Шкільні поїздки завжди були цілісної частиною виховного процесу. Сьогодні екскурсії відрізняються від тих, які проводилися років двадцять тому. Багато вчителів раді неимению прогулянки з дітьми, так не хочуть брати на себе додаткові зобов'язання. Але з іншого боку, екскурсії приносять значну користь не тільки дітям, а й дорослим.
Шкільна прогулянка - це не просто похід в парк, що нагадує урок фізкультури. Головною особливістю екскурсії є знайомство учнів з навколишнім світом. Вчителі водять дітей на фабрики і заводи, де їм розповідають про особливості тієї чи іншої професії, етапах виробництва і ризики на підприємстві. Таке ознайомлення дає можливість дітям вивчити професію зсередини і надалі визначитися зі сферою зайнятості. Чим більше таких різнопланових заходів діти будуть відвідувати, тим максимальний вони зможуть вивчити навколишній світ.
Учні молодших класів часто відвідують зоопарки і дельфінарії, а так само парки і заповідники. Таким чином, діти можуть побачити не тільки різноманітних тварин, а й провести час з користю.
Велике значення шкільні екскурсії мають для дітей, що живуть в маленьких містах. Часом поїздки до обласного центру є для них єдиною можливістю виїхати за межі міста і розширити свій кругозір. Протягом багатьох років діти будуть пам'ятати такі екскурсії, як вони їздили всім класом у велике місто і відвідували виставки та музеї.
Єдиною складністю для педагогів є правильна організація поїздки. Останнім часом почастішали події втрати дітей, причиною чого послужила недбалість вчителів. Нерідко самі учні винні в такій ситуації - опинившись за межами школи без нагляду батьків, вони поводяться неналежно, що призводить до плачевних наслідків. Щоб правильно організувати поїздку і убезпечити дітей необхідно чітко визначити правила поведінки. Найчастіше на одного викладача припадає сім чоловік, в залежності від виховання і віку дитини. Порушення дисципліни не варто спускати дітям, вважаючи, що вони, таким чином, радіють своїй свободі.
Незалежно від дальності поїздки, під час екскурсій, учитель повинен нести особисту поруку за кожного учня. При невідповідному поведінці дитини педагог має право покарати його в рамках своєї компетенції, використовуючи оптимальні засоби впливу - заборона на відвідування виставки або виклик батьків. Це навчить учнів покори і змусить замислюватися про результативність своїх дій.
Увага, тільки СЬОГОДНІ!