Esquire запитав у школярів, які прослухали курс світської етики для 4-5 класів, що вони запам'ятали, і порівняв їх відповіді з підручником.
Записала Ганна Сотникова. Ілюстратор Алехандріна Еррера (Alejandrina Herrera).
Що таке етика? Яку роль вона відіграє в житті людини?
Варя Ш. 10 РОКІВ. Не знаю. Жити без етики можна, але краще все-таки її знати. У житті людини вона грає важливу роль. Треба розуміти, коли ти зробив погано і що ти зробив погано, щоб зізнатися, або відчути це в собі, щоб зрозуміти, що ти був не правий. Якщо зізнався і відчув - у тебе буде очищена душа.
ЛЕВ В. 11 РОКІВ. Я цей урок прохворів і не пам'ятаю. Але хотілося б, звичайно, згадати. А то все знають, що таке етика, а я - ні. Це неправильно, напевно, так?
ПІДРУЧНИК. Етика - це наука, яка розглядає вчинки і відносини між людьми з точки зору уявлень про добро і зло. Етика вивчає мораль. Слово «мораль» виникло в Стародавньому Римі і означає «звички», «звичаї», «правила поведінки». Всі разом це можна назвати словом «звичаї», від якого в російській мові походить слово «моральність».
Хто дбає про мораль в суспільстві? Чи потрібні в суспільстві спеціальні «доглядачі за мораллю»?
НИКИТА М. 11 РОКІВ. Я вважаю, що люди як хочуть, так і живуть, а мораль, по-моєму, взагалі фігня. Ні, мораль в тому сенсі, що не треба красти, не треба вбивати - така мораль, звичайно, потрібна. Але цим тільки релігія добре займається - як в нерелігійною суспільстві людям вселити, що все це погано, я взагалі не розумію.
МАРК Д. 11 РОКІВ. Думаю, що за мораллю стежити не треба. Ну треба, але в крайніх випадках - у разі дуже підвищеного рівня нечесності. Наприклад, хабарі. Мені здається, що мораль людям краще знаходити самим і стежити за нею, тому що якби хтось стежив за мораллю, виходить, що люди залежали б від думки інших.
ПІДРУЧНИК (ілюстрація - Державна дума). У суспільстві є спеціальні організації, які стежать за тим, щоб люди дотримувалися правила і норми. Це прокуратура, суди, міліція. Вони стежать за тим, щоб люди не порушували закони. У моралі нічого подібного немає - ні «моральних організацій», ні особливих «моральних вартою», «доглядачів за мораллю». Всі люди вносять свій посильний вклад в підтримку моралі та в моральне виховання.
Чому погано бути байдужим? Наведіть приклади небайдужого поведінки людей в складних або небезпечних ситуаціях.
Варя Ш. 10 РОКІВ. Тому що деякі люди можуть бути в біді, а ти просто-напросто пройдеш повз, коли вони потребують допомоги. Але іноді можна побути байдужим. Наприклад, коли б'ються маленькі хлопчики. Вони ж грають, а ти їх рознімати почнеш.
ВАСИЛИСА К. 10 РОКІВ. Байдужі люди не дуже веселі, не надто емоційні - точніше, взагалі не емоційні, а це не дуже добре. Байдужим бути погано, тому що байдужі люди не сміються, і тоді вони нудні, і тоді у них немає друзів.
ПІДРУЧНИК. Від кожної людини в значній мірі залежить, яким моральним нормам слід він сам і яка мораль в тому суспільстві, в якому він живе. Якщо люди будуть байдужими, не звертатимуть уваги на погані вчинки інших, то поганих вчинків буде більше. Безкарність збільшує зло в світі. При цьому головне - не засудити іншого, а допомогти йому стати краще.
Що таке добро і що таке зло? Наведіть приклади. Чому важливо боротися зі злом?
Емілія К. 11 РОКІВ. Зло - це хаос, руйнування, вбивства і т.д. Добро - це допомога всім і всьому. Зі злом важливо боротися, тому що, якщо злу дати трохи волі, весь світ може поринути в хаос.
