ГОУСОШ № 894 м Москви
Миротворець - це не тільки людина, яка вирушає в «гарячу точку» з миротворчою місією. Миротворцем може бути будь-яка людина, активно виступає за мир у всьому світі. «Само слово - миротворець, означає« творить світ ». Миротворець повинен допомагати людям, творити добро, поширювати мир і спокій на Землі. Я хочу бути миротворцем, щоб навчитися нести добро, знайти своїх однодумців, адже тільки разом нам під силу вирішити всі проблеми, які стоять перед нами, а головне зробити так, щоб зброя використовували не в військових цілях. щоб люди забули, що таке війна і це слово зникло з усіх мов світу », - пише учениця 10 А класу Адельфіна Анастасія.
Світ на Землі можна зміцнити добрими справами. З цією метою в нашій школі створено загін «Юний миротворець». Девіз нашого загону: «Якщо шлях твій до поліпшення світу веде, - як би не був він довгий і важкий - вперед! »У загоні діють п'ять напрямків-секретів:
секрет патріотизму
секрет екології
Секрет любові до ближнього
секрет краєзнавства
секрет здоров'я
Для вступу в юні миротворці кандидати ознайомлюються з історією руху, беруть участь в миротворчих акціях, пишуть есе на тему «Як я розумію термін« миротворець », приносять клятву юного миротворця. Активну участь хлопців у русі юних миротворців стимулюється наявністю ступенів зростання: «кандидат в юні миротворці», «юний миротворець», «юний миротворець-інструктор», «миротворець».
Дитяче миротворчий рух є складовою частина Всесвітнього руху за культуру світу, що виник після прийняття Генеральною Асамблеєю ООН Декларації про культуру миру і плану дій в області культури миру. Наша школа бере активну участь в освітньому проекті «Міждисциплінарна програма« Мережа Шкіл Миру », що здійснюється Музеєм миротворчих операцій і МІОО за сприяння Інформаційного центру ООН під керівництвом директора Музею миротворчих операцій, кандидата історичних наук, доцента і провідного наукового співробітника МІОО, військового спостерігача ООН в 1973-1976 роках Гергеля В.В.
Ставши членом миротворчого руху, дитина відчуває себе частиною світу. А це важливо і цінно. Людство з кожним роком розробляє все нові способи знищення і вбивств, але не замислюється про збереження життя на Землі, про життя кожної людини. Миротворці - це люди, це громадяни світу, які володіють знаннями, вміннями для регулювання конфліктів мирними засобами. Тому справжній миротворець - поважає інші культури, вміє спілкуватися, слухати, спортивно підготовлений, здоровий і тілом і духом. Діяльність членів організації різноманітна: турбота про літніх людей і ветеранів Великої Вітчизняної війни, догляд за пам'ятниками героїв Великої Вітчизняної війни і могилами загиблих, благодійні акції, патріотичні заходи. Кожна добра справа дозволяє миротворцям зрозуміти і оцінити крихкість світу, цінність добра і життя.
Щороку протягом ряду років на території школи формується «Алея миру» - хлопці висаджують горобину, тим самим, озеленити територію школи і вносячи свій внесок у захист навколишнього середовища.
І
Б
Традиційними в школі стали уроки Мужності, Вахта Пам'яті і зустрічі з ветеранами Великої Вітчизняної війни та війни в Афганістані, інформаційні бесіди на класних годинах, присвячені знайомству з біографіями і подвигами героїв, полководців, учасників Великої Вітчизняної війни, диспути про великі події історії нашої Батьківщини. Одне з центральних місць займає співпраця з ветеранами війни в Афганістані, для яких миротворці щорічно проводять вечори-зустрічі, присвячені пам'ятним датам і Всесвітнього дня людини похилого віку. За роки співпраці встановилися теплі доброзичливі відносини між ветеранами, яких очолює Циганков В.С. і учнями школи. Розповідь про війну теж є миротворчою місією. Молоде покоління повинно дізнатися, скільки жаху, страждань, руйнувань приносить війна. Це допоможе поважати і цінувати мир!