Тім халлбом, роберт Дилтс і ін

Учасниця. Чи відрізняється робота з переконаннями про здоров'я від роботи з переконаннями, пов'язаними з іншими сферами життя?

Роберт. Методи ідентифікації переконань і інструменти, які ми використовуємо, ті ж самі. Здається, що часто проблеми в стосунках, внутрішні конфлікти, що забороняє поведінку і так далі викликають фізичні симптоми або підсилюють їх. Різні стану і емоції так чи інакше змінюють хімічний баланс в нашому тілі і можуть створити сприятливі умови для виникнення хвороби. Коли ми допомагаємо людині вирішити конфлікт на рівні ідентичності, то при цьому часто зникають внутрішні умови, що сприяють хвороби.

Фред. Хвороби завжди пов'язані з переконаннями?

Роберт. Хвороба - це функція взаємодій в нашій біологічної і неврологічної системах. Це системний процес, який завжди пов'язаний з декількома причинами. Деякі захворювання пов'язані з дуже складним системним взаємодією; інші більш прості. Фактично деякі фізичні проблеми, наприклад багато алергічні реакції, є феноменами типу "стимул-реакція", і їх можна змінити за допомогою дуже швидкою і простою техніки, як ми побачимо в наступному розділі.

Огляд восьмий глави

• Демонстрація техніки для швидкого лікування алергії

• Опис техніки для швидкого лікування алергії

• Техніка контрпримера для лікування алергії: додаткові спостереження

• Короткий опис техніки контрпримера

• Демонстрація техніки контрпримера

• Демонстрація техніки контрпримера

• Передній план / задній план

• Демонстрація техніки "Передній план / задній план"

• Опис процесу "Передній план / задній план"

• Опис картування субмодальностей

Наприклад, я знав багатьох людей, які страждають від алергій. Але коли вони засипали або їх щось відволікало, їх симптоми тут же проходили. Це показувало, що тут щось відбувається не тільки на рівні фізіології, а й на рівні неврології. Всім відомо, що алергія може пройти сама собою, або її можна "перерости". Я також спостерігав, як алергія спонтанно проходила після того, як людина провела якусь психологічну роботу і домігся змін. Тому думка про те, що алергія - це щось на кшталт фобії імунної системи, здалася мені гарною метафорою і лягла в основу процесу, який я розробив для роботи з алергічними реакціями.

Я думав про слова доктора Леві і про той факт, що в НЛП вже є процес для роботи з тривалими і постійними фобіями, і цей процес працює дуже швидко. Я задав собі питання, чи можна використовувати ті ж самі принципи для роботи з алергічними реакціями.

Я почав застосовувати ці принципи в роботі з алергіями, щоб з'ясувати, що тут спрацює, а що - ні. Спочатку я використовував пристрій для біологічного зворотного зв'язку, яке сам розробив і яке дозволяє відстежувати тонкі фізичні зміни 1.

Це допомогло мені виявити типи процесів в мозку, які пов'язані з алергіями. В результаті цього дослідження була розроблена техніка "трех'якорний процес лікування алергії" (Three Anchor Allergy Process). Тім і Сьюзі спростили цю техніку і створили "Техніку для швидкого лікування алергії" (Fast Allergy Process), яку ми опишемо і продемонструємо в цьому розділі. Наступні демонстрації розшифровані з аудіозаписів сесій з декількох семінарів.

Тут я хотів би зробити попередження для читача. У роботі з алергіями, як і з іншими проблемами здоров'я, важливо робити це в поєднанні з відповідним лікуванням. Деякі види алергій можуть викликати важкий анафілактичний шок і створити небезпеку для життя. Тому перш ніж використовувати ці методи, переконайтеся, що ваш клієнт знаходиться під наглядом компетентного лікаря або проходить відповідне лікування. (З очевидністю це відноситься до всіх методів, описаних в цій книзі.)

Я також вважаю, що, так як ми можемо вплинути на імунну систему в зв'язку з алергічними реакціями, ці принципи можна використовувати для вирішення більш глибоких і великих проблем імунної системи, наприклад для лікування раку, СНІДу, вовчака, артриту і багатьох інших системних проблем, пов'язаних з реакціями імунної системи.

Демонстрація техніки для швидкого лікування алергії

Наступна демонстрація зроблена на конференції Асоціації нейролінгвістичного програмування, Чикаго, Іллінойс, 1988 рік.

