1. Вивчити систематику класу хрящових риб. 2. Виявити основні ознаки акул, химер і морських скатів. 3. Продолжітьформірованіе почуття дбайливого ставлення до природи.
1) Індивідуальна робота за картками.
2) Який зв'язок існує між зовнішнім виглядом і глибиною проживання у риб?
(Відповідь: риби, рушійні в товщі води, зазвичай мають веретеноподібне, добре обтічне тіло. У риб, що мешкають на великій глибині, стрічкоподібна форма тіла (риба-шабля). Донні риби можуть мати плоске, дископодібне тіло; циліндричний змієподібне тіло вугрів дозволяє їм швидко повзати по дну. Мешканці верхніх шарів води 4) часто мають темну спину, сріблясті боки і черево.)
Чому дослідження живого світу завжди було однією з важливих сторін діяльності людини?
Передбачуваний відповідь. У первісних людей від цього залежало життя. Людині необхідно було знати, які організми можна використовувати в їжу, для виготовлення одягу, в якості засобів захисту або для пристрою житла, а які небезпечні або отруйні. На жаль, зараз ми вивчаємо їх і для того, щоб захистити.
Вступне слово вчителя. Тіло акул веретеноподібне, у них сильний хвіст з дуже подовженою верхньою лопаттю плавника. У більшості видів голова видається вперед у вигляді загостреного рила, а широкий рот розташований па нижній стороні у вигляді поперечної щілини. Зябрових кришок немає. З боків голови знаходиться ряд зябрових щілин. Глибше, в особливих мішках, сидять зябра. Шкіра всіяна особливими лусками у вигляді дрібних, твердих, схожих на кістку зерен, іноді з шипами або зубцями, які роблять її шорсткою. У пащі гострі зуби сидять в кілька рядів. Скелет хрящової, всередині хребта зберігаються залишки хорди. Плавальний міхур відсутній. Тільки у полярній акули яйця мають вигляд ікри. У більшості інших це великі яйця, що містять велику кількість жовтка і одягнені міцної роговий шкаралупою. Яйце має вигляд подовженої чотирикутної подушки, від кутів якої відходять довгі покручені джгути; ними яйце закріплюється за водорості і в такому вигляді висить на них, поки з нього не вилупиться вже порівняно великий дитинча. Запліднення внутрішнє.
Клас Хрящові риби (630 видів) З'явилися близько 300 млн. Років тому. (Запис в зошит)
Загін Акули (250 видів)
Загін Скати (350 видів)
Загін Химери (30 видів)
Особливості будови хрящових риб:
- Скелет хрящової (часто мінералізовані)
- Рот - на нижньому боці
- Парні плавці розташовані горизонтально
- Морда витягнута - рострум
- Зяброві кришки відсутні
- Зябра відкриваються назовні самостійними отворами
- Зазвичай 5-7 пар зябрових щілин
- Плавального міхура немає
Яким чином ми можемо визначити, чи потребують тварини в охороні, успішні чи?
Передбачуваний відповідь. У світі живої природи дуже просто з'ясовується успішність організмів - живий, значить успішний.
В процесі роботи заповнюється таблиця «Загони хрящових риб».
«Загони хрящових риб».
Таблиця заповнюється разом з учнями. В процесі заповнення - робота з підручником.
Самостійна робота по заповненню таблиці (загін химероподібні).
- Гетероцеркальний (неравнолопастной) хвіст
- Шкіра покрита плакоидной лускою, складається з дентину, покритого емаллю
- (На поверхні є зубець)
- Луска покриває все тіло і заходить по краях ротової щілини на щелепи (виконує функцію зубів) -Шагреневая шкіра
- Зуби акул гомологични плакоидной лусці
- Зуби ростуть і змінюються все життя. Кожен зуб служить 8-10 днів.
