Мета: діагностика, виявлення та уточнення переважаючих видів страхів у дітей старше 3-х років.
Застосування методики обумовлено потребою з'ясування всього спектра страхів, яким піддається дитина, перед безпосереднім проведенням корекції даного стану психологом.
Зазвичай даний тест використовується в тому випадку, якщо дитина ще погано малює чи не любить малювати.
Інструкція по проведенню: Психолог малює контури двох будинків (на одному або на двох аркушах): чорного і червоного кольору. Інструкція для дитини: «У чорному будиночку живуть страшні страхи, а в червоному - не страшні. Допоможи мені розселити страхи зі списку по будиночках ». (Список страхів можна скачати внизу матеріалу) (психолог називає по черзі страхи). Записувати потрібно ті страхи, які дитина поселив в чорний будиночок.
У старших дітей необхідно запитати: «Скажи, ти боїшся або не боїшся. ».
Розмову з досліджуваним фахівець проводить неквапливо й грунтовно, перераховуючи страхи по порядку і чекаючи тільки відповіді «так» - «ні» або «боюся» - «не боюся».
Особливості проведення тестування.
Уникаючи мимовільного навіювання страхів частим повторенням питання про боязнь страхів. При стереотипному запереченні всіх страхів просять давати розгорнуті відповіді типу «не боюся темряви», а не «ні» або «так».
Психолог при проведенні тесту знаходиться поруч з дитиною, а не навпаки.
Необхідно періодично підбадьорювати випробуваного і хвалити за те, що він говорить все як є, правду.
Після виконання завдання дитині пропонується закрити чорний будинок на замок (намалювати його), а ключ - викинути. Дана дія необхідно для того, щоб заспокоїти актуалізовані дитячі страхи.
Інтерпретація тесту на виявлення дитячих страхів доступна для скачування