Сьюзі. Добре, Лінда. Ви сказали, що у вас алергія на сіно і на траву.

Лінда. Так. Я ходила до алерголога, я знаю, що тимофіївка найгірше, і навіть коли хтось косить галявину, мене це турбує. У мене є кінь, так що алергія на сіно - це не дуже зручно.

Сьюзі. Можу собі уявити. Якби у нас тут був пучок свежесорванной тимофеевки, що б з вами сталося?

Лінда. Спочатку я почну опухати і у мене пересохне в роті, потім небо почне свербіти, а очі наллються кров'ю і стануть сльозитися.

Сьюзі. Отже, з метою тестування, уявіть собі, що ця трава тут, прямо зараз. Те, що у вас є ...

Лінда (У неї виникає реакція, і вона сміється.)

Сьюзі. Добре. (Сміх в аудиторії) Стоп! Стоп! Нам потрібно тільки це відкалібрувати.

(Звертаючись до групи) Вона тільки що продемонструвала одну цікаву річ, пов'язану з алергіями. Людина може викликати у себе реакцію, тільки подумавши про те, що поруч є алерген. Є одна історія про лікаря, який жив на початку двадцятого століття, на ім'я Маккензі. Він лікував жінку, у якої була сильна алергічна реакція на троянди. Він виявив, що якщо показати їй дуже натурально виглядають штучну троянду, у неї все одно виникає сильна реакція 2. Лінда також демонструє нам міць людського розуму. Вона тільки подумала про Тимофіївці, і вже готова викликати у себе реакцію на реальну тимофіївку.

(Лінде) Як швидко у вас починається ця реакція? Схоже, майже миттєво, так? Якщо алерген присутній протягом якогось часу, вам стає гірше?

Лінда. Це миттєва реакція, і поки алерген присутній, реакція не проходить, якщо я не прийму ліки. Якщо я йду звідти, симптоми проходять.

Сьюзі. Як довго у вас є ця проблема?

Лінда (пауза): З одинадцяти або з дванадцяти років.

Сьюзі. Отже, ви маєте з цим справа вже давно, більшу частину свого життя.

Зараз ми хочемо навчити вашу імунну систему нової реакції. Ми хочемо показати їй, що їй не потрібно мати ось цю реакцію, а можна реагувати більш адекватно. Ми скажемо вашій імунній системі: "Чи не ця реакція, а ось ця. (Жестикулює обома руками.) Чи не це, а ось це". Так що їй просто потрібно навчитися заново.

(Звертаючись до групи) Ми хочемо зробити екологічну перевірку, перш ніж почнемо.

(До Лінде) Якби у вас не було цієї реакції на сіно і на траву, якою була ваша життя? Які наслідки це мало би для вас?

Лінда. Ну, в останні десять або п'ятнадцять років ця реакція зменшилася. Я думаю, це продовжувало б звільняти енергію. І у мене не було б цієї "частини". Сміття.

Сьюзі. Чи були якісь негативні наслідки? Чи є якісь причини, за якими ви не хотіли б позбутися цієї реакції?

Лінда. Ні, мені нічого не приходить в голову.

Сьюзі. Я маю на увазі, що мені не здається, що ви хотіли б провести все життя серед коней, закинувши всі інші справи.

Сьюзі. Одного разу ми з Тімом ми проводили цей процес з людиною, у якого була алергія на траву, і отримали іншу реакцію, коли задали йому це питання. Він сказав: "О! Мені адже доведеться косити галявину! Зараз це робить моя дружина!"

(Звертаючись до групи) Зараз ми хочемо переконатися, чи немає тут якоїсь вторинної вигоди. Наприклад, іноді у дитини починається алергія або астма і завдяки цьому він привертає до себе більше уваги. У такій ситуації потрібно допомогти дитині навчитися залучати до себе увагу без астми або алергії. Здається, у Лінди немає ніяких серйозних екологічних проблем у відмові від цієї алергії - ні в тому, що вона говорить, ні в якійсь вербальної неконгруентності.

(До Лінде): На яку траву у вас немає реакції і ваше тіло не робить цієї помилки? Чи є якісь види трави, зеленої трави?

Лінда. Як щодо кімнатних рослин?

Сьюзі. Добре. У вас немає реакції ні на які кімнатні рослини? Іншими словами, ваша імунна система не робить помилки стосовно них?

Лінда. Так. З кімнатними рослинами все добре.