Стаття про коледжі в журналі «хто є хто в освіті і науці»

Переваги Ликино-Дульовський коледжу

Московський обласний коледж інформаційних технологій, економіки та управління - найстаріший навчальний заклад Росії. За 85 років роботи їм накопичений багатий досвід по вихованню і підготовці фахівців. Коледж є лауреатом Всеросійського конкурсу «100 кращих ССУЗов Росії» в номінаціях «За активну роботу з патріотичного виховання» і «Кращий коледж в області партнерства з виробництвом». Директор коледжу, ветеран праці, зазначена численними почесними грамотами та іншими нагородами Наталія Федорівна Кузіна - заслужений працівник освіти Московської області, почесний меценат і благодійник, почесний працівник СПО РФ, лауреат конкурсу «Лідер СПО» в номінації «Розвиток міжнародного співробітництва», лауреат Премії губернатора Московської області.

- Сьогодні інформаційні технології необхідні скрізь: при проектуванні нових автомобілів, при ремонті і т.д. - розповідає директор коледжу Наталія Федорівна Кузіна. - Ця галузь обов'язково буде розвиватися, так як потреба в спеціалістах, які володіють ІТ-програмами, широко використовуються в різних сферах діяльності, зростає рік від року. При підготовці таких фахівців важливі не тільки формування професійних компетенцій, а й відповідна оснащеність процесу. Нашу навчально-лабораторну базу складають 23 кабінету, обладнаних інтерактивними засобами

навчання, дві лабораторії, тринадцять кабінетів ЕОМ з високошвидкісним виходом в інтернет, два спортивні зали, майстерні, кабінети курсового і дипломного проектування, бібліотека, читальний і тренажерний зали. Це дає можливість студенту не тільки плідно працювати над придбанням знань, а й удосконалювати себе в обраній професії. Це, наприклад, підтверджують підсумки нашої участі в конкурсі міжнародного класу WorldSkills, де наш студент посів друге місце.
- Які спеціальності можна отримати в коледжі?

- Це - технологія машинобудування, автоматизація технологічних процесів і виробництв, комп'ютерні мережі, програмне забезпечення обчислювальної техніки автоматизованих систем, прикладна інформатика, технічне обслуговування і ремонт автомобільного транспорту, вантажоперевезення, бухоблік, економіка, аудит і комерція. Тобто спеціальності, які потрібні на сучасному ринку праці. Крім цього, у нас є додаткова освіта, в тому числі професійна підготовка і підвищення кваліфікації керівних працівників і фахівців за основними програмами коледжу.
- Чий вибір падає на ваш коледж з метою придбання професії та що допомагає учням в подальшому не розчаровуватися в цьому?

- В основному нашими абітурієнтами стають випускники шкіл Московської області. Вони приходять до нас після закінчення дев'ятого класу і навчаються в коледжі протягом чотирьох років. Проживають навчаються в облаштованому комфортабельному гуртожитку квартирного типу - це важливо для того, щоб зміцнитися у своєму виборі.

Крім того, ми намагаємося привнести в освітній процес очевидні переваги. Наприклад, наш навчальний заклад протягом трьох років успішно співпрацює з Фінляндією. Перед цим я брала участь в Союзі директорів, які виїжджали до Фінляндії та Швеції. Побачивши, як там готують студентів за спеціальністю «Програмне забезпечення обчислювальної техніки і автоматизованих систем», я захотіла, щоб і наші хлопці мали можливість познайомитися з таким обладнанням і з такою школою навчання!

В рамках розвитку міжнародного співробітництва в сфері освіти був укладений договір між ГБОУ СПО «Московський обласний коледж інформаційних технологій, економіки та управління» та Коледжем професійної освіти AMISTO міста Порвоо про проходження нашими студентами виробничої практики в ньому.

AMISTO пропонує нам варіанти навчання в різних областях дослідження професійної сфери діяльності та велику технічну базу, що відкриває хороші перспективи для працевлаштування та отримання подальшої освіти.

