Синдроми в педіатрії
«Синдром подруги»
«Синдром візиту свекрухи»
Тривожний дзвінок доктору ближче до вечора. «Доктор, що робити? нашій дитині вже 4 місяці, а він ще не ходить на горщик! І що буде з його потенцією, адже він носить памперс! І ми до сих пір годуємо його тільки грудним молоком, але ж давно можна було дати яблучко і сік! »Найдивовижніше, що до цього протягом усього часу подібних питань у батьків не виникало. Все зрозуміло, в гості приїхала свекруха.
Взагалі про роль бабусь в педіатрії сказано багато. Гіпертрофована любов до дитини, що виражається в жалості і потуранні, прагнення до самолікування згідно з рекомендаціями газет народно-цілительського типу, призводить до частої конкуренції з доктором. Тому в деяких випадках першої завдання педіатра є «нейтралізація» бабусі. Але це більш сприятливий варіант, ніж «таргани» в голові у мами чи тата. Тоді робота педіатра стає просто неможливою.
«Синдром суботнього дзвінка»
«Синдром доктора четвертого дня»
Є така груба приказка педіатрів, що найскладніше завдання лікаря приймального покою «відрізнити пронос від нежиті». Суть проблеми в тому, що в перший день, особливо в перші години захворювання, коли із симптомів є тільки висока температура, досить складно вирішити будь-що це все виллється - в ГРВІ (поява нежитю, кашлю) або ГКІ (температура, блювота, рідкий стілець ) або щось інше. Така ж проблема іноді виникає при огляді дитини на дому. Крім того, багато ускладнення виникають теж не відразу, а на третій-четвертий день хвороби.
Доктор прийшов в перший день - діагноз ГРВІ, температура зберігається, на четверту добу батьки викликають іншого лікаря - діагноз вже пневмонія. Лаври другого лікаря, але, швидше за все, в першу добу він би теж поставив ГРВІ.
Хочу зазначити, що все це не означає, що потрібно викликати доктора на четверту добу хвороби. Велике число діагнозів можна (і потрібно) поставити в перші - другу добу захворювання.