Вступ
Для того щоб визначити суть поняття "мовна культура" (культура мови), розглянемо значення поняття "культура".
Зокрема, в академічному "Словнику російської мови" культура трактується як рівень, ступінь розвитку будь-якої галузі господарської або розумової життя (культура мови); освіченість, освіченість, начитаність.
Своєрідним показником загальної культури людини є культура мови. Багато вчених відзначають, що нерозвиненість мови (як усній, так і письмовій) ускладнює процес комунікації на всіх рівнях спілкування.
Дуже сумно, що не всі росіяни відрізняються просвещенностью і начитаністю, не всі прагнуть долучитися до духовних цінностей, не всі є носіями гарного російської мови, що свідчить, мабуть, про недостатньо високий рівень їх розумового розвитку.
Здається, не можна бути по-справжньому розумним фахівцем і освіченою людиною без уміння мислити і правильно висловлювати свої думки. Саме через мову розкривається багатство або виявляється ущербність внутрішнього світу людини. Нерозвиненість мовної діяльності, малий і убогий словниковий запас, нецензурна лексика є показником нерозвиненості душі людини. Недарма народна мудрість говорить: лайливе слово - це проказа душі. І, навпаки, ясність думки, точність і виразність мови. багатий арсенал лексичних засобів свідчать про інтелект людини.
Тому дана робота присвячена питанням мовної культури російської мови, зокрема застосування в усній і письмовій мові синонімів. Так як саме синоніми часто служать засобом вираження багатства мови.