Проходячи виробничу практику в Коледжі професійної освіти AMISTO, наші студенти навчилися практичного методу програмування мікроконтролерів для управління різними пристроями, освоїли сучасні технології створення високошвидкісних мереж на основі оптоволоконних ліній зв'язку, а також методи отримання, обробки і передачі інформації як всередині самої мережі, так і в інтернеті. У велику пізнавальну програму увійшло також відвідування ярмарки досягнення високих технологій DigiExpo, що, безумовно, розширило їх професійні знання.

У свою чергу, фінські колеги приїжджають до нас на захист дипломних проектів студентів, які були у них на практиці. Крім іншого, було прийнято рішення, що вони виступлять експертами за якістю навчання наших фахівців, а дипломні проекти будуть захищатися студентами англійською мовою. Фінські колеги вже були присутні на захисті проектів за фахом «Комп'ютерні мережі», «Програмне забезпечення обчислювальної техніки і автоматизованих систем», які були написані і захищалися англійською. Так що наші випускники отримали сертифікати якості на двох мовах: російській і англійській, що, безсумнівно, допоможе їм влаштуватися на престижну роботу і затвердити себе в своїй професії.

В цьому році ми продовжимо таку практику, і якщо все буде благополучно з фінансуванням, то ніщо не завадить збутися нашої великої мрії: направити на навчання до Фінляндії наших автомобілістів. Там є чому повчитися, є чудове обладнання, на якому наші хлопці могли б високо підняти свою кваліфікацію і принести в подальшому користь батьківщині! Треба сказати, що всі, хто побував в коледжі AMISTO (а це 209-я група), не тільки успішно влаштувалися на роботу, а й показали свій високий професіоналізм.
- Чи приймає участь в працевлаштуванні молодих спеціалістів - своїх випускників коледж?

- Ми допомагаємо обов'язково! Коли студенти захищають дипломні проекти та складають державні іспити, запрошуємо в якості голови комісії саме кого-небудь з наших потенційних роботодавців, головним чином, з Орехово-Зуєвського району. В основному це представники Лікінський автобусного заводу, так як дане підприємство є для нас базовим навчальним закладом. Під час захисту дипломів присутні і роботодавці з інших підприємств, так що випускники практично відразу після захисту визначаються зі своєю майбутньою роботою.
- Наталя Федорівна, що чекає очолюваний вами коледж в майбутньому?

- У нас багато планів і перспектив! В першу чергу ми хочемо розвивати спеціальності, які потрібні машинобудівним підприємствам, нашої Московської області і, зокрема, Орехово-Зуєвському району. В даний час спостерігається різкий дефіцит фахівців з верстатів ЧПУ (токарі, фрезерувальники, автомобілісти, майстри по роботі з комп'ютерними мережами і вантажоперевезеннями), так що необхідно заповнити цю прогалину. Звичайно, нам доводиться сподіватися на краще фінансування - хотілося б встановити в навчальному закладі верстати з ЧПУ (токарний і фрезерний), проте поки, будучи бюджетною установою, зробити цього ми не можемо. Але є і привід для оптимізму! Незабаром Газпром збирається будувати на території Орехово-Зуєвського району промислове підприємство - і до нас уже звернулися з проханням направити туди на роботу і практику студентів. Уже укладено договір про співпрацю, так що є надія на те, що розвиток коледжу триватиме разом з розвитком промисловості.
росіяни дивують

Тему міжнародного співробітництва продовжила викладач коледжу, класний керівник Алла Юріївна Проніна:

Фінляндія - це хороший практичний досвід. Наші студенти показують там високу теоретичну і практичну підготовку, виконуючи завдання швидше, ніж фінські хлопці. Фінські педагоги незмінно дивуються з того, що наші практиканти можуть виконувати завдання не по шаблону, а самостійно. Подивом для них було й те, що росіяни в прагненні вдосконалення своїх навичок продовжують займатися навіть після закінчення уроків.

З метою підготовки висококваліфікованих фахівців коледж співпрацює також з Російсько-французьким центром ГНФА з діагностики сучасних автомобілів: спеціальність 190631 «Технічне обслуговування та ремонт автомобільного транспорту». Наші студенти не тільки отримують сертифікати європейського зразка про проходження практики, а й щорічно стають лауреатами стипендії Уряду РФ, дипломантами Московської обласної думи за відмінні успіхи в навчанні.

Стаття про коледжі в журналі «хто є хто в освіті і науці»

Пошук по сайту

Схожі статті