Поняття «ідентичність» спочатку з'явилося в психіатрії в контексті вивчення феномена «кризи ідентичності», яка описує стан психічних хворих, які втратили уявлення про самих себе і послідовності подій свого життя. Американський психоаналітик Ерік Еріксон переніс його в психологію розвитку, показавши, що криза ідентичності є нормальним явищем розвитку людини. Проблематика Я-концепції розглядається Еріксоном крізь призму его-ідентичності, про яку докладніше в наступному розділі.
Отже, люди охоче поділяють успіхи членів "своєї" групи. Що ж відбувається, коли ті, з ким ми ідентифікуємо себе, зазнають невдачі? Тут відзначаються два типи реакцій. По-перше, оскільки люди мають тенденцію переоцінювати якість виконання будь-якої діяльності членами "своєї" групи в порівнянні з "чужими", то часто для них настає час визнати невдачу цілком обгрунтованою. По-друге, у випадках коли поразка наздоганяє членів "своєї" групи, цього знаходиться виправдання. Згадайте, як у спорті після програшу "своєї" команди вболівальники часто виправдовують це несприятливими ситуаційними чинниками, наприклад, помилками судді або його несправедливістю. Захищаючи "свою" команду, уболівальники захищають свою самооцінку.
2. Індивіди прагнуть до збереження або підвищення своєї самооцінки, тобто прагнуть до позитивного образу себе;
Місце проживання на своїй етнічній території або в іноетнічному середовищі. Якщо в першому випадку більшої ваги надається походженням (національність батьків), то в другому випадку ясніше усвідомлюється етнокультурна спільність.
Вік. Молодь в більшій мірі орієнтована на вибір національності "за бажанням самої людини" і менше - на походження.
Рівень освіти. З ростом освіти зростає орієнтація на вибір національності "за бажанням", а не визначення її походження. Характерно також, що якщо особи з низьким рівнем освіти звертають увагу на явні риси етнічного подібності та відмінності (мова, зовнішність), то більш освічені люди виділяють неявні, але істотні риси (характер і особливості поведінки).
людини до виконання будь-яких дій. [6] Розвиток йде у кожного своїм шляхом, і кожен проходить «свої» стадії розвитку по-своєму. Глава 4. Індивідуальна життя як психологічний феномен У цьому розділі ми розглянемо унікальність індивідуального життя на кожному ступені розвитку. · Новонароджений судорожно хапає ротом повітря, щоб наповнити їм легкі, і криком сповістити про свою появу на.