Заліна Василенко
Конспект екскурсії «Корисна трава, навіщо ти нам потрібна?»
Муніципальне автономне дошкільний навчальний заклад
Мадоу «Дитячий сад №90»
Конспект екскурсії на тему:
«Корисна трава - навіщо ти нам потрібна?»
(Для підготовчої групи)
Розвиток у дітей допитливості, інтересу до вивчення природи, любові і дбайливого ставлення до природи.
• Закріпити знання дітей про травах і квітах. їх красу і користь.
• Узагальнити знання дітей про те, що на нашій планеті існує величезна царство рослин, а в ньому є три «держави» - дерев, чагарників, а також трав'янистих рослин.
• Розповісти дітям про різноманіття трав і їх користь. трави. так само, як і всі інші рослини, очищають повітря від пилу, збагачують його киснем; трави - це їжа для багатьох видів травоїдних тварин. їх насіння - це корм для птахів; нарешті, лікарські трави допомагають виліковувати багато наших хвороби деколи навіть краще, ніж таблетки.
Діти старших груп (30 чол, вихователі (2 чол, запрошені батьки (4 чол).
Атрибути, необхідні для прогулянки за територію дитячого саду. прапорці 6 шт. яскраві жилети, свисток.
Хід екскурсії:
(Діти, разом з вихователями, виходять на ділянку дитячого саду)
Сприймали. Доброго ранку, хлопці, раді вас тут вітати, як і ваших батьків. Сьогодні у нас в дитячому саду день, присвячений важливості корисних трав. І сьогодні ми перевіримо і подивимося, які трави є у нас в мікрорайоні, подумаємо, як їх збирати і використовувати, уважно розглянемо їх зовнішній вигляд. Ми з вами, звичайно, багато про це говорили, розглядали картинки, а зараз ми подивимося на них по - справжньому.
Отже, всі вишикувалися по парам, і не забуваємо про правила поведінки на вулиці і поза дитячого саду. Уважно слухаємо дорослих, не поспішаємо, і чекаємо один одного.
(Всі відправляються за межі дитячого садка, в довколишній ліс)
Сприймали. Хлопці, зверніть увагу на погоду, що можна сказати сьогодні про погоду?
Діти. Погода ясна, тепла, сонячна, річна ...
Сприймали. Так, вірно, а подивіться, як одягнені люди?
Діти. Одягнені легко, по-літньому.
(Проходячи повз знака «Обережно, діти». Стоїть у дитячого саду уточнити, чи пам'ятають діти цей знак, і на що він вказує)
Сприймали. Отже, хлопці, а які взагалі ви пам'ятаєте і знаєте корисних трав?
Діти. Кульбаба, подорожник, ромашка, мати-мачуха.
Сприймали. Молодці, правильно! А як використовують їх?
Діти. З квіток ромашки або мати-мачухи роблять чай від застуди, а сік подорожника чистить ранки, листочок подорожника розтирають в руках і прикладають до ранки і ін.
Сприймали. А хто знає, як і в який час збирають лікарські рослини?
Діти. Влітку збирають листя, квіти, коріння цих рослин, сушать і прибирають в тряпочние мішечки або коробочки. Взимку з них роблять чай, відвар і п'ють, попестити горло, коли захворів чоловік.
Сприймали. Молодці! Хлопці, а ви знаєте, що у дороги не можна збирати рослини?
Сприймали. А чому не можна збирати біля дороги рослини?
Діти. На листочках і квіточках багато пилу, бруду від проїжджаючих машин. На рослини наступають люди тварини.
Сприймали. А де потрібно збирати травичку або рослини?
Діти. Траву збирають в лісі. парку, де немає доріг.
Сприймали. Хлопці, а можете сказати, як називають трави. рослини, якими лікуються люди?
Діти. Так, ці рослини називаються лікарські, лікувальні.
Сприймали. Молодці! Правильно! А тепер подивіться уважно, що росте в наших краях.
(Під час всієї прогулянки вихователь показує дітям різні трави. Кульбаба, кропива, шипшина, ромашка, подорожник ... І питає, що це.)
Сприймали. Ну, хлопці, я думаю, що ви допоможете, якщо хтось із близьких вам людей захворіє, ви знаєте, що може їм допомогти. Ви були дуже уважними, а тепер нам пора повертатися назад, в дитячий сад. Ще раз спасибі за вашу поведінку.
(Всі учасники повертаються на територію дитячого садка, по шляху вихователь запитує дітей, х, що їм запам'яталося найбільше)
Сприймали. Ну що, хлопці, зараз скажемо до побачення батькам, які приділили нам час, і прогулялися з нами.
(Батьки йдуть, діти грають в гру «Йшла коза по лісі»
У центрі кола - коза. (Провідний в шапочці кози). У кози в руках корона. На кого одягну корону, той буде принцесою і виходить в центр кола танцювати зі мною. Під музику, починаємо гру, ходимо по колу, взявшись за руки і виконують руху, згідно з текстом.
Пішла коза по лісі, по лісі, по лісі - йдуть по колу, взявшись за руки;
Шукати собі принцесу, принцесу, принцесу - йдуть по колу, взявшись за руки;
Пройшла коза по лісі, по лісі, по лісі - зупиняються обличчям в коло;
Знайшла собі принцесу, принцесу, принцесу - коза вибирає собі принцесу, одягає їй на голову корону і виводить в середину кола;
Давай коза пострибати, пострибати, пострибати - всі учасники гри стрибають;
І ніжками подригаться, подригаться, подригаться - все виконують рух, згідно з текстом;
Давай коза покружляв, покружляв, покружляв - все кружляють;
І ми з тобою подружимося, подружимося, подружимося - повертаються один до одного обличчям і обіймаються.
Гра повторюється 2-3 рази.
Далі вихователі з дітьми розходяться по своїх ділянках)
Конспект відкритою НСД «Корисна їжа для здоров'я важлива» Тетяна Зайцева. «Корисна їжа для здоров'я важлива». Освітня область: здоров'я. Інтеграція областей: комунікація, соціалізація.
Конспект відкритого заняття з розвитку екологічних уявлень тема: «Заповідна трава» Завдання: 1. Дати уявлення про заповідник, як про форму природоохоронної діяльності людини. 2. Ознайомити з об'єктами Жигулівського.
Конспект екскурсії на тему: «По дорозі в дитячий сад» Мета. Ознайомити дітей з вулицею, на якій знаходиться наш д. Сад. Продовжувати знайомство з професіями. Розвивати розмовну мову, сприяти.
Конспект екскурсії по екологічній стежці дитячого садка на тему «Весна» МУНІЦИПАЛЬНЕ БЮДЖЕТНА ДОШКОЛЬНОЕ освітні установи «ДИТЯЧИЙ САДОК компенсуючого виду № 11 Г. ОРЛА» Конспект безпосередньо.