Орігамі - конструювання різноманітних паперових фігурок шляхом складання квадрата без вирізання та склеювання. Численні дослідження свідчать про те, що заняття орігамі покращують якість життя хворих, зменшують рівень тривожності, допомагають забути біль і горе, підвищують самооцінку, сприяють налагодженню дружніх відносин, взаємодопомоги в колективі, допомагають встановити контакт між лікарем і пацієнтом. Тому невипадковим є поява нового терміна в арт-терапевтичній практиці - «спосіб життя орігамі».
Займаючись орігамі, пацієнт стає учасником захоплюючого дії - перетворення паперового квадрата в оригінальну фігурку - квітка, коробочку, метелика, динозавра. Цей процес нагадує фокус, маленьку виставу, що завжди викликає радісне здивування. Шляхом послідовного нескладного складання паперу вздовж геометричних ліній отримуємо модель, яка вражає своєю красою і змінює в кращу сторону емоційний стан хворого. Виникає бажання показати комусь це диво, скласти щось ще. Зникає почуття ізольованості, налагоджується спілкування, в тому числі і лікаря з пацієнтом, що є особливо важливим, якщо пацієнт - дитина.
Причин успіху занять орігамі в атр-терапії багато:
- Це сама папір з її звичним, неагресивним статусом. З папером можна робити все, що завгодно: зім'яти, розірвати, малювати на ній, а в орігамі папір виступає в новій незвичній для себе ролі - з неї можна скласти безліч цікавих моделей. З'являється мотивація, бажання навчитися цьому;
- Освоїти техніку орігамі дуже легко, в будь-якому віці, як дітям, так і дорослим, (в умовах лікарні вчителями можуть бути і фахівці-психологи, і батьки, і медичний персонал);
- Результат досягається швидко;
- Має місце прогнозований позитивний результат - якщо складати фігурку акуратно і точно, вона обов'язково вийде красивою, і заставу цього - сама природа цієї техніки конструювання, де панують точність, симетрія і гармонія геометричних ліній;
- Є можливість керувати процесом », тобто вносити зміни в фігурку за своїм бажанням, винайти багато власних моделей;
- Усувається бар'єр між лікарем і пацієнтом, виникає атмосфера довіри;
- На заняттях орігамі здійснюється невербальний контакт в спілкуванні, що в окремих випадках буває єдино можливим;
- Орігамі об'єднує в собі прийоми і форми роботи деяких інших арт-терапевтичних напрямків: казкотерапія (казки орігамі), игротерапию (гри з рухомими фігурками), терапію засобами драми і лялькотерапії (розігрування сцен з ляльками орігамі, маскам, тощо), терапію засобами музики, хорового співу і еврітміі з притаманними їм гармонією та ритмічністю рухів (що також має місце при складанні в техніці орігамі та дає терапевтичний ефект), терапію кольором (використовується різнобарвна папір);
- Метод повтору і ритмічність у складанні модульного орігамі (зірки, орнаменти, «3-D» -моделі) врівноважують психічний стан людини;
- Сама форма деяких фігур (кусудам, багатогранників, каркасних структур) несе позитивний гармонізує і оздоровчий ефект.
Практика використання орігамі в арт-терапії дає стійкий позитивний ефект, про що свідчить досвід роботи лікарів різних країн світу протягом майже двох десятків років. Застосування казок орігамі, рухомих фігур і колективної роботи в складанні кусудам є найбільш продуктивними формами в організації дозвілля хворих дітей. Заняття орігамі здатні відвернути їх увагу від хвороби і полегшити важке душевний стан.
Освіта
- +7 (495) 640-99-66
+7 (926) 491-93-16 - [email protected]
- г. Москва, ул. Ямщика поля 5-я, буд.5, стр.1