«Побудова території здорового способу життя
як умова стабільного розвитку
і підвищення конкурентоспроможності
Базарно-Карабулакський муніципального району
- «Фондом розвитку науки і підтримки молодих вчених» (Москва);
- кафедрою інноваційних технологій в державній сфері і бізнесі РАГС при Президентові РФ (Москва);
- ГОУ ДПО «Саратовський інститут підвищення кваліфікації та перепідготовки працівників освіти»;
Головним суб'єктом ЗСЖ є сім'я. Першою за значимістю «територією ЗСЖ» - загальноосвітня школа. Інфраструктура школи повністю забезпечує запити дитячого та сімейного здорового способу життя, сприяє створенню нового стилю життя населення.
В національної освітньої ініціативи «Наша нова школа» збереження здоров'я школярів, формування у них знань і реальних навичок ведення ЗСЖ є стратегічним напрямком діяльності загальноосвітніх установ.
Даний проект покликаний сформувати в учнів стійкі мотиви і потреби в дбайливому ставленні до свого здоров'я і фізичної підготовленості, цілісному розвитку фізичних і психічних якостей, творче використання засобів фізичної культури в організації здорового способу життя.
Фізкультура і спорт є одним з видів культури людини і суспільства, в основі якого лежить фізкультурна діяльність. Вона характеризується цілеспрямованим розвитком і вдосконаленням духовних, природних сил людини і виступає як умова і результат формування фізичної культури особистості. В умовах сучасної модернізації школи одним з основоположних напрямків в розвитку освіти є забезпечення рівневої підготовки старшокласників, яка, в залежності від інтересів, здібностей і цільових орієнтацій учнів, дозволяє більш поглиблено вивчати базові навчальні дисципліни, якісно готуватися до навчання в середніх і вищих професійних освітніх установах , професійної діяльності.
створити умови для оволодіння основами фізкультурної діяльності з общепрікладной і особистісно-орієнтованої оздоровчою спрямованістю.
- пізнання індивідуальних фізичних і психічних можливостей, оволодіння практичними навичками контролю за станом здоров'я і фізичної працездатністю;
- оволодіння комплексами фізичних вправ оздоровчої та коррегирующей спрямованості з урахуванням індивідуального фізичного розвитку;
- забезпечення прикладної фізичної підготовки до масових видів професійної діяльності та службі в армії;
- освоєння знань з основ вікової методики фізичного виховання, оволодіння практичними навичками проведення занять з молодшими школярами ( «Основи здоров'я»);
- ознайомлення учнів з основними формами професійної діяльності вчителя фізичної культури і оволодіння ними елементарними засобами і способами педагогічної діяльності;
- підвищення спортивної майстерності в обраному виді спорту.
Учасники Проекту та зацікавлені сторони:
1. Директор школи як керівник проекту.
2. Батьки і родичі учнів.
3. Керівники місцевих органів влади.
5. Керівники та представники громадських, профспілкових, молодіжних, батьківських та інших організацій.
6. Роботодавці та підприємці.
7. Успішні випускники як можливі спонсори проекту.
Програма «Освітня галузь ЗСЖ»
1-й рівень «Буквар здоров'я» - 1-4 класи
2-й рівень «Основи здоров'я» - 5-9 класи
Даний рівень характеризується введенням додаткових тем і розділів, окремих нових знань і форм навчальної діяльності, що дозволяють учням поглибити свою освіту і задовольнити пізнавальні інтереси в галузі фізичної культури, підвищити рівень фізичної підготовленості і зміцнити здоров'я, більш якісно підготуватися до наступної (після закінчення школи) активної творчої діяльності.
3-й рівень «Здоровий спосіб життя» - 10-11 класи
Націлює учнів старших класів на надходження і отримання професійної освіти в відповідних освітніх установах.
- формування особистості здорової фізично, психічно і морально, здатної реалізувати себе в сучасному світі;
- поліпшення показників здоров'я учнів і педагогів;
- зниження пропусків занять через хворобу;
- прихильність до здорового і спортивного способу життя сімей і місцевого населення;
- поліпшення якості здоров'я населення, активізація його способу життя;
- перетворення школи в центр ЗСЖ;
- зміцнення зв'язків влади, школи, сімей, роботодавців, громадськості через ідеологію ЗСЖ;
- можливість залучення інвестицій для розвитку школи.