Дитяча творчість має велике значення для розвитку дитини. Воно привертає дітей, радує їх можливістю самостійно створювати щось красиве.
Малюючи фарбами або восковими крейдою, розминаючи пластилін або глину в долоньках, розриваючи папір або проводячи по листу пензликом з клеєм, дитина отримує ні з чим незрівняний досвід.
Завдяки дитячій творчості, малюк робить свої перші відкриття, дізнається про колір і форму, знайомиться з різними матеріалами. Для дитини просто дивно, як у нього зі звичайного шматка пластиліну вийшов колобок, а зім'явши його долоньками, він перетворився в коржик. А змішування фарб - це взагалі справжнє диво.
Починати прилучення маляти до дитячої творчості потрібно якомога раніше, але не забувайте що в 1,5 - 3 роки кожен малюк - вже унікальна особистість. І зовсім не обов'язково звертати увагу, що у знайомих дочка на два роки малює зрозумілі картини і управляє легко пензликом, а у вашого малюка так не виходить. Не треба обмежувати свою дитину у виборі того чи іншого матеріалу, не ставити перед ним ніяких цілей, не нав'язувати йому своє уявлення про світ, а дати йому можливість самому проявити і виразити себе в малюнку і порадіти від власної творчості. Адже для самовираження існує багато способів.
Один з цих способів - це малювання пальчиками. Але варто сказати, що далеко не всі мами витримують таке творчість. А як радіють діти, адже за допомогою пальчиків можна малювати не тільки яку - то пляму, а й створити цілком впізнавану картину. Наприклад, намалюйте на аркуші паперу стовбур дерева, а ваш малюк за допомогою пальчиків і фарб перетворить його в осіннє дерево, залишаючи на гілках, червоні і жовті відбитки, або за допомогою долоньок і жовтої фарби ваш малюк зможе намалювати сонечко.
Коли ваш малюк трохи підросте, його можна познайомити з пластиліном, адже пластилін, тісто або глина - це чудовий матеріал для дитячої творчості, за допомогою нього у дітей розвивається: дрібна моторика, уяву, спритність, розширює знання про навколишній світ при цьому, стимулює мовленнєвий розвиток.
А як ліпити з однорічною дитиною?
Головне - почати, далі руки підкажуть. Я наведу приклад одного із занять в нашому центрі: для початку я пропоную малюкам пограти з пластиліном, перекладаючи його з однієї руки в іншу при цьому, примовляючи - «На долоньку покладу, кулачок затисну», звертаючи увагу, як в долоньках дітей пластилін розігрівається і стає м'яким. Потім починаємо катати маленьку кульку, при цьому розповідаючи казку про колобка.
Деякі батьки мене запитують:
Чи потрібно малюка вчити ліпити конкретні предмети?
На це питання я відповідаю так:
Потрібно навчити малюка користуватися пластиліном, а ось що і як з нього ліпити - нехай вирішує він сам. Як писала чудова письменниця, педагог, і скульптор Олена Макарова, якщо одного разу виліпити для дитини стоячу собачку, то він ніколи не сліпить собачку сидячу.
Добре якщо мама і малюк будуть творити разом. Займаючись з малюком, зручно поєднувати пластилін з папером: наприклад, мама намалювала мухомор, а малюк доповнив його білими цятками з пластиліну, або мама намалювала ялинку, а малюк за допомогою різнокольорових шматочків пластиліну її нарядив.
І наостанок хочеться побажати всім батькам і малюкам радісних хвилин спільної творчості, і сказати батькам, щоб вони не робили самої грубої помилки: Не критикуйте роботи своїх дітей. Навіть якщо малюнок зовсім не вдався, навіть якщо на аплікації ні правильно приклеєні предмети, або колобок більше схожий на ковбаску. Критика заглушить в дитячій душі радість від самого процесу творчості. А регулярна критика і зовсім вб'є бажання творити. Будьте терпиміше до своїх маленьким художникам, не порівнюйте їх роботи з іншими дітьми, любите їх і захоплюйтеся ними навіть тоді коли захоплюватися особливо нічим. Це - неодмінно дасть свої результати. І нехай роботи вашої крихти ні коли не стануть шедеврами, зате вони будуть яскравими, оригінальними, по - справжньому творчими і завжди радувати вас.