Дивлячись яка школа, викладачі, методики. У будь-якому випадку дитині потрібно розвиватися і займатися відповідно до свого віку. Неважливо де і з ким: вдома з мамою, в дитячому саду з вихователями або в школі раннього розвитку з викладачами. Тут уже кожен вибирає сам.
Є дуже хороші школи, з відмінними результатами розвитку здібностей малюків; є заклади з гучними назвами, які в основному тягнуть з батьків гроші. Іноді такі школи сприяють розвитку комунікативних якостей дитини, іноді допомагають визначити коло його інтересів.
З власного досвіду можу сказати про заняття музикою. Якщо у дитини є природні музичні здібності -то потрібно починати розвивати їх якомога раніше. Якщо немає, то ніяке ранній розвиток не допоможе.
Дуже часто помічав, що батьки впихають таке навчання, саме, в своїх первістків. Коли батько не знає, що чекає його дитини попереду, він намагається якомога більше дати йому знання заздалегідь, не підозрюючи того, що в звичайній школі він все одно пригальмує свій ранній розвиток і стане таким же як і всі однолітки. Справа в тому, що ми батьки спочатку думаємо, що ми з раннього дитинства дамо йому базу і він буде по життю краще за всіх, але це не так. Ті ранні, висунулися в нього знання в школах раннього розвитку, закінчуються і далі дитина стає таким же як всі. Тому, зазвичай, наступні діти у таких батьків, які пізнали цю хитрість, не мучать своїх наступних дітей.
Мені з моїми малюками було просто лінь займатися тим, чим вони займалися з викладачами в ШРР. Тому ми туди ходили. Це хороша соціалізація для малюків, особливо якщо їх планується рано віддати в дитячий сад (2 роки наприклад). Вони вчаться контактувати з іншими дітьми, і з вихователями, так що перед дитячим садом школа раннього розвитку - дуже потрібна жарт, якщо батьки хочуть туди дитину водити, і можуть це оплатити.
Треба воно чи ні - вирішує кожен батько для себе. Нічого такого там дитина робити не буде, чого не можна зробити вдома, разом з мамою, татом або бабусею.
Але особисто я помітила, що в школі діти набагато більш охоче брали участь в іграх або виконували завдання, ніж удома, і це факт. Вдома було не посадити помалювати, або вивчити віршик, або зліпити. Все це розкидати, мажеться, і вередувати. А в школі сиділи за милу душу, і за компанію.
Так що якщо є час і гроші - це досить непогане проведення часу для дитини, а для батьків - зайва година вільного часу.