Тематичний вечір
Тематичні вечори. обговорення книг поєднують в собі ряд форм наочної, усній і друкованої пропаганди книги. Вони мають завдяки цьому велике емоційне і пізнавальне вплив і зазвичай - привертають велику кількість учасників. За ступенем активної участі в них читачів можна виділити два види: 1) вечора, проведені силами бібліотекарів і фахівців - це тематичні вечори, вечори запитань і відповідей, усні журнали; 2) вечора вільних дискусій, головними учасниками яких є самі читачі - обговорення, диспути. [1]
Тематичні вечори. присвячені великим знаменним датам, організовуються іноді силами ряду бібліотек району або міста. [2]
Тематичні вечори дають можливість найбільш повно і вдало поєднувати агітацію серед населення щодо попередження пожеж з пропагандою бойових традицій пожежної охорони. У більшості випадків ці вечори починаються з демонстрації короткометражних протипожежних кінофільмів. Вони як би розкривають тему вечора, привертають увагу і зацікавлюють знаходяться в залі людей. Потім виступають представники управління, відділу пожежної охорони, пожежні добровольці, керівники підприємств, директори радгоспів, голови колгоспів, сільських і селищних Рад. Нерідко на цих вечорах можна почути і слова тих, з чиєї необережності або незнання правил пожежної безпеки сталася пожежа. Слова очевидців пожеж особливо уважно сприймаються аудиторією. Бажано закінчити такий вечір концертом художньої самодіяльності працівників пожежної охорони або демонстрацією художнього кінофільму. [3]
Тематичними вечорами називають літературні, літературно-музичні, музичні вечори, вечори наукової книги, краєзнавчі вечори, вечори, присвячені пропаганді книги і бібліотеки. [4]
Підготовка тематичного вечора починається з розробки його програми, від якої залежить план підготовчої роботи. [5]
До тематичних вечорах оформляються книжкові виставки, плакати, іноді - бюлетені відгуків читачів. [6]
Найбільш поширеним видом тематичних вечорів є літературні вечори. Вони мають велике освітнє і виховне значення, прищеплюють любов до художньої літератури, сприяють розвитку художнього смаку і викликають інтерес до серйозного читання, до глибокого вивчення літератури. [7]
На деяких заводах проводять тематичні вечори з техніки безпеки в заводських клубах і палацах культури. [8]
Передумови для розвитку творчого мислення створюють різноманітні тематичні вечори. вікторини, олімпіади. Вони проводяться за менш офіційній програмі на вечорах відпочинку, коли учасники, розбившись на команди, змагаються в знанні теорії предмета, володінні практичними навичками. Спеціальне журі оцінює кожну відповідь і присуджує командам окуляри. [9]
Будівельник - наша слава і гордість - так називається тематичний вечір з циклу Цікаві зустрічі, який щорічно прохо. [10]
Слід враховувати при плануванні масової роботи, що підготовка тематичних вечорів вимагає багато сил і часу. Добре було б проводити вечори разом з палацами культури і клубами, а також готувати огляди книг до вечорів, які організовуються в палацах культури і клубах. [11]
Масова роз'яснювальна робота включає і таку важливу форму, як тематичні вечори на протипожежні теми. Проводяться вони в багатьох великих містах. [12]
В ході огляду слід організувати масову роз'яснювальну роботу на об'єктах: пожежно-технічні конференції, тематичні вечори. пожежно-технічні мінімуми, виступи керівників об'єкта і пожежної частини по радіо, в багатотиражної і стінний газетах, виставки протипожежного обладнання, покази пожежної техніки. [14]
У будинках і палацах культури, клубах і червоних куточках, будинках техніки регулярно проводити тематичні вечори. зустрічі трудящих з передовиками та новаторами виробництва, створювати постійно діючі лекторії, організовувати виставки, стенди, вітрини, забезпечити широкий показ науково-популярних і навчальних фільмів про передовий досвід, яскраво, конкретно і переконливо розкривають досягнення передовиків виробництва. Спільно з органами друку, радіомовлення і телебачення регулярно організовувати виступи, переклички ініціаторів змагання, ввести спеціальні розділи і рубрики про досягнення передових колективів в боротьбі за успішне виконання планоз і завдань дев'ятої п'ятирічки. [15]
Сторінки: 1 2 3 4