Шкільна тестова робота з інформатики.
Тема «Інформаційне моделювання»
(На виконання роботи відводиться 25 хвилин)
Частина А (вибір однієї правильної відповіді)
Питання 1. Модель є заміщення досліджуваного об'єкта іншим об'єктом, який відображає ...
- всі сторони даного об'єкта
- деякі несуттєві сторони даного об'єкта
- деякі суттєві сторони даного об'єкта
- несуттєві сторони даного об'єкта
Питання 2. Якими властивостями повинна володіти манекен для його використання в якості моделі людини?
- здатність мислити, розмовляти
- здатність ходити
- вміння виконувати фізичну роботу
- повторювати форму і розміри людського тіла
Питання 3. Яка з моделей не є інформаційною моделлю?
- ескізи костюмів до вистави
- макет скелета людини
- географічний атлас
- розклад руху поїздів
Питання 4. вказані неправильні трійку з ряду: «Об'єкт - натурная модель - інформаційна модель»:
- людина - манекен - форма
- будівлю - пінопластовий макет - проект
- земну кулю - глобус - карта
- учень - щоденник - фотографія
Питання 5. Які з моделей не відносяться до графічних?
Питання 6. В інформаційній моделі комп'ютера, представленої у вигляді схеми, відбивається його:
Шкільна тестова робота з інформатики.
Тема «Інформаційне моделювання»
(На виконання роботи відводиться 25 хвилин)
Частина А (вибір однієї правильної відповіді)
Питання 1. Модель є заміщення досліджуваного об'єкта іншим об'єктом, який відображає ...
всі сторони даного об'єкта
деякі несуттєві сторони даного об'єкта
деякі суттєві сторони даного об'єкта
несуттєві сторони даного об'єкта
Питання 2. Якими властивостями повинна володіти манекен для його використання в якості моделі людини?
здатність мислити, розмовляти
вміння виконувати фізичну роботу
повторювати форму і розміри людського тіла
Питання 3. Яка з моделей не є інформаційною моделлю?
ескізи костюмів до вистави
макет скелета людини
розклад руху поїздів
Питання 4. вказані неправильні трійку з ряду: «Об'єкт - натурная модель - інформаційна модель»:
людина - манекен - форма
будівлю - пінопластовий макет - проект
земну кулю - глобус - карта
учень - щоденник - фотографія
1. Що замінює обчислювальний експеримент? _______________________________
Що таке імітаційна модель? _________________________________________
Наведіть приклад імітаційної моделі. _________________________________
Назвіть типи графічних інформаційних моделей
5.Определіть, які з перерахованих моделей матеріальні (натурні), а які інформаційні. Вкажіть номери матеріальних моделей.
а. Макет декараціонного оформлення театральної постановки.
б. Ескізи костюмів до театрального спектаклю.
в. Географічний атлас.
м Об'ємна модель молекули води.
д. Рівняння хімічної реакції, наприклад CO2 + 2 NaOH = Na2CO3 + H2O
е. Макет скелета людини.
ж. Формула визначення площі квадрата зі стороною h: S = h2
з. Розклад руху поїздів.
і. Іграшковий паровоз.
к. Схема метрополітену
л. Зміст книги.
Частина С (представити цю таблицю у вигляді графічної моделі)
У таблиці вказана протяжність траси між станціями. Перетворіть табличну модель в графічну (накресліть схему доріг, вкажіть відстані).