Анна Бірюкова
Спортивна розвага по ПДР в старшій групі «Наш друг - світлофор».
Мета. закріпити знання дітей про правила дорожнього руху в цікавій ігровій формі.
Закріплювати уявлення дітей про безпечну поведінку на вулицях, дотримуватися елементарних правил поведінки, розуміти значення сигналів світлофора. встановлювати причинно-наслідкові зв'язки.
Узагальнити уявлення дітей про види пішохідних переходів.
Згадати значення дорожніх знаків.
Розвивати фізичні здібності дітей. біг, стрибки, влучність, швидкість.
Закріплювати здатність правильно брати участь в бесіді, вміти аргументовано давати відповіді на поставлені питання.
Сприяти формуванню у дитини культури поведінки в суспільстві.
Форма проведення. конкурс-вікторина на вулиці.
Устаткування. жетони червоного, жовтого і зеленого кольору, кеглі, м'яч, прапорці, дорожні знаки, костюм інспектора, жезл, костюм Шапокляк, самокати.
Хід дозвілля. Конкурс організовується на вулиці.
Звучить музика. Все займають свої місця.
Провідна. Привіт, дорогі хлопці! Ми раді вітати вас на цьому майданчику, де починається конкурс «Наш друг - світлофор».
У конкурсі беруть участь 2 команди. Команда (кажуть діти. «Пішоходи») і команда (діти. «Водії»). Вітаємо їх, друзі!
Це свято наш чудовий проведемо ми на «Ура!».
Вас сьогодні присвячую в пішоходи, дітвора!
Ви сьогодні до нас поспішали, сміх, посмішку не забули.
Ось чудово, ось чудово! Свято проведемо ми.
Провідна. Щоб свято наш чудовий
Затьмарити не смів ніхто,
Правила рухи разом
Під музику з кінофільму «Вулиці розбитих ліхтарів» входить дорожній інспектор.
Інспектор. Привіт, знавці Правил дорожнього руху!
Інспектор. А мене-то ви дізналися?
Діти. Дорожній інспектор.
Інспектор. Пост інспектора непростий -
Дуже важливий цей пост.
Хто стежить, щоб все в дорозі
Знали, як себе вести?
Увага! Дивиться в упор
На вас трёхглазий світлофор:
Зелений, жовтий, червоний очей -
Він кожному дає наказ.
Загорілося червоне світло -
Діти. Стій! Вперед дороги немає.
Інспектор. Жовтий очей твердить без слів -
Діти. До переходу будь готовий!
Інспектор. А зелений попереду -
Діти. Шлях відкритий - переходь!
Проводиться гра «Світлофор». При показі червоного кольору діти тихо сидять. При показі жовтого - плескають у долоні, при зеленому - тупають ногами.
Інспектор. Чудово пройшла розминка. Тепер вітання команд.
Не поспішай бігти вперед - Уважний водій
Ти сьогодні - пішохід. Машиною управляє,
Ти наліво подивись, Уважний водій
Ні машин - переходь. Всі знаки розрізняє.
Світло зелений попереду -
Значить, щасливої дороги!
1 конкурс «Фізкультурний».
На одній нозі проскакати до фінішу і повернутися назад. Приймає естафету повинен придумати і назвати одні автомобіль на певну букву. наприклад:
Виграє команда, яка назвала більше марок та моделей автомобілів.
2 конкурс «Збий кеглі».
Перед кожною командою - по 3-5 кеглів. Збивати можна м'ячем, кидати - один раз. Кожна команда отримує стільки очок, скільки збила кеглів.
3 конкурс «Автобуси».
Це команди дітей - «водій» і «пасажири». У 6-7 м кожної команди ставлять прапорці. За командою «Марш!» Перші гравці швидким кроком (бігти забороняється) направляються до своїх прапорців, збирають їх і повертаються в колони, де до них приєднуються другі за рахунком гравці, і разом вони знову роблять той же шлях і т. Д. Гравці тримають один одного за лікті. Коли автобус (передній гравець - «водій») повернеться на місце з повним складом пасажирів, він повинен подати сигнал свистком. Виграє команда, яка першою прибула на кінцеву зупинку.