Даня П. 11 РОКІВ. Добро - це справедливість, милосердя і згоду. А зло - це мерзенність, жадібність, лінь і недбалість. Потрібно боротися зі злом, тому що інакше всім світом оволодіють погані якості і нас чекає загибель.
ПІДРУЧНИК. Добро - це вчинки, які допомагають подолати роз'єднаність між людьми, сприяють утвердженню гуманності; вчинки, які допомагають розвиватися самій людині і оточуючим його людям. Зло - протилежність добра, це те, що мораль прагне усунути і виправити. Наведемо найбільш поширені приклади прояву зла: свідоме приниження інших людей. насильство, яке пригнічує свободу людини, позбавляючи його здатності до самостійності, або робить його недобрим.
Як ви розумієте слова «бути розумним егоїстом»? Наведіть приклади розумного егоїзму.
МАРК Д. 11 РОКІВ. Егоїзм - це однозначно погана якість, якщо його так можна назвати. Розумний егоїзм - це для мене взагалі щось неймовірне, тому що я не уявляю, як можна погана якість переробити будь-яким чином в хороше.
СТЕФАНІЯ С. 10 РОКІВ. Розумний егоїст - людина, яка думає тільки про себе, але в скрутну хвилину допоможе будь-якому ближньому. Наприклад. Сергій Сироїжкін з фільму «Пригоди Електроніка».
ПІДРУЧНИК. Розумний егоїзм - здатність людини, переслідуючи свої інтереси, сприяти загальному благу. Розумний егоїст розуміє, що задовольнити свої інтереси він може, тільки піклуючись про те, які людях і суспільстві, в якому він живе.
Як ви думаєте, чи складно бути справедливим? Обгрунтуйте свою відповідь.
ЮЛЯ С. 11 РОКІВ. Справедливим, по-моєму, бути не так складно і не так легко - тому що хочеться часто відповісти, що кожен справедливий по-своєму.
Даня П. 11 РОКІВ. Я думаю, що складно. Адже справедливий повинен знати межу між милістю і справедливістю. Тобто якщо людина винна і він справедливий, він повинен себе покарати, а якщо людина винна і він несправедливий, він помилує себе.
ПІДРУЧНИК. Справедливість - це моральне правило, що регулює відносини між людьми при розподілі благ, нагород і покарань, доходів і т.п.
Що таке свобода людини?
НИКИТА М. 11 РОКІВ. У людини не може бути свободи: людині потрібні їжа і питво, він завжди буде залежний від цього. А ще земне тяжіння не дає злетіти. Максимальна свобода, яку людина може досягти за цих умов, - це свобода робити що хочеш. Для цього людям потрібні влада, гроші. Але така свобода розтліває.
СТЕФАНІЯ С. 10 РОКІВ. Сучасна людина не може бути вільним, тому що він весь час обмежений в своїх діях, а свобода людини - це необмеженість його дій.
ПІДРУЧНИК. Свобода - це здатність людини визначати свою поведінку з урахуванням законів природи і суспільства.
Емілія К. 11 РОКІВ. Я не згоден з цим висловлюванням, тому що якщо буду з ним згоден, то можу робити що хочу і всім пояснювати, що це заради якоїсь мети. Наприклад, ви пограбували когось, він подав заяву в поліцію, а ви потім пояснюєте це дія тим, що бабусі квітів хотіли купити.
ЮЛЯ С. 11 РОКІВ. Якщо ти прагнеш до якоїсь мети, ти повинен думати, якими засобами ти допоможеш собі в її досягненні. Наприклад, ти поспішаєш до подруги, подруга тебе сильно зачекалася, дзвонить тобі, а ти ще вдома. Вона запитує: «Ти де?» А ти відповідаєш: «Я вже в дорозі». Тобто ти прагнеш до мети - дійти до подружки - і обманюєш її заради дружби, а то інакше ви посваритеся. У такому випадку мета виправдовує засоби.
