дитина займалася з приватним педагогом (душевного жінка і відмінний учитель, що займається тільки складними дітьми) 2 місяці.
А якщо Вам домовитися з цієї приватної вчителькою про домашнє навчання? Напр, про основні предметах? А на малювання-спів-фіз-ру нехай дитина ходить з класом?
миша
Адміністратор
Повідомлень: 6045
пошукайте в каталозі тем форуму тему про індвідуально навчання. Це те, що може спрацювати. Дитина ходить разом з класом на ті уроки, де може сидіти, не ходить на ті, що йому важко даються, і 10 уроків на тиждень отримує від викладача в індивідуальному порядку. Це називається "навчання за індивідуальним навчальним планом". Дізнайтеся у себе в школі, дозволяє там статут таку форму чи ні.
А що вони мають на увазі під домашнім навчанням - надомне (вчителі до вас) або сімейне (ви самі учите)?
Моя дочка ходить в школу, але я вважаю, що краще б вона займалася вдома.
Плакати нікчему! Ваша дитина засвоює знання, все розуміє, домашнє навчання-тільки краще для наших діток.
Моя ходить в школу, але все уроки ми проробляє за урок вперед будинку, я сиджу займаюся з нею годинами будинку і вона взагалі не розуміє навіщо тоді школі.
Я вважаю, що з вчителькою завжди можна домовитися і відвідувати школу частково- кілька уроків в школі, щось на дому.
А може через рочок дитина і втягнеться? Моя до 3 класу втягнулася, зараз їй набагато легче- а був адже тихий жах!
Але я. бачачи, що у дитини є здібності до уроків, ніколи не сумувала, не кожен відразу зможе вчитися в колективі, тим більше СДВГшка.
Над моєю і зараз в класі дітвора іноді приколюється, що ж, зате вона в знаннях не гірше, а навіть краще. І контрольні в 1 класі вона взагалі в школі писати не могла. Тільки до 3 класу стало їй легше.
Чи не пережівайте.Я думаю, домашнє навчання на даному етапі навчання тільки допоможе Вашій дитині бути впевненіше в собі і своїх знаннях і не будуть відволікати від уроків сторонні і непотрібні подразники.
Ви ще плачете. Радіти треба! У вас є все для успішного навчання! Повірте, краще 2 години на день з душевною вашим педагогом, ніж 5 годин у школі! І маса часу для життя, гуртків, спілкування! Так переходите на це домашнє (уточніть, правда, що мається на увазі)!
brynova
Ми півроку на надомном.Усвоілі всю програму -ось, написали контрольну по математики на 5 і списування на 4.Ходім з класом на малювання і театральну студію.Посещаем додаткових педагогов.Ето ж не назавжди. вам оформлять максимум на навчальний рік, по видимому -а нас і зовсім на півроку.
Все буде добре, бережіть нерви.
ревіти однозначно не треба.
деіствітельно, найкраще, що б якісь уроки відвідував з класом і коли буде нормальна поведінка на цих уроках, то поступово почнете расшіртьс - і все порлучітся.
мабуть, вчителька хоче допомогти, якщо сама ходити буде. просто бачить, що дитина в класі брешемо терти, відволікається а вдома швиденько пробіжить програму один на один з учителем.
а не розглядаєте варіант на второи рік в первиі клас - у вас, начебто, і вік позволет
Змовилися вони, чи що. (Це я про вчителів) Уже який за рахунком батько пише "нас відправляють на надомне / домашнє навчання", причому причину цього вчителя називають просто слово в слово!
Надомне - це не погано, до того ж необов'язково залишатися на такій формі навчання до кінця школи.
Виходячи з мого досвіду - нам дали в школі запит - там вказано, на який навчальний рік. І його (надомної) не так-то легко отримати, це вам все скажуть. Мені в поліклініці сказали: "Ну немає у дитини ніяких діагнозів відповідних", - і відправили далі, в Центр психологічної корекції та реабілітації, а в ньому ми пройшли вже купу лікарів і все в один голос твердять: "У Вас такий чудовий хлопчик (ех , бальзам на понівечену батьківську душу), йому ні в якому разі не треба надомне. "Подивлюсь ще, що потім в ув'язненні напишуть.
Загалом, приєднуючись до всього, що сказали вище - немає приводу для смутку, а якщо Вам так не хочеться на домашнє - то можна його і не отримати, принесете в школу відмову, тільки і всього.
Спасибі велике всім за підтримку! Завтра піду разом з чоловіком обговорювати цю тему з учителем і директором. Все-таки хочемо влітку позайматися і умовити нас не чіпати хоча б першу чверть другого класу. А потім ще раз це обговорити.
Бажаю Вам успіху.
Ми теж в першому класі і так вирішили з учителем. Ну директор це окрема розмова, писала про це в іншій темі. У нас правда син засвоїв добре програму 1-го класу. Питання тільки в поведінці.
І фахівців пройдіть, а то ми стали проходити, і виявили причину поведінки ту, про яку ніколи б не подумалі.В будь-якому випадку, краще знати і діяти, ніж здогадуватися про причини поведінки і неуспішності.