Студентом (лат. Studens - займається, що працює) в наш час вважається учень вищого і іноді середнього навчального закладу. Наприклад "студентом" в середні віки в Стародавньому Римі називали всіх, хто був зайнятий пізнанням, знаходився в процесі пізнання. З виникненням університетів в XII столітті, термін "студент" став позначати учнів і викладачів цих університетів. А після того, як були введені вчені звання для викладацького складу, студентами стали називати тільки навчаються в університеті.
Студентів раніше називали школярами. У наш час так називають школярів, а іноді і студентів, що володіють обмеженими знаннями. Пізніше з'явився термін "studiosus" - цікавиться, а потім - studente. Ось цим studente і іменуються зараз ті, хто гризе граніт науки - сучасні студенти.
Психічне і особистісний розвиток людини в студентські роки
У студента посилюються свідомі мотиви поведінки, що тягне до прояву таких якостей як наполегливість, самостійність, рішучість, цілеспрямованість, ініціатива, вміння володіти собою.
Вища освіта безсумнівно впливає на розвиток психіки і особистості студента. Формується спрямованість і склад мислення, які визначають в подальшому особистісну орієнтацію. На початкових курсах формується студентський колектив, виробляються навички оптимальної організації праці, відпочинку та побуту, формується і розуміється покликання до своєї майбутньої професії.
"Студент: як виникло це поняття, і чим студент відрізняється від НЕ studente" можна
роздрукувати або надіслати другу