- На сітківці ока -пігментние клітини -Глаза акул світяться в темряві
- Повіки акул закриваються наверх
Б) Особливості внутрішньої будови акул: Коли риба пливе, вода проникає їй в пащу і відбувається дихальний процес, подібний до дихальним процесом людей. Дихання риб в принципі нічим не відрізняється від дихання інших хребетних: кров поглинає кисень і виділяє вуглекислий газ. Ми витягуємо кисень з атмосфери, риби витягають його з повітря, що знаходиться у воді. У зябрових щілинах знаходяться зяброві нитки, густо пронизані кровоносними судинами.
Коли акула відкриває рот, щоб втягнути воду, щілини закриваються. Вода омиває зяброві нитки, вуглекислий газ випускається з крові, а кисень, що знаходиться у воді, поглинається нею. Крім зябрових щілин - зазвичай їх буває від п'яти до семи пар, - акули мають ще один дихальний орган - бризгальце. Вважається, що функцією бризгалец, розташованих, як правило, над очима акули, є додаткове насичення киснем кровоносних судин мозку і зорового апарату.
Запис у зошиті
Особливості внутрішньої будови акул:
- Плавальний міхур відсутній, його функції частково виконує велика
трехлопастная печінку, в якій міститься вітаміну А в десятки разів
більше, ніж печінка тріски.
- Для підтримки осмотичного тиску кров насичена сечовиною
Кишечник - дуже короткий. Спіральний клапан значно збільшує
площа кишечника. Екскременти акул спіральної форми
- роздільностатеві риби
- запліднення внутрішнє
- Статеві протоки впадають в клоаку
- Яйцеродні, яйцеживородні, живородні
- Органи почуттів добре розвинені.
В) Органи почуттів акул.
- Акула бачить світ у чорному-білому зображенні.
- Досить "туга на вухо".
- Зате у неї дуже тонкий нюх.
- Добре розвинена бічна лінія, яка наділяє її "шостим почуттям", що дозволяє їй вловлювати найдрібніші коливання води.
Завдяки органам бічної лінії акула може відчути рух великої риби на відстані до 300 метрів.
- В довершення до всього у акули на голові є ще один орган-так звані клітини Лоренцини, за допомогою яких вона відчуває зміни тиску, електромагнітної проникності і температури.
Г) Представники загону Акул: Кархарадон (Велика біла); Мако (Сіро-блакитна); Китова; тигрова; Катран (Колючий); Акула-молот; Морська лисиця.
4. Загін Скати. особливості будови
У скатів, як і у акул, хрящової скелет, поперечний рот на нижньому боці голови, зяброві щілини не мають кришок. Тіло їх плоске, сплюснуте зверху вниз, має форму то ромбического, то округлого щита. Воно, здається ще ширше за рахунок грудних плавців - вони тягнуться з боків тулуба і при підставі хвоста переходять в черевні плавники. Верхня сторона тіла за кольором відповідає грунту, нижня - бліда. На противагу акулам, скати пересуваються повільно, хвилеподібно згинаючи своє тіло разом з широкими плавниками, на зразок розвівається за вітром плаща. У деяких скатів є своєрідні знаряддя захисту. Так, у морського кота при підставі хвоста на місці спинного плавця є зазубрений шип, що виділяє отруйну слиз. У електричного ската електричний орган здатний давати розряди силою до 80 В. Спосіб розмноження - як у акул, тільки яйця вони занурюють в пісок. Зяброві щілини знаходяться на черевній стороні, тому воду для дихання вони набирають через бризгальце, щоб не засмічувати зябра піском. Деякі скати живуть в товщі води, харчуючись дрібною рибою. Такі скати-орляк, мобула і манти (морські дияволи). Манти - найбільші скати, ширина диска досягає 6,6 м, а маса - 2 т. Манти народжують великих дитинчат, яких в яйцеводах мати довго вигодовує живильної жідкостью.Скати мешкають на дні морів, мають округле тіло, але не мають плакоідних лусок і шипів. Скати-орляки прекрасно плавають і живляться не тільки донними тваринами, але і пелагическими. Електричні органи скатів розташовані з боків голови. Напруга при розряді може досягати 60-300 вольт при силі струму до 5 ампер. Скати яйцеживородящи або живородящи. Гігантська манта (або морський диявол) досягає в діаметра 7 м і маси 2 т. М'ясо акул і скатів цілком їстівне. Акули служать об'єктом промислу, шкіра великих видів використовується в шкіряному виробництві. З печінки акул отримують технічний риб'ячий жир.
