Риси класицизму і реалізму в комедії А. С. Грибоєдова «Лихо з розуму»
Комедія "Горе від розуму" створювалася на початку 20-х років XIX століття. Головний конфлікт, на якому побудована п'єса, - протистояння "століття нинішнього" і "століття минулого". Над літературою того часу ще мав владу класицизм епохи Катерини Великої. Але застарілі канони обмежували свободу драматурга в описі реального життя, тому Грибоєдов, взявши за основу классицистическую комедію, знехтував, у міру необхідності, деякими законами її побудови.
Будь-яке классицистическое твір (драма) мало будуватися на принципах єдності часу, місця і дії, сталості характерів.
Перші два принципи досить строго дотримані в комедії. У творі можна помітити не одну, як було прийнято, любовну інтригу (Чацкий - Софія, Софія - тюрмі, Молчалін - Ліза, Ліза - Петруша), але всі вони як би шикуються "в одну лінію", не порушуючи єдності дії. У классицистических творах любовної парі панів відповідала пара слуг, їх пародіює. В "Лихо з розуму" ця картина змазана: сама хазяйська дочка закохана в "слугу" (Молчалина). Таким чином Грибоєдов хотів показати реально існуючий тип людей в особі Молчалина, якого засланні "безрідного пригрів і ввів в секретарі. "(А тепер тюрмі готується стати дворянином, одружившись на його дочки).
Всі герої классицистических творів були чітко розділені на позитивних і негативних. Цей принцип дотримується тільки в загальних рисах: так зване "фамусовское суспільство" протиставляється героєві, що виражає нові, прогресивні погляди. Але якщо розглядати кожного представника цього товариства окремо, то з'ясується, що кожен з них не так уже й поганий. Наприклад, в образі Фамусова (головного антипода Чацького в громадському конфлікті) вимальовуються цілком зрозумілі позитивні людські риси: ок любить дочка, бажає їй добра (в своєму розумінні), а Чацкий для нього - рідна людина (після смерті батька Чацького засланні став його опікуном я вихователем) на початку комедії. Фамусов дає Чацкому цілком слушні поради:
... По-перше, не примхи,
Именьем, брат, не керуй помилково,
А головне - піди-тка, послужи.
Образ же позитивного героя, прогресисти Чацького, відзначений деякими негативними рисами: запальністю, схильністю до демагогії (не дарма А. С. Пушкін дивувався: навіщо головний герой вимовляє полум'яні промови перед цими тіточками, бабусями, Репетиловими), надмірної дратівливістю, навіть злістю. ( "Не людина - змія" - це оцінка Чацького колишньої коханої Софією). Такий підхід до головних героїв свідчить про появу нових, реалістичних тенденцій в російській літературі.
Так само, як і весь твір поєднує в собі гумор і сатиру, головні герої його (Чацкий і Фамусов) неоднозначні. Над головою сімейства і господарем будинку, Фамусова, ми весело сміємося, коли він заграє з Лізою, зі шкіри геть лізе, щоб видати свою дочку за безглуздого Скалозуба, але замислюємося над пристроєм суспільства того часу, коли він, дорослий і шанований усіма людина, побоюється , "що стане говорити княгиня Марія Олексіївна".
Отже, Грибоєдов хотів висміяти вади сучасного йому суспільства в комедії, побудованої відповідно до канонів класицизму. Але, щоб більш повно відобразити реальну ситуацію, йому довелося відступити від канонів класицистичної комедії. У підсумку, ми можемо сказати, що в комедії "Лихо з розуму" крізь классицистическую форму твору, побудованого за принципами "століття минулого", проглядаються риси нового літературного напряму, реалізму, що відкриває для письменника нові можливості зображення реального життя.
Ще роботи з літератури та російської мови