитячому саду, це можливість пройти процес соціалізації. Таким чином дитина може навчитися спілкуватися зі своїми однолітками. За ступенем насиченості спілкування з дитячим садом ніщо не зможе зрівнятися. Діти також вчаться тому, що потрібно ділитися своїми іграшками, чекати своєї черги, діяти в колективі.
У дитячому садку також займаються підготовкою до школи. Навчитися всьому будинку за допомогою батьків неможливо, а в дитячому садку все входить в стандартну програму. Заняття там проходять в ігровій формі. Діти займаються ліпленням, малюванням, математикою, розвитком мови, музикою, фізкультурою, вивченням навколишнього світу. Навіть якщо вдома дитина не проявляє інтересу до якогось виду діяльності, то в садку за компанію і просто тому, що так сказав вихователь, він вчиться правильно тримати олівець, малювати геометричні фігури, вирізати по контуру, класифікувати оточуючі предмети. Розвивається також така важлива якість, як посидючість, необхідна в школі.
На відміну від будинку діти в дитячому садку не сидять перед телевізором і не грають годинами на гаджетах. Проводять час там вони фізично активно. У них є щоденна гімнастика перед сніданком, фізкультура тричі на тиждень, а ще лазіння по драбинках і висіння на турніках на ігровому майданчику. Багато дітей вводять в сімейну традицію ранкову зарядку, копіюючи те, що їм показують в садку.
Детсадовец вчиться самостійності, адже про багатьох ситуаціях допомоги йому буде чекати нізвідки. Наприклад, одягатися і взуватися потрібно вміти обов'язково, а також ходити в туалет, прибирати особисті речі в шафку і т.п.
Якщо батьки сумніваються, що краще - дитячий садок або ж няня, то необхідно ретельно зважити всі за і проти. Плюси у дошкільного закладу є і названі відповідають дійсності, але присутні і мінуси. Найголовніша проблема полягає в адаптації. З нею стикаються практично всі, хто тільки-тільки починає ходити в дитячий сад. Є, звичайно ж, діти, які буквально через пару днів після початку відвідування прямо таки біжать туди вранці. Але буває і таке, що навіть і через три роки дитина з плачем приходить в дитячий сад. Процес звикання у кожного займає різний час і може проходити дуже болісно, і батькам потрібно готуватися саме до цього.
Ще одна проблема - це часті захворювання у новачків дитячого садка. Деякі діти буквально не вилазять з лікарняних, коли тиждень ходять, а дві одужують. Зазвичай це триває перший рік, і рідкісні діти не хворіють протягом цього часу часто. Тільки на другий, а то й на третій рік у дитини виробляється стійкий імунітет.
Буває і таке, що у дітей-вихованців дитсадка через деякий час з'являються риси агресивності в поведінці. Малюк стикається з системою виховання в домашній, і реагує на ці зміни, як уміє. Поки що самоконтролю не вистачає, і дитина може копіювати риси поведінки у вихователів або ж ровесників, у яких в будинку заведені зовсім інші порядки, не розуміючи, що так поводитися не можна. У мові з'являються специфічні фрази, які висловлюються в різкій і крикливою манері, а також лайливі слова, значення яких дитина найчастіше взагалі не знає.
Величезна проблема дошкільної освіти - це нестача кваліфікованого персоналу через низькі зарплати. Нерідко вихователі не мають абсолютно ніякого поняття про методики виховання, про те, як треба спілкуватися з дітьми. Дуже часто замість роз'яснень дитині, що він зробив не так, що в цьому поганого, педагог починає кричати на нього, залякує покараннями. Буває і таке, що застосовується і рукоприкладство. Таке непрофесійну поведінку вихователів негативно позначається на нервовій системі чутливих дітей. І якщо батьки не втручаються, не вирішують проблему, а пускають все на самоплив, справа може посилитися нервовими тиками, страхами і відчайдушним небажанням відвідувати дитячий сад, в якому діють такі методи.
У звичайних дитячих дошкільних установах групи переповнені, не рідкість, коли на одного вихователя припадає по 25-30 дітей. В таких умовах дуже складно говорити про індивідуальний підхід до кожного. Дитячий сад - це перш за все колективна діяльність. Свої лідери тут теж з'являються: хтось фізично розвинений сильніше інших, хтось швидше за всіх відповідає на заняттях, хтось так добре читає вірші, що на ранках йому завжди дістаються головні ролі. Але особливого пильної уваги талантам, а також здібностям кожного з вихованців не приділяється. Завдання полягає в тому, щоб пройти загальну програму з усіма без винятку.
А якщо дитина сором'язлива, то про складні ситуації в спілкуванні з іншими дітьми, про якусь сварку або грубому поводженні вихователь може і не впізнати. Так що з'ясовувати, які таланти у сина або дочки, що їх турбує, турбує, як справи в дитячому саду, повинні в першу чергу саме батьки.
Десь читала що віддавати в дитячий сад на весь день до трьох років може бути шкідливо. Тому що психіка у малюка ще не встановилася. Я не впевнена що зможу сидіти вдома ще півтора року. Хотілося б почути досвід мам, які віддавали дітей до трьох років.
Відразу уточню - я не про те, як привчити дитину до ліжечка, а про те, як в ній спати. Пояснюю). 1. наша дитина не визнає подушку (2 роки). Вірніше, коли він захоче поподражать мамі і татові, він може заснути на подушці, але потім з неї з'їде. Але частіше подушка просто летить за борт. 2. Не визнає ковдру.
Привіт, хочу віддати навесні дочку в садок, але так як у мене вона перша дитина, я не знаю що потрібно мати в садку для початку. Яке взуття на сменку, або одяг, може щось з книг або іграшок? У кого є такий досвід, підкажіть будь ласка. Що може потрібно особисто для дитини в садочку? Або таку інформацію.