Запис в зошит: 1) Особливості будови схилів.
- Очі на верхній стороні голови
- Хвіст у вигляді тонкого хлиста
- Багато хто має шипи
- Рот і зяброві щілини розташовані на черевній стороні
- донні риби
2) Представники загону Скати: Манта; Хвостокол (Морський чорт); пилорам; Орляк плямистий; Звичайний електричний скат.
5.Отряд Хімери- Погано вивчена група риб. Теж хрящові риби, але у них немає клоаки і бризгалец, зяброві щілини прикриті, як у вищих риб, кришкою -виростом шкіри, верхня щелепа зростається з мозкової коробкою. Харчуються молюсками, розгризаючи їх сплощеними зубами.
Особливості тварин загону Химер
- Є жаберная кришка
- Відсутні клоака і бризгальца
- Верхня щелепа зростається з мозкової коробкою
представники класу Хрящові риби мешкають в морях і океанах, мають різноманітну форму тіла, хрящової скелет, 5 - 7 зябрових щілин, у них відсутній плавальний міхур (записи в зошитах).
Яким чином ми можемо конкретизувати значення біологічних знань в сучасному суспільстві і особисто для вас, учнів? Що зміниться, якщо у вас будуть ці знання?
На сучасному етапі - основа для біоніки, кібернетики; збереження цілісності біосфери.
1) Яку будову має акула?
2) Чим скат відрізняється від акули і що у нього з нею спільного?
3) Чи всі акули небезпечні для людини?
4) Яким чином ви будете себе вести у водному середовищі (у водоймі - озері, в річці) щоб не потонути?
Як скати - лягти на воду горизонтально, вода виштовхне нас;
Як акули - рухатися.
1. скласти порівняльну характеристику загонів Акули, Скати, Химери;
2. скласти питання - судження за текстом параграфа Хрящові риби;
3. приготувати повідомлення про загони Акули, Скати, Химери, користуючись додатковою літературою;
4. приготувати зображення хрящових риб;
5. придумати біологічну завдання по темі;
6. написати шпаргалку до уроку;
7. скласти кросворд;
8. побудувати модель, яка ілюструє адаптаційний характер;
9. придумати фантастичне оповідання, наприклад "Життя риб в новому середовищі проживання".
ТЕСТУВАННЯ З ТЕМИ: «КЛАС хрящові риби»
1. Риби - це тварини, які відносять:
а) одного класу;
б) двох класів: Хрящові риби і Кісткові риби;
в) трьох класів: Хрящові риби, Полухрящевие риби і Кісткові риби;
2. Хорда протягом свого життя зберігається у:
а) всіх хрящових риб (акули, скати);
б) більшості хрящових риб;
в) кістково-хрящових риб;
г) костистих риб (окунь, плотва, щука);
3. Тіло вкрите кістковою лускою
а) тільки у хрящових риб;
б) тільки у кісткових риб;
в) у всіх риб, за рідкісним винятком;
4. Плавальний міхур є у риб:
б) всіх видів, крім хрящових;
5. До хрящових риб відносять:
а) коропа; б) акулу; в) лосося; г) осетра;
6. Риби, що живуть у водоймах Республіки Марій Ел:
б) луна-риба, камбала;
г) щука звичайна, плотва;
7. Види риб, що підлягають охороні в Республіці Марій Ел:
а) стерлядь, осетер, сазан;
б) кілька, вобла, скалярія;
в) оселедець, горбуша, риба-папуга.
г) піранья, скумбрія, сьомга;