Настрій на урок
На минулому уроці ми почали вивчати тему: «Транспорт». Давайте згадаємо: який буває транспорт.
«Їжачок», «Пташка летіла», «Дерева», «Шарик»
-Щоранку ми збираємося в школу. Місто у нас великий. Як ви добираєтеся до школи? (Пішки, на автобусі, на тролейбусі, на машині і т.д.)
-Як назвати автобус, тролейбус, машину одним словом?
- Як називаються люди, які їздять на транспорті?
- А хто знає, як називається транспорт, який возить пасажирів?
- Транспорт, який возить пасажирів, називається ПАСАЖИРСЬКИЙ.
«Ми сіли в машину». Сідаємо в машину: Закрили двері «Бух!», Протрём скла «Шух! Шух! ». перевіримо сигнал «Бі-бі!», заводимо машину «Д-р-р!», поїхали «Ж-ж-ж!».
Сьогодні ми будемо розмовляти про пасажирському транспорті. Відгадайте загадки:
Що за диво - довгий будинок!
Пасажирів багато в ньому.
Носить взуття з гуми
І харчується бензином.
- -Чому автобус назвали «довгий будинок»?
- -Що значить «взуття з гуми»?
- -Чому ми говоримо «харчується бензином»?
Це - транспорт міський.
Возить всіх. Але ось біда:
Він в сторонку «ні ногою»,
Їде там, де дроти.
- - Чому то кажуть «міський транспорт»?
- -Як ви розумієте «їде там, де дроти»?
Автобус і тролейбус найбільший пасажирський транспорт в нашому місті.
Динамічна пауза (3 тиждень)
Ми постійно їздимо на громадському транспорті. Здається, нічого важкого немає -сел і поїхав. Однак і для пасажирів існують правила безпеки.
Якщо на зупинці багато народу, не ставай в перший ряд .Тебя випадково можуть штовхнути під колеса.
Погано в перший ряд вставати.
Краще в школу запізнитися,
Чим встигнути в лікарню.
Під час руху не можна стояти на сходинках і не можна притулятися до дверей, можна випасти, а також можна перешкодити входу і виходу пасажирів.
Не можна висовуватися і виставляти руки в відкриті вікна.
Не можна спати під час руху .Якщо водієві різко загальмувати, можна боляче вдаритися.
Пасажир! Не спи в русі,
Розквасив ніс при гальмуванні.
(Рекомендується вільні місця займати відразу, щоб не заважати проходу. Але при цьому пам'ятайте, що треба поступатися місцем людям похилого пасажирам, інвалідам та пасажирам з маленькими дітьми. Не можна голосно розмовляти в транспорті тому що це заважає водієві.
Уважно стежте за змінами на екрані
Завдання 1. Вправа «3 зайвий».
На дошці 3 картинки. Знайди зайву.
Зайвою буде картинка велосипеда, так як решта - це пасажирський транспорт.
Усна оцінка роботи учнів.
Показ презентації: «Транспорт»
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
Урок розвитку усного мовлення в 1 класі спеціальної (корекційної) школи VIII виду по темі "Овочі: помідор"
Урок проводиться за темою "Овочі: помідор" в 1 класі корекційної школи VIII виду. Містить різноманітні дидактичні ігри, корекційні вправи.
Конспект уроку розвитку усного мовлення за темою "Зуби і догляд за ними".
В даному уроці використані ігрові вправи, загадки, казка, що сприяють розвитку інтересу у дітей. Всі завдання диференційовані.
Урок з ОБЖ «Поїздка в автобусі, тролейбусі і трамваї».
Мета уроку: знайомство зі знаками: «Місце зупинки автобуса», «Місце зупинки трамвая», «Місце зупинки тролейбуса»; повторення.
Конспект уроку по усному мовленні "На прийомі у лікаря"
Розробка уроку для дітей з обмеженими можливостями здоров'я, спеціальний (корекційний) клас VIII відаЗнакомство зі світом професій на уроках усного мовлення. Конспект уроку "На прийомі.
Конспект уроку по усному мовленні "У магазині"
Розробка уроку для дітей з обмеженими можливостями здоров'я, спеціальний (корекційний) клас VIII відаЗнакомство зі світом професій на уроках усного мовлення. Конспект уроку "У магазині".
Відкритий урок по усному мовленні.
Відкритий урок по усній речі.Тема "Пори року. Ознаки весни" .Учітель: Сюнікова А.В.
Конспект уроку по усному мовленні на тему "Осінь"
· Збагачувати і активізувати словник на тему «Осінь»; · закріплювати вміння чітко і правильно відповідати на поставлені.