На парті перший сонця відблиск ...
Розкрию я таємничо підручник ...
І скаже мені з посмішкою учень:
Закінчивши навчальний день, я говорю своїм учням: «До побачення! Щасливої дороги! »А у відповідь чую:« Спасибі за приємний день! »Ці слова звучать як підсумок тієї кропіткої і часто непомітної, повсякденної роботи вчителя, класного керівника. А вранці, бачачи сяючі очі дітей, розумієш, що маленька людина приходить в школу ... за щастям! Він чекає зустрічі з цікавими добрими людьми, свята і кожен день - нехай не великого, але дива. І робить це чудо Учителю
Але диво - це, перш за все, сам дитина! Особистість! Дитина з його внутрішнім світом, почуттями, знаннями, проблемами, осяяннями, великими і малими подіями його життя. А школа - це місце, де все це проявляється і будується спільне життя класу.
Всі діти різні. Ось Лена невпевнено робить перші кроки до дошки, бачу - боїться. Беру її за руку, і ось вона не одна - ми разом! А разом будь-яку справу по плечу! Ілля - рухливий, пустотливий хлопчисько, але панічно боїться помилок: «У мене спочатку не виходило, вирізав і відрізав дещо потрібне, ... а коли сказав про це Наталії Валеріївні, вона заспокоїла мене. Далі я дуже старався, і у мене вийшло! »Як важливо, щоб у вихованця був надійний наставник! Як же велика роль Учителя!
Перемоги, успіхи хлопців - це і мої успіхи. Але попереду на них чекатимуть і проблеми. Як допомогти дитині подолати їх, не втратити впевненість в собі?
Класний керівник - це людина творча. Як всякий дослідник, він створює свою творчу лабораторію, яка допомагає йому зробити навчально-виховну роботу з учнями та їх батьками захоплюючій і захоплюючою.
Моя «Програма виховує діяльності класного колективу дітей - батьків - вчителів щодо формування особистості молодшого школяра» спрямована на реалізацію особистісно орієнтованої освіти і виховання. Виховати здорову, морального людини, яке б норми суспільної поведінки, вимоги моралі - ось пріоритетні завдання моєї діяльності.
Моральне виховання є стрижнем особистості, і класний керівник саме в цьому напрямку повинен організовувати, планувати і прогнозувати свою роботу.
Які якості визначити головними? Підказали самі хлопці. Береш дитячий малюнок в руки і що там бачиш? Мама - найкрасивіша, добра, розумна. Саме мама - найближча людина для дитини. Значить, виховання любові і поваги дитини до своєї сім'ї, Батьківщини важливо і в наш XXI століття.
У житті хлопці щодня стикаються з грубістю, несправедливістю: ось Кирило стукнув Дашу і навіть не вибачився, а Діма знову придумав образливе прізвисько для Ірини ... І починається: «А він мені ...», «А вона мене ...».
Виховання толерантності (терпимості) один до одного, милосердного ставлення до навколишнього світу - важливе завдання початкової школи. Бесіди, тренінги, ігри, в ході яких роз'яснюється неправильну поведінку, допомагають дітям уникнути поганих вчинків. Яскраво і переконливо на основі конкретних фактів або зразків розкриваю сенс слова «милосердя» як вміння прощати і допомагати. Важливо акцентувати увагу на позитивних прикладах, про недоліки дітей говорити в доброзичливому тоні, всіляко підкреслюючи свою впевненість в тому, що хлопці їх ліквідують. «Терпимий людина може зрозуміти і пробачити інших людей», - так кажуть мої діти. Так, вони мають рацію!
Відпочиваючи на канікулах, в своїх «літописах» хлопці описують улюблені засніжені доріжки парку, на яких можна помітити сліди птахів і білок, прозорість каслінского озер, нескінченність блакитного небосхилу, образність хмар ... І кожен день змінюється ставлення дітей один до одного, до людей, до природі, до рідного міста.
Так, мої діти зараз дивляться на світ широко розкритими очима, вірячи в добро, любов. Не буде палити їх сердечко в нашому часом жорстокому бутті, чи зможуть вони протистояти злу, брехні, несправедливості? Сподіваюся, що книги, підтримка батьків, добрі почуття, які я у них пробуджую, будуть дороговказом у житті для моїх вихованців.
Дівчат з нашого класу кар'єра вабила артистична.
Професій на світі багато, а мені потрібна - романтична.
Предмети моєї романтики на сонечку ласкаво щурятся,
Носять на маківках бантики, парами ходять по вулицях.
Цікавих, незручних на вигляд, я у велике життя поведу.
І артистки будуть заздрити вчительської праці!
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
Циклограма роботи класного руководітеля.Основние напрямки діяльності класного керівника.
Даний матеріал допоможе класному керівнику в складанні плану виховної роботи та системно запланувати виховну роботу в початковій школі.
Система роботи класного керівника по формуванню згуртованості класного колективу
Проблема колективу, його вплив на особистісний розвиток дитини досліджується довгі роки. Для класного керівника розвиток дитячого колективу є пріоритетним напрямком у виховному.
«Якщо кожна людина на шматочку своєї землі зробив би все, що він може, як прекрасна була б земля наша!» А.П.Чехов. Перефразовуючи класика, я скажу так: «Якщо я, як класний керівник, сд.
Програма роботи класного керівника «У слові« Ми »- сто тисяч« Я »!»
Програма призначена для формування і розвитку класного колективу в початковій школі.
У презентації вказані різні напрямки роботи з батьками, форми взаємодії класних керівників та батьків.
Виступ на ШМО класних керівників. Тема: «Робота класних керівників щодо підвищення правового виховання школярів».
Головним в усі часи вважалася ідеологія суспільства, формування і розвиток особистості майбутнього людини. Найважливішим було і залишається, яким буде людина, як сформувати, виховати, справжнього грома.