Як ви думаєте, що позначається на характері, інтелекті людини: середовище її проживання (сім'я, оточення) або гени?
Люди відрізняються один від одного психологічними характеристиками. Ці відмінності виникають через різних умов життя, несхожі генотипами, оскільки генотипи людей містять різні форми генів. Як спадковість і середовище впливає на поведінку і психіку людей вивчає психогенетика.
Для оцінки впливу спадковості і середовища на поведінку людини вчені порівнюють людей, що мають різну ступінь генетичної спільності (однояйцевих і многояйцевих близнюків, рідних і зведених братів і сестер, дітей та їх біологічних і прийомних батьків).
Розповім вам про цікаве дослідження в області генетики «Чи впливають гени на розвиток людини»
Внесок генетичних відмінностей в різноманітність людей з психологічних властивостей відображає показник, званий "коефіцієнт успадкованого". Наприклад, для інтелекту коефіцієнт успадкованого складає, щонайменше, 50%. Це не означає, що 50% інтелекту дано людині від природи, а решта 50% потрібно додати шляхом навчання, тоді інтелект буде 100 балів. Відомо, що діти, усиновлені в благополучні сім'ї, за рівнем інтелектуального розвитку виявляються близькі до своїх прийомним батькам і можуть значно перевершувати біологічних.
Вчені обстежили дві групи прийомних дітей: Умови були у всіх однаково хорошими, а біологічні матері розрізнялися за рівнем інтелекту (перші вище середнього). Приблизно половина дітей з цієї групи продемонструвала інтелектуальні здібності вище середніх, інша половина - середні.
Біологічні матері дітей другої групи мали кілька знижений (але в межах норми) інтелект. З цієї групи 15% дітей мали такі ж невисокі оцінки інтелекту, у решти дітей рівень інтелектуального розвитку відповідав середньому. Таким чином, при однакових умовах виховання в прийомних сім'ях, інтелект дітей, певною мірою, залежав від інтелекту їх кровних матерів.
Наведений приклад доводить що гени не на 100% впливають на психологічний стан і успадкованого деяких фізичних особливостей людини, таких як колір очей, шкіри і т.д. Навіть при високому рівні успадкованого психологічного ознаки генотип не визначає його кінцевого значення. Від генотипу залежить, як дитина буде розвиватися в певних умовах середовища. У деяких випадках генотип задає "межі" вираженості ознаки.