ПІДРУЧНИК. У моралі при обмірковуванні вчинку мета дуже важлива, вона займає перше місце. А ось при виконанні дій важливіше кошти. Вони можуть зробити вчинок моральним, етичним або, навпаки, аморальним, аморальним.
Які вчинки відомих вам героїв книг, казок, кінофільмів відповідають поняттям честі і гідності?
АНДРІЙ Ч. 11 РОКІВ. Чесна людина - це така людина, яка виконує обіцянки і не обманює, робить, що його просять, якщо це потрібно по-справжньому, якщо це дійсно важливо. Ну ось я зараз читаю книжку «Томек на стежці війни». Там в одному розділу Томек бився з хлопчиком-індіанцем і міг його легко вбити, але вирішив битися на рівних, без зброї. Ось це гідний вчинок, це чесно. А нечесний. Ну ось Том Сойєр. Він зі своєю тіткою поводився нечесно, весь час обманював її, засмучувала, а з друзями майже завжди був чесним.
ПІДРУЧНИК (ілюстрації - вихованець військово-патріотичного клубу, три мушкетери, російська збірна на параолімпійських іграх). Гідність - це усвідомлення своїх прав, своєї моральної цінності і повагу до себе. Гідність стало правом кожної людини на моральне повагу. Це означає, що незалежно від віку, статі, національності, багатства і всього іншого людина гідна поваги за те, що він моральний: чесно живе, відрізняє добро від зла, не робить аморальних вчинків, здатний бути справедливим.
Даня С. 11 РОКІВ. Я розумію правило моральності, грубо кажучи, так: не підкидати сусідові-дачника битого скла, а то як-небудь прокинешся від того, що будинки стало підозріло жарко.
СОНЯ К. 11 РОКІВ. Я не пам'ятаю, що таке моральність.
ПІДРУЧНИК. Людство завжди шукало і продовжує шукати способи правильного вибору і обгрунтування вчинку. Одним з таких способів і є золоте правило моральності. Наведемо дві найбільш відомі його трактування. «Роби по відношенню до інших так, як ти хотів би, щоб поступали по відношенню до тебе». «Не роби по відношенню до інших так, як ти не хотів би, щоб поступали по відношенню до тебе».
Як ви думаєте, в чому повинен виражатися патріотизм ваших однолітків? Які головні обов'язки громадянина Росії?
КАТЯ Л. 11 РОКІВ. Любити свою країну, місто, друзів, родину. Намагатися зробити їх краще. Захищати їх, якщо буде потрібно. Про обов'язки громадянина я нічого не знаю.
ЮЛЯ С. 11 РОКІВ. Я не знаю, що таке патріотизм. Взагалі, в першу чергу потрібно дбати про природу - не кидати сміття на вулиці, допомагати його прибирати. Якщо бачиш, що хтось щось кинув, то можна зробити йому зауваження. У хлопчиків головні обов'язки - це відслужити в армії, а у дівчаток патріотичних обов'язків немає.
Чому людське життя є найвищою цінністю? Обгрунтуйте свою точку зору.
СОНЯ С. 11 РОКІВ. У житті все люди мріють виконати всі свої мрії. Вищою цінністю в житті є те, що люди живуть і радіють своїм вчинкам, але іноді вони не радіють тому, що роблять, і роблять гріх у своєму житті.
МАТВІЙ Б. 11 РОКІВ. Мені здається тому, що вона безцінна, її не можна продати і без неї людина - це просто шкіряний мішок з кістками, м'язовою масою і органами. А який в ньому тоді сенс?
ПІДРУЧНИК (ілюстрації - вчителька, лаборантка, зварювальник, прикордонник). Тільки живучи, людина може радіти і засмучуватися, веселитися і сумувати, любити і дружити. З життям пов'язані всі плани. Вони стануть реальністю тільки в тому випадку, якщо людина буде жити. Кожне життя унікальна, неповторна. Цінна не тільки щасливе життя, а й життя, повна страждань і бід. Вона дає неоціненний досвід того, як можна переносити страждання, пережити втрату рідних і близьких і інші нещастя, як боротися з хворобами і т.п.