Провідна. На галасливій вулиці завжди кругом зустрічають вас друзі!
Під музику в зал вбігає Шапокляк.
Шапокляк. Я, я - ваш кращий друг. (Вітається з усіма.)
Провідна. Так ні ж! Шапокляк, ти на дорозі не вмієш себе правильно вести і багатьом дітям показуєш поганий приклад. Ти ж не знаєш ніяких правил дорожнього руху, ніяких дорожніх знаків.
Шапокляк. А діти теж не знають! Адже, не знаєте?
Шапокляк. Ось ми зараз перевіримо. У мене в сумочці знаки, які я по дорозі познімала. Подивимося, виберіть чи ви ті з них, які потрібні для пішоходів і ті, що потрібні для водіїв.
4 конкурс «Дорожні знаки». Діти обох команд по черзі вибирають необхідні знаки, кажуть, що це за знак і пояснюють для чого він призначений.
Провідна. Бачиш, Шапокляк, як діти добре знають дорожні знаки.
Шапокляк. І я знаю. Всім хлопцям я раджу все робити точно так, як робить стара по кличці Шапокляк. Ось знак «Пішохідний перехід» - можна в класики пограти.
Провідна. Виходячи на вулицю,
Ввічливість і стриманість,
А, головне, увагу.
Шапокляк. Дуже уважна! Іду - куди хочу! Хочу - туди йду, хочу - сюди йду. І всіх «водив» крискою лякаю. Вони відразу поступаються мені дорогу.
Танцює під пісню Шапокляк.
Провідна. Шапокляк, ну чому ти вчиш дітей! Сама під машину мало не потрапила. Послухай, як правильно переходити дорогу.
Діти читають вірші про різні види переходів - «Зебра». надземний, підземний.
Провідна. Хлопці, підкажіть Шапокляк який перехід найбезпечніший.
5 конкурс «Будь уважним». Проводить інспектор.
Діти запам'ятовують, що і коли треба робити. Йдуть по колу і уважно слухають сигнали регулювальника дорожнього руху. За сигналом. «Світлофор», - стоїмо на місці; по сигналу. «Перехід!» - крокуємо; по сигналу. «Автомобіль!» - тримаємо в руках кермо.
Шапокляк. Ну, і нічого! Це було просто легке завдання. Навіть щурики Лариска ще швидше вас пробіжить. А ось з важким завданням ви не впораєтеся. Точно, не впораєтеся!
6 конкурс «Це я!». Кожній команді читаються правильні і неправильні варіанти поведінки в дорожніх ситуаціях. Якщо йдеться правильно поведінка - діти говорять слова «Це я, це я, це все мої друзі». а якщо неправильне - мовчать.
Хто, хлопці, знає, скаже,
Підтвердить для ясності,
Світлофор стоїть на сторожі
( «Це я, це я, це все мої друзі»).
Хто з вас йде вперед
Тільки там, де перехід?
( «Це я, це я, це все мої друзі»).
Хто з вас, йдучи додому,
Прямує по бруківці?
Знає хто, що червоне світло
Це означає - ходу немає?
( «Це я, це я, це все мої друзі»).
Хто вважає дуже ясно
Світло зелений. жовтий, червоний?
( «Це я, це я, це все мої друзі»).
Хто вулицею широкої, гучній
У трамваї їде на прогулянку?
Вражень дуже багато -
Буде радісною дорога.
( «Це я, це я, це все мої друзі»).
Гей, подруженьки, подружки,
Є очі у вас і вушка,
По дорозі ви йдете, говорите і співаєте.
Хто з вас в трамваї тісному
Поступається старшим місце?
( «Це я, це я, це все мої друзі»).
Хто з вас летить так швидко,
Що не бачить світлофора?
Мій веселий, дзвінкий м'яч,
Ти куди помчав навскач?
Червоний, жовтий, блакитний,
Чи не наздогнати тобою.
На проїжджій частині, діти, Хто грає в ігри ці?
7 конкурс-естафета «Хто швидше». Хлопчики з команд змагаються, хто швидше завершить гонку на самокатах.
Інспектор. Хлопці, разом ви все можете, а от давайте я відчую вас по одному.
8 конкурс «Інтелектуальний». Інспектор задає питання і той дитина, кому він дав жезл, повинен на нього відповісти і показати, якщо це можливо, на транспортній майданчику.
- Як називається частина вулиці, по якій їдуть машини? (Шосе.)
- Як називається частина вулиці, відведена для пішоходів? (Тротуар.)
- Як називається людина, яка йде по вулиці? (Пішохід.)
- Як називається людина, яка керує транспортним засобом. (Водій.)
- Як називається місце, на якому тимчасово зупиняється транспорт. (Зупинка.)
- Який ти знаєш електротранспорт для пасажирів. (Тролейбус, трамвай, поїзд, електричка.)
- Як називається людина, яка їде в транспорті. (Пасажир.)
- Іменем якої тварини названо місце переходу? (Зебра.)
- Як називається місце перетину вулиць і доріг? (Перехрестя.)
- Які види світлофорів ти знаєш. (Для пішоходів і для водіїв.)
- Можна переходити дорогу, коли горять червоний і жовтий сигнали світлофора одночасно. (Ні.)
- Як називається скупчення транспорту на вулиці. яке заважає руху? ( «Пробка».)
- Хто керує рухом транспорту. якщо не працює світлофор. (Регулювальник.)
- Хто головніший на дорозі - світлофор або регулювальник. (Регулювальник.)
- Автобус треба обходити спереду або ззаду? (Необхідно дочекатися поки від'їде автобус, переконатися, що немає наближається транспорту і тільки потім переходити дорогу.)
- Як називається місце на дорозі, на якому транспорт змінює свій напрямок? (Поворот.)
- Як називається зображення символу на вулиці? (Знак.)
- Як називається місце для переходу проїзної частини вулиці? (Перехід.)
Інспектор. Молодці, хлопці, я переконався, що ви знаєте Правила дорожнього руху, але головне - не забувайте їх виконувати.
Провідна. У дитячому садку ми будемо постійно дізнаватися щось нове про правила дорожнього руху.
Заявляємо твердо ми,
Скажімо без сумніву,
Дуже в житті нам потрібні
Хай не буде більше бід,
Смутку і тривоги,
Нехай горить зелене світло
На твоїй дорозі.
Підведення підсумків та нагородження переможців.
Гра-бесіда в другій молодшій групі «Наш друг світлофор» Бесіда - гра у другій молодшій групі. Тема: "Наш друг - світлофор" .Задачи: Закріпити знання про роботу світлофора, його сигнали і дії пішоходів.Конспект НСД по ПДР в другій молодшій групі «Світлофор - наш спільний друг» Конспект НСД по ПДР в другій молодшій групі. Тема: «Світлофор - наш спільний друг». Мета: формування у дітей молодшого дошкільного віку.
Конспект заняття з образотворчої діяльності в 1 молодшій групі «Наш друг світлофор» КОНСПЕКТ ЗАНЯТТЯ з образотворчої діяльності. в 1 молодшій групі. «Наш друг світлофор» Мета: Ознайомити дітей з правилами безпечного.
Конспект заняття з правил дорожнього руху в 1 молодшій групі Тема: «Друг наш світлофор». Конспект заняття в середній групі «Світлофор - наш друг!» Цілі і завдання: 1. Закріплювати уявлення дітей про призначення світлофора, про його сигналах; 2. Закріплювати кольору - червоний, жовтий, зелений ;.«Мій друг Світлофор» - презентація проекту по ПДР у 2 молодшій групі презентація проекту по ознайомленню з правилами дорожнього руху в 2 молодшій групі Вид проекту: творчо-інформаційний Тривалість.
Розвага з правил дорожнього руху «Наш друг світлофор» (друга молодша група) Мета: Профілактика дитячого дорожньо-транспортного травматизму. Завдання: • Закріплювати знання дітей про Правила дорожнього руху, отримані.Сценарій розваги для старшої групи «Світлофор-наш друг» Матеріали та обладнання: машинки, ляльки, світлофор, пішохідні доріжки (ковролін, перехрестя з модулів, обідки зі знаками дорожнього руху.