Що таке магістратура і з чим туди йдуть
Після перших двох публікацій Вконтакте я отримала деяку зворотний зв'язок від читачів. І мені здалося, що сьогодні має сенс поговорити про те, навіщо вибирати цю саму магістратуру і чому це не просто «5-й курс два рази».
Магістратура, мабуть, перше місце на освітньому шляху людини, де вчитися треба самому. Звичайно, передбачається, що змушують вчитися нас тільки в школі, а вступаючи до університету, ми діємо повністю самостійно, вибираємо ту сферу, яка нам близька, і дійсно витрачаємо на вивчення предметів все ті години, які в навчальному плані позначені словами «самостійна робота» . Але ми з вами не плутаємо оптимізм з наївністю і прекрасно розуміємо, як, на жаль, далека ця ідилічна картина від студентської дійсності.
У магістерській ж насправді центральне місце займає така річ, як список літератури. Чи не підручники і не лекції, а нехитрий і наполегливо ігнорований багатьма студентами набір прізвищ і назв. Дуже швидко, буквально з перших занять стає зрозуміло, що хороший список літератури - одна з головних цінностей, якої викладач може поділитися зі студентами. Лекцій як таких в магістратурі немає, а семінари викладачам шкода витрачати на пережовування того, що можна десь прочитати.
Тому перша особливість магістратури в тому, що «освіта магістра - справа рук самого магістра». Як, втім, і дисертація магістра - і це друга особливість.
По-хорошому, весь освітній процес повинен бути з самого початку нерозривно пов'язаний з монументальним працею, захистом якого цей самий процес і закінчиться. Дуже швидко велика частина предметів у навчальному плані виявиться курсами за вибором і факультативами, і їх, очевидно, потрібно вибирати з оглядкою на своє дослідження. Вивчаючи кожен предмет, майбутній магістр повинен задавати собі питання: «Як це стане в нагоді мені для дисертації?».
Такий практичний підхід окупиться дуже швидко: все-таки не дарма випускна кваліфікаційна робота магістрів називається дисертацією - праця це дуже серйозний, і написати його за два тижні, як курсову, не вийде при всьому бажанні. У той же час на іспитах ніяких знижок у зв'язку з тим, що вам «треба писати великий і страшний науковий талмуд», робити не будуть: наука окремо, навчання окремо. Так що виграє той, хто список літератури дисертації становить з уже згаданих раніше списків літератури з предметів.
Третю особливість магістратури ми позначимо фразою «магістр спить - навчання йде». За рідкісним винятком, викладачі в магістратурі не тільки не витрачають час на роз'яснення прописних істин, але і не вимагають від студентів стовідсоткової явки і домашнього завдання в окремих зошитах. Ціна такої свободи - рейтинг, кредитно-модульна система і всі інші принади Болонського процесу. Немає проблем! Не ходіть на семінари і не робіть домашні завдання - повинен же хтось бути і в «хвості» рейтингу, правильно?
Резюмуючи сказане: магістратура - річ необов'язкова. Це ініціатива самого бакалавра. Слово «ініціатива» одразу змушує нас згадати про слово «карається», але в даному випадку доречно сказати і «вознаграждаеми». Поки ніхто нас палицею в магістри не жене, але якщо вже назвався таким - лізь. в наукову бібліотеку